На методическое пособие: Развитие речи на уроках русского языка при изучении темы

«Главные члены предложения» в 8 классе

Автор: Котвицкая Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы, КГУ "Макашевская средняя школа" с. Макашевка, Тайыншинский район, Северо-Казахстанская область, Республика Казахстан

Ссылка на материал: https://worldofteacher.com/9542.html

Данное пособие предназначено для учителей русского языка, которые работают по новым программам и ищут новые интересные приёмы, помогающие учащимся овладеть современным русским литературным языком и умением правильно, логически последовательно и красиво излагать мысли.

Пособие состоит из комплекса уроков, в которые включены некоторые приёмы развития речи при изучении темы «Главные члены предложения» в 8 классе и текстов, использующихся для анализа при изучении данной темы. Уроки составлены в соответствии со стандартами нового поколения, являются последовательными, осуществляющими преемственность и предметную связь. Автор утверждает, что работа по развитию речи должна осуществляться как на специально отведённых уроках, так и на уроках по изучению морфологии, синтаксиса, фонетики, орфографии, пунктуации. Содержание занятий по развитию речи, методические приёмы, место и формы связи с занятиями по разным разделам курса русского языка меняются по объёму и по характеру, в зависимости от материала урока и этапа обучения. В приложении к урокам автор предлагает таблицы для изучения видов и способов выражения сказуемого и подлежащего, а также тексты для анализа, соответствующие данному возрасту и психологическим особенностям учащихся. Данная система уроков была апробирована и показала свою эффективность в деле развития речи учащихся и овладения навыками красноречия. Данная система уроков может использоваться при изучении других разделов русского языка. В дальнейшем автор будет совершенствовать эту методику и разрабатывать новые интересные приёмы. В своей работе автор опирается на научную и методическую литературу издательств Москва «Просвещение», «Астрель», Алматы «Мектеп», «Атамура», прилагается список использованной литературы.

Данное методическое пособие соответствует возрастному уровню и может использоваться в качестве методического руководства к урокам русского языка для развития речи учащихся.

Рецензент: Абдулхаликова Елена Владимировна, учитель-методист высшей квалификационной категории. Педагогический стаж более 25 лет. Прошла сертификацию по стандарту Кембриджского Университета (первый продвинутый уровень)