Сабақтың атауы

Тіл білу өнер

Жалпы мақсаты

Отбасының қолданатын тіл жайында әңгімелеу. Қазақстан отбасында сөйлеу тілі туралы әңгімелей біледі.

Отбасылық қарым — қатынаста ана тілімен бірге мемлекеттік тілді қолдана алуға үйренеді

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

1. Тіл үйренуге қызығушылығын қалыптастыру.

2. Қазақстан отбасында сөйлеу тілі туралы әңгімелей біледі.

3. Жай сөйлем, шылау, құрмалас сөйлем туралы білімдерін жинақтайды.

4. Сөйлемде шылаулардың атқаратын қызметін біледі.

5. Тіл білу өнер дегеннің мән мағынасын түсінеді.

6. Шығармашылық жұмысқа үйренеді.

Сабақта туындаған негізгі идеялар

Тарау бойынша алған білімдерін қолдана алады, тақырып бойынша пікір алмаса алады. Оқушылар іс-әрекеттері арқылы ізденімпаздыққа жетеді.Оқушылардың тақырыпты түсіну деңгейін анықтау, түсінік деңгейін ескере отырып шешім қабылдау.

Тапсырмалар: Топтастыру, оқулықпен жұмыс, диалог құрастырады, жаттығу жұмыстары.

Ойлау деңгейлері

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Түрткі сұрақ, тапсырма, жағдаяттар

Бағалау

Формативті

Критерийлері

Дискриптор

Ұпай

Білу

Тілдің адам өміріндегі маңызын білу.

Қазақ тілін үйренуге қызығушылығы артады.

Топтастыру

«Жеті елдің тілін біл жеті түрлі өнер біл» тақырыбына постер құру

Формативті бағалау

Түсіну

Тақырып бойынша аудио мәтіндерді түсінеді

Тақырып бойынша тыңдағанды түсінеді

АКТ аудио мәтінді тыңдау

Формативті бағалау

Қолдану

Мәтін бойынша сұрақтар қоя білу, сұрақтарға жауап бере білу.

Мәтінді өз бетінше мазмұндайды.

Бақылау сұрақтары

. «Өзіңді тексер»

Сөздерді қатесіз жазу

Көп сөз жазу

Жылдамдық

Ұпаймен бағалау

Талдау

Полиглот деген не екенін түсіну. Полиглот адамдарды мысалға келтіре білу.

Терминнің мағынасын біледі. Өз тарапынан мысалдар келтіреді.

«Сен білесің бе?»

Блиц турнир

Смайликтер арқылы бағалау

1 сөйлемді дұрыс талдау

1 ұпай

Жинақтау

Тіл білу өнер екені туралы пікірін білдіруге машықтану

Тақырып бойынша шығарма жаза біледі

АКТ

Рефлексия

Формативті бағалау

Топтық ұпай санына қарай

бағалау

Бағалау

Өзін өзі бағалай отырып, өзінің оқудың қай сатысында екенін бағалау

Бақылау жұмысы

Нәтиже сабақ

«Өзіңді тексер»