link6960 link6961 link6962 link6963 link6964 link6965 link6966 link6967 link6968 link6969 link6970 link6971 link6972 link6973 link6974 link6975 link6976 link6977 link6978 link6979 link6980 link6981 link6982 link6983 link6984 link6985 link6986 link6987 link6988 link6989 link6990 link6991 link6992 link6993 link6994 link6995 link6996 link6997 link6998 link6999 link7000 link7001 link7002 link7003 link7004 link7005 link7006 link7007 link7008 link7009 link7010 link7011 link7012 link7013 link7014 link7015 link7016 link7017 link7018 link7019 link7020 link7021 link7022 link7023 link7024 link7025 link7026 link7027 link7028 link7029 link7030 link7031 link7032 link7033 link7034 link7035 link7036 link7037 link7038 link7039 link7040 link7041 link7042 link7043 link7044 link7045 link7046 link7047 link7048 link7049 link7050 link7051 link7052 link7053 link7054 link7055 link7056 link7057 link7058 link7059 link7060 link7061 link7062 link7063 link7064 link7065 link7066 link7067 link7068 link7069 link7070 link7071 link7072 link7073 link7074 link7075 link7076 link7077 link7078 link7079
Казакова Ольга Николаевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
Открытое мероприятие "Турнир находчивых и смекалистых" по математике

Тема: «Турнир находчивых и смекалистых в б-х классах».

Цель:

- развитие интереса к предмету математика,

Задачи:

- активизация мыслительной деятельности,

- развитие творческого мышления, речи,

- воспитание умения работать в группе.

План мероприятия:

1. Организационный момент.

2. Приветствие команд.

3. Название команд.

4. Девиз.

5. Подведение итогов.

Оборудование: интерактивная доска;

Ход мероприятия:

Ведущий: «От улыбки станет всем теплей» - это девиз нашего турнира.

Давайте улыбнемся друг другу и начнем сегодняшний конкурс.

Ученица читает стихотворение;

Чтобы водить корабли,

Чтобы в небо летать,

Надо многое знать,

Надо много решать.

На уроках-не спать.

У доски - отвечать.

Вы, запомните-ка

Везде нужна ОНА- математика.

Ведущий: Наш первый конкурс называется «Визитка» - представление команд.

Представляются команды 6а и 66 классов. Жюри оценивает представление команд в 5 баллов.

Ведущий: Чтобы игра пошла как надо, я жюри представить рада.

Дорогие судьи!

Вам доверено немало:

Справедливо ставить баллы,

Не победа нам важна-

Справедливость нам нужна!

Ведущий: Второй конкурс «Разминка», предполагает знание математических понятий. Думаем 30 секунд, ответ передаем письменно жюри. Каждое задание оценивается в 1 балл.

· Фигура, состоящая из точки и двух лучей называется___________________

· Координата точки, лежащей на оси X называется______________________

· Равенство, составленное по условию задачи называется________________

· Французский математик, философ, придумавший координатную плоскость это______________________________________________________________

· Написать наименьшее трехзначное число, кратное 3, так, чтобы первая цифра была 7_____________________________________________________

· Машина проехала от одного населенного пункта до другого столько километров, сколько минут она ехала. Какова скорость машины в час?

· Напишите 5 дней подряд, не используя чисел месяца, не называя дней недели.

Ведущий: пока жюри подсчитывает баллы ,мы проведем конкурс болельщиков.

Дифманометр самопищущий дсс www.packo.ru. пересадка волос в турции цена.

Болельщикам предложена картинка(на интерактивной доске), на которой надо сосчитать число треугольников. Назвавший правильный ответ болельщик приносит своей команде 1 балл.

Ведущий: Логика-это раздел математики, который изучает математические системы с помощью рассуждений и опровержений.

В числовой последовательности 10,8,11,9,12,10,13…12, потерялись два числа - через 3 минуты с помощью рассуждений найдите эти числа. Задание оценивается в 5 баллов.

Ведущий: Четвертый конкурс «конкурс анаграмм»

Командам раздается задание, в котором скрыты математические термины.

МАПРЯЯ, ЧУЛ, РЕЗОТОК, РИПЕТРЕМ, через 2 минуты надо дать правильный ответ.

Задание оценивается в 4 балла.

Ведущий: Михайло Ломоносов говорил, что «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

Задачка командам из «Веселого задачника».

4 кошки и 3 котенка весят 15 кг,

3 кошки 4 котенка весят 13 кг,

Сколько кг весит сама кошка и

Сколько кг весит котенок?

4 минуты-5 баллов.

Звучит музыка: «капитан, капитаны…»

Ведущий: Наш следующий конкурс- «Конкурс капитанов».

За одну минуту раскрыть тайну спички, переложить только одну, чтобы равенство было верным.

VI — IV = IX

Наши конкурсы подошли к концу, пока жюри подводит итоги, у нас музыкальная пауза.

Ведущий: Предоставляем слово жюри для подведения итогов и награждения команд. Цитата на интерактивной доске:

Пусть каждый день и каждый час.

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце - умным будет.

Спасибо всем. До новых встреч.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности