Россия,Удмуртская Республика,г.Ижевск
МКС (К) ОУ школа — интернат V вида №13
Воспитатель
Гатауллина Ирина Валентиновна
Коррекционно-образовательная задача:популяризации знаний по сохранению, поддержанию и укреплению здоровья.
Коррекционно-воспитательная задача: воспитание потребности в здоровом образе жизни. Коррекционно-развивающая задача: развитие речи,внимания, мышления, умение договариваться, работать в команде. Словарная работа: гиподинамия. Оборудование: презентации.
Старт игры дается в коридоре, вручаются бегунки, здесь же и проводится общий сбор, подведение итогов, награждение победителей и особо отличившихся игроков.
Станция «В гостях у Зубной феи».
Почему болят зубы? (не чистят зубы, ковыряются в них иголкой, едят много сладкого, грызут твёрдые предметы, не показываются зубному врачу, не лечат своевременно зубы, не едят молочные блюда - мало кальция).
Всё это полезные или вредные привычки? Почему эти привычки называются вредными? (вредят зубам и здоровью). Презентация полезной привычки. Практика: «Как правильно чистить зубы».
Народная мудрость:
Береги платье снову, а зубы - смолоду.
Станция «Мойдодыр»
Кто помнит сказку К. Чуковского «Мойдодыр»? О ком рассказывается в ней? Какие вредные привычки были у главного героя? Хотелось бы вам дружить с таким мальчиком? Почему?
Народная мудрость: Чистота-залог здоровья. Докажите правильность или не правильность этой пословицы.
Презентация полезной привычки: Практическое занятие «Как правильно мыть руки» Рефлексия:
Фрагмент мультфильма «Мойдодыр» гимн чистоте.
Станция Kaфe«Здравушка»
Ребята, назовите самые любимые свои продукты питания. Все ли из них являются полезной привычкой, мы сейчас узнаем?
Презентация: дидактическая игра «Полезные и вредные продукты питания».
Рефлексия: Не забывай в числе других продуктов
Побольше кушать овощей и фруктов.
Станция «Помоги себе сам»
Игра ТРИЗ «Таблетки хорошо и плохо»
Частое и многократное использование таблеток - вредная привычка. В некоторых случаях лучше использовать травы из Зелёной аптеки. Обычно травы люди собирают сами и используют без назначения врача.
Вы простыли, поднялся небольшой жар. Что подаст вам мама?
- горячий сладкий чай - 0 баллов - чай с малиной или с соцветиями липы - 1 балл
- чашечку горячего какао - 0 баллов
- стаканчик холодной пепси-колы - 0 баллов
У вас кашель. Мама приготовит: - настой из душицы или мать и мачехи - 1 балл - жидкую манную кашку — 0 баллов - горячий бутерброд
- пожарит хрустящие гренки
Во время длительной прогулки по лесу или парку вы намозолили ногу. Что сделаете, чтоб благополучно добраться до дома?
- снимите неудобную обувь и пойдёте босиком - 0 баллов - подложите под ранку чистый лист подорожника - 1 балл - сядете под дерево и будете ждать помощь — 1 балл - положите на ранку носовой платок — 0 баллов
У вас заболело горло, мамы дома нет. Что вы сделаете? - съедите мороженое - 0 баллов - будете ждать маму - 0 баллов - согреете молоко и выпьете его с мёдом и сливочным маслом - 1 балл – позвоните другу и пойдёте гулять на улицу — 0 баллов
А чтоб такого не случилось, нам поможет полезная привычка — прогулки на свежем воздухе в любое время года — главное одеться по погоде.
Рефлексия: Ангина и кашель бывают у тех.
Кто смотрит со страхом на прогулки и снег.
Станция «Вредные привычки»
Почему нельзя грызть, брать в рот посторонние предметы (кончик карандаша, ручки, мелкие предметы)? а) Можно сломать зубы - 1 балл б) Можно заразиться глистами или другими болезнями - 1 балл в) Можно подавиться или проглотить - 1 балл г) Если быть осторожным, то ничего не случится. - 0 баллов
д) Можно проколоть щёку - 1 балл
Подружка (друг) просит дать вашу расчёску, чтобы поправить свою прическу. Что вы сделаете?
а) Разрешите ей воспользоваться вашей расчёской - 0 баллов.
б) Отдадите ей расчёску, но потом больше ею пользоваться не будете, пока не помоете - 0,5 балл.
в) Вежливо откажите, объяснив, что нельзя пользоваться чужими расчёсками - 1 балл.
Как избавиться от привычки или желания ковыряться в носу? а) Смазывать внутри маслом или вазелином - 1 балл б) Чистить нос 1-2 раза в день ватным жгутиком - 1 балл в) Увлажнять воздух в комнате - 1 балл
г) Если часто мыть руки, то можно ковыряться в носу сколько угодно, ничего страшного не случится - 0 баллов
Почему нельзя кашлять и чихать на окружающих? - получишь по затылку - 0 баллов - на тебя тоже наплюют все окружающие - 0 баллов - можно заразить своими микробами всех окружающих - 1 балл - отведут к директору
Рефлексия:
Не бери чужие платья. Ногти тоже не грызи.
Не дружите с сигаретой. Так - здоровья не найти.
Станция «Закаляй-ка».
Это кто накрыт в кровати одеялами на вате?
Кто лежит на трёх подушках перед столиком с едой,
И, одевшись еле-еле, не убрав своей постели,
Осторожно моет щёки кипячёною водой?
Из какого стихотворения эти строки? «Про мимозу» С. Михалков. Что можно сказать про этого мальчика Витю?
К чему это может привести? Что можно сказать об этой привычке, какая она? (вредная).
Презентация полезной привычки: «Водные процедуры»
Рассказать о правилах проведения процедуры закаливания (начинать с тёплой воды, постепенно понижая температуру, начинать летом, вначале обливать отдельные части тела, посоветоваться с врачом)
Рефлексия. Солнце, воздух и вода -
Наши лучшие друзья
Станция «Спортландия»
Народная мудрость гласит «Движение - это жизнь». Как понимаете смысл этой пословицы? В наше время люди всей планеты страдают от гиподинамии. Гиподинамия - болезнь, которая заключается в том, что люди мало двигаются. Как вы думаете, с чем это связано? Малоподвижный образ жизни - полезная или вредная привычка? Как вы думаете, чем она опасна для человека? В нашей школе проводятся динамические паузы (физминутки, физдосуги, подвижные игры, прогулки, дни здоровья, соревнования) — полезная привычка. Вы знаете, много физминуток, но всё - таки, среди них есть самые любимые, покажите их. Дети самостоятельно показывают 2 - 3 физминутки. А сейчас мы с вами выучим новую интересную физминутку.
Знакомство с новой физминуткой.
Рефлексия:
Вини себя за вид болезненный и хмурый.
Не занимаешься ты, видно, физкультурой.
Подведение итогов.
Чему была просвещена наша игра? (Вредным привычкам). Какие вредные привычки знаете? Что мы скажем этим вредным привычкам? НЕТ, НЕТ, НЕТ! А что мы скажем полезным привычкам? ДА, ДА, ДА!
Вручение грамот по номинациям:
- Самые спортивные
- Самые чистоплотные
- Самые дисциплинированные
- Самые любознательные
- Самые начитанные
- Самые дружные
