link7007 link7008 link7009 link7010 link7011 link7012 link7013 link7014 link7015 link7016 link7017 link7018 link7019 link7020 link7021 link7022 link7023 link7024 link7025 link7026 link7027 link7028 link7029 link7030 link7031 link7032 link7033 link7034 link7035 link7036 link7037 link7038 link7039 link7040 link7041 link7042 link7043 link7044 link7045 link7046 link7047 link7048 link7049 link7050 link7051 link7052 link7053 link7054 link7055 link7056 link7057 link7058 link7059 link7060 link7061 link7062 link7063 link7064 link7065 link7066 link7067 link7068 link7069 link7070 link7071 link7072 link7073 link7074 link7075 link7076 link7077 link7078 link7079 link7080 link7081 link7082 link7083 link7084 link7085 link7086 link7087 link7088 link7089 link7090 link7091 link7092 link7093 link7094 link7095 link7096 link7097 link7098 link7099 link7100 link7101 link7102 link7103 link7104 link7105 link7106 link7107 link7108 link7109 link7110 link7111 link7112 link7113 link7114 link7115 link7116 link7117 link7118 link7119 link7120 link7121 link7122 link7123 link7124 link7125 link7126 link7127 link7128 link7129 link7130 link7131 link7132 link7133 link7134 link7135 link7136 link7137 link7138 link7139 link7140 link7141 link7142 link7143 link7144 link7145 link7146 link7147 link7148 link7149
Алия
Должность:учитель
Группа:Посетители
Страна:казань
Регион:не указан
Открытый урок по татарскому языку "Сыйфат дәрәҗәләре"

Тема: Сыйфатның артыклык дәрәҗәсе

Максат:

1. "Сыйфат” темасына кагылышлы грамматик белемнәрне формалаштыру.

2. Сыйфатның артыклык дәрәҗәсе белән танышу.

3. Бу төр сыйфатның ясалышын һәм кулланылышын күнегүләр өстендәныгыту.

4. Табышмаклар аша татар халык авыз иҗаты белән кызыксынухисеуяту.

5. Укучыларның чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләренүстерү.

6. Бу төр сыйфатны танырга, дөрес итеп ясарга һәм урынлыкулланырга өйрәтү.

Җиһазлау:дәреслек, дәрескә әзерләнгән презентацион материал, табышмаклар, карточкалар.

Дәрес барышы:

I. Оештыру

1) Уңай психологик халәт тудыру.

2) Дежур укучының рапортын тыңлап үтү.

II. Өй эшен тикшерү

Яшелчә һәм җиләк-җимешләрнең исемлеген сорау.

III. Яңа тема. Мотивацион этап

1) Тактада аклы-каралы яшелчәләр рәсемнәре.

- Сезгә рәсемнәр ошыймы?

- Сез нәрсәләр үзгәртер идегез? (Төрле төсләргә буяр идек.)

Төрле төстәге акбурлар ярдәмендә укучылар яшелчә рәсемнәрен төрле төсләргә буйыйлар.

- Безнең рәсем нишләде? (Матурайды.)

- Хәзер төслелекне, матурлыкны сүзләр белән әйтеп карагыз.

Укучылар яшелчәләрнең төсләрен, формаларын әйтеп, сүзтезмәләр төзиләр.

- Сүзтезмәләр төзегәндә сезкулланган сүзләр нинди сорауга җавап бирделәр? (Нинди? - Какой? Какая? Какое?)

- Алар нәрсә белдәрә?(предметныңтөсен, формасын)

- Мондый сүз төркеме рус телендә… (имя прилагательное),ә татар телендә …(сыйфат) дип атала.

- Барыгыз да булдырдыгыз!Хәзер, әйдәгез, экранга карап, сыйфат турында әйткәннәрне кабатлап китик.

1нче слайд.

Сыйфатның татарча-русча билгеләмәсен чагыштырып уку.

Сыйфат

Имя прилагательное

Нинди?

Какой?Какое?Какая?

Предметның билгесенбелдерә

Обозначаетпризнакпредмета

(нинди?)алма

Яшелалма

Алма (нинди?)

Алма яшел.

(какое?)яблоко

Зелёноеяблоко

Яблоко (какое?)

Яблокозелёное.

- Сыйфат 4 дәрәҗәдә килергә мөмкин. Экрандагы кроссвордны чишсәк, без бүгенге дәрестә үтеләчәксыйфат дәрәҗәсенбелеп үтәрбез. Мин сезгә яшелчәләр турында табышмаклар әйтермен.

2нче слайд.

<!-- [if mso & !supportInlineShapes & supportFields]> SHAPE \* MERGEFORMAT

Кроссворд

1. Үзе ачы - дәвалый.

Күзгә кереп җәфалый.

Исәнлек өчен туган, алтын кабыклы … (Суган)

2. Чәчәге агачында, алмасы тамырында. (Бәрәңге)

3. Утыра бер чүлмәк, өстенә кигән йөз күлмәк.(Кәбестә)

4. Үзе кып-кызыл, күлмәге яшел. (Карбыз)

5. Түгәрәк, тик ай түгел, сары, тик кояш түгел. (Шалкан)

6. "Алма” дисәң дә алалар, нәрсә ул, балалар? (Алма)

7. Озын, яшел-түтәлдә, сары, тозлы-кисмәктә. (Кыяр)

8. Җир астында алтын казык -без аны алдык казып. (Кишер)

Кроссворд чишү. ("Артыклык” сүзе килеп чыга.)

- Шулай итеп без бүген сыйфатның нинди дәрәҗәсен карап үтәрбез?(Артыклык дәрәҗәсен.)

- Хәзер, әйдәгез, ял итеп алыйк. Физкультминутка.

3нче слайд.

- Бирелгән таблица буенча сыйфатның артыклык дәрәҗәсе ясалышын карап үтәбез.

Сыйфат дәрәҗәсе (степень прил.)

Ясалышы (образование)

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности