Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
29.08.2013
0
890
0

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 8 класса.

Россия,г. Новосибирск

МБОУ КШИ "СКК" 

Учитель математики и информатики

Лаврикова И.М.

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 8 класса

Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе: федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089 от 05.03.2004г; базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1312 от 09.03.2004г, (стандарты первого поколения); примерных программ, созданных на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; учебного плана Сибирского Кадетского Корпуса на 2012-2013 учебный год, протокол педагогического совета № 10 от 23.06.2012, утвержденный приказом по ОУ Генерального директора № 132 а от 28.06.2012г; авторской программы Н.Д. Угриновича (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008).

Программа рассчитана на 36 часов в год (1 час в неделю). Программой предусмотрено проведение:

- практических работ (10-15 мин) – 18;

- зачетов – 3.

Преподавание курса ориентировано на использование учебного и программно-методического комплекса, в который входят:

  • Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005-2010;
  • «Преподавание курса “Информатика и ИКТ” в основной и старшей школе». 8-11 классы: методическое пособие / Н.Д. Угринович. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008 г.

Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, содержание соответствует федеральному компоненту ГОС (2004 г) общего образования.  

Настоящая программа учитывает многоуровневую структуру предмета «Информатика и ИКТ», который рассматривается как систематический курс, непрерывно развивающий знания школьников в области информатики и информационно – коммуникационных технологий.

Цели обучения информатике и информационным технологиям:

  • Формирование общеучебных умений и способов интеллектуальной деятельности на основе методов информатики;
  • формирование готовности к информационно – учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития;
  • освоение понятий базового курса школьной информатики;
  • развитие творческих и познавательных способностей учащихся.

Основное содержание авторской программы нашло отражение в данной рабочей программе, но есть и некоторые изменения. Информатика и ИКТ изучалась в Кадетском корпусе со второго класса. Изучение пропедевтического курса информатики  в основной школе (5 – 6 классы) предусмотрено по программе вводного курса Л.Л. Босовой. Программа Н.Д. Угриновича для основной школы (7-9 классы) предусматривает выделение 105 учебных часов на изучение курса. В Кадетском корпусе курс изучается в течение трех лет с 7 по 9 класс, 1 час в неделю, 35 часов в год в 7 классах, 36 часов в год в 8 классах, 2 часа в неделю, 64 часа в год в 9 классах. В связи с этим и с учетом уровневой специфики классов выстроена система учебных занятий (уроков).

Программой предусмотрено проведение непродолжительных практических работ (10-15 мин), направленных на отработку отдельных технологических приемов.

Требования к уровню подготовки учащихся 8 классов (базовый уровень)

Учащиеся должны:

  • иметь представление о подходах к измерению информации;
  • знать основные единицы измерения информации;
  • знать назначение табличного редактора;
  • знать что такое электронная таблица, её строение, типы и формат её данных;
  • уметь настраивать электронную таблицу, редактировать её и вести вычисления;
  • знать что такое компьютер и его виды;
  • знать общую схему персонального компьютера и принципы его построения;
  • знать что процессор и его основные характеристики;
  • знать что такое внутренняя память компьютера и её характеристики;
  • иметь представление об устройствах ввода и вывода информации, устройствах внешней памяти и носителях информации компьютера;
  • иметь представление о технологии мультимедиа и её аппаратной составляющей;
  • иметь представление о компьютерных сетях, их видах и строении.
  • знать что такое операционная система MS DOS , её состав и загрузка;
  • знать основные команды MS DOS;
  • уметь пользоваться основными командами MS DOS для управления компьютером;
  • знать назначение и основные возможности программной оболочки;
  • уметь работать с файлами и каталогами в среде программной оболочки;
  • уметь пользоваться электронной почтой и файловыми архивами и путешествовать по Всемирной паутине;
  • знать основы языка разметки гипертекста (HTML – Hyper Text Markup Language);

Основные разделы программы:

Информация и информационные процессы 3 ч

Компьютер как универсальное устройство для обработки информации 11 ч  

Кодирование и обработка числовой информации (MS Excel) 10 ч

Коммуникационные технологии 7 ч

Дополнительная литература

  1. Максимова А.П. Прикладная информатика. - Минск: ТетраСистемс, 2004.

 

Учебно-тематическое планирование

8 класс 1 ч в неделю, 36 ч в год

Тема урока

Кол-во

часов

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид

контроля

Дата проведения урока

1

2

3

4

5

6

7

8

 

Введение

3

 

 

 

 

 

1

Техника безопасности. Информация и информатика

1

УПЗУ

требования безопас­ности и гигиены в ра­боте со средствами ИКТ, информация, информатика

Иметь представление об информации и информатике.

Знать и соблюдать требования безопас­ности и гигиены в ра­боте со средствами ИКТ.

Знать требования к организации компью­терного рабочего места.

ФО

 

2

Кодирование информации

1

УОНМ

кодирование, знаки, знаковые системы

Иметь  представление о кодировании информации с помощью знаковых систем.

ФО

 

3

Количество информации

1

КУ

количество информации, подходы к измерению информации

Иметь представление о подходах к измерению информации.

Знать основные единицы измерения информации.

Уметь решать простейшие задачи на определение количества информации.

ФО

 

 

Компьютер как универсальное устройство для обработки информации

11

 

 

 

 

 

4-5

Устройство компьютера

2

УОНМ

УЗИМ

функциональная схема компьютера, устройства компьютера

Иметь представление о функциональной схеме компьютера, основных его устройствах, их характеристиках и о том, как последние влияют на его производительность.

УО

ФО

 

6-7

Программное обеспечение компьютера

2

УОНМ

УЗИМ

программное обеспечение, виды ПО

Иметь представление о программном принципе работы компьютера, структуре ПО.

Уметь приводить примеры различного ПО.

УО

ФО

 

8

Операционная система MS DOS

1

КУ

операционная система, состав, назначение

Знать программный принцип работы компьютера, функции операционной системы MS DOS, ее отличие от WIDOWS.

УО

 

9

Решение задач управле-

1

УЗИМ

командная строка,

Уметь выполнять операции с информационными объек-

ПР

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

ния компьютером

 

 

команды MS DOS

тами используя командную строку.

 

 

10

Программы-оболочки

1

КУ

программы-оболочки, основные возможности программ-оболочек

Знать основные возможности программ-оболочек, пользовательский интерфейс программ-оболочек.

УО

 

11

Работа с файлами и каталогами

1

УЗИМ

команды для работы с объектами

Знать возможности  работы с файлами и каталогами.

Уметь выполнять действия над объектами в оболочке.

ПР

 

12-13

Прикладное программное обеспечение

2

УПЗУ

прикладное ПО

Знать приводить примеры прикладного ПО.

Уметь показать возможности изученного прикладного ПО (Word, PowerPoint).

ПР

 

14

Зачет по теме

1

УПКЗУ

 

 

СР

 

 

Кодирование и обработка числовой информации 

10

 

 

 

 

 

15

Табличный редактор Excel

1

КУ

электронные таблицы, возможности таблиц

Знать назначение и функции электронных таблиц.

Иметь представление об элементах  электронных таблиц. 

ПР

 

16

Оформление таблиц

1

КУ

параметры табличного документа

Уметь установить параметры табличного документа.

ПР

 

17

Основные инструменты редактирования таблиц

1

КУ

редактирование таблиц

Уметь применять редактирование над элементами таблиц.

ПР

 

18-19

Использование функций в Excel

2

КУ

встроенные функции EXCEL

Иметь представление о встроенных функциях.

Уметь вводить математические формулы, содержащие функции. 

ПР

 

20-21

Вычисления в электронных таблицах

2

УЗИМ

возможности таблиц, встроенные  функции

Уметь при решении задач на обработку числовой информации использовать возможности табличного  процессора.

ПР

 

22-23

Построение диаграмм. Графики

2

КУ, УЗИМ

диаграммы, графики

Уметь строить диаграммы и графики.

ПР

 

24

Зачет

1

УПКЗУ

 

 

СР

 

 

Коммуникационные технологии

7

 

 

 

 

 

25

Понятия сеть компьютеров, мультимедиа

1

УОНМ

сеть компьютеров, мультимедиа

Иметь представление о сети компьютеров и принципах мультимедиа.

УО

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

Уметь работать в сети, приводить примеры мультимедийных продуктов.

 

 

26

Интернет, почта

1

КУ

поисковые запросы, поисковые системы, электронная почта

Уметь делать простые и составные запросы, использовать различные поисковые системы, регистрировать электронный почтовый ящик.

ПР

 

27

Язык HTML. Структура Web-страницы

1

КУ

Web-страница, структура Web-страницы, основные команды

Знать обязательную структуру Web-страницы.

Уметь создавать простейшую Web-страницу.

ПР

 

28

Форматирование текста на Web-страницах

1

КУ

команды форматирования

Уметь применять форматирование на  Web-страницах.

ПР

 

29

Вставка изображений на Web-страницах

1

КУ

команды добавления изображений

Уметь добавлять изображения на  Web-страницу.

ПР

 

30

Гиперссылки на Web-страницах

1

КУ

команды создания ссылок

Уметь создавать ссылки.

ПР

 

31

Зачет

1

УПКЗУ

 

 

СР

 

32-36

Резервное время

5

 

 

 

 

 

 

Сокращения, используемые в рабочей программе:

 

Типы уроков:

         Виды контроля:

УОНМ — урок ознакомления с новым материалом.

УО Устный опрос

УЗИМ — урок закрепления изученного материала.

СР Самостоятельная работа

УПЗУ — урок применения знаний и умений.

ФО Фронтальный опрос

УПКЗУ — урок проверки и коррекции знаний и умений.

ПР Практическая работа

КУ — комбинированный урок.


Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения