ПРОГРАММА
ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ И ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ, НАРКОМАНИИ, АЛКОГОЛИЗМА СРЕДИ УЧАЩИХСЯ МОУ "ОСОШ №3"
НА ________________________ УЧЕБНЫЙ ГОД
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
Цель |
Планируемый результат |
Отметка о выполнении |
1 |
Проверка планов классных руководителей по вопросу предупреждения правонарушений, наркомании, алкоголизма |
Сентябрь |
Координация действий |
Наличие в планах классных руководителей вопросов по предупреждению правонарушений |
Планы кл. руководителей |
2 |
Педсоветы, совещания при директоре, заседания школьной общественной инспекции |
||||
Работа соц. Педагога, педагога-психолога, пед. коллектива по профилактике правонарушений, наркомании, алкоголизма |
1 раз в месяц |
Отчет кл. руководителей о проделанной работе |
Рекомендации для работы с "трудными" учащимися |
Протоколы заседаний педсоветов, совещаний при директоре, совета профилактики |
|
Рассмотрение поведения учащихся "группы риска" |
Профилактика правонарушений, алкоголизма, наркомании |
Формирование ответственного отношения к своим поступкам |
Протоколы заседаний педсоветов, совещаний при директоре, совета профилактики |
||
3 |
Включение в программы общеобразовательных предметов вопросов по профилактике наркомании, токсикомании, СПИДа |
В течение года |
Изучение и обсуждение с учащимися фактов, ведущих к нарушению здоровья, мутации наследственного аппарата |
Осознание учащимися важности данной проблемы |
Классные журналы, тематическое планирование |
4. |
На урока экологии при изучении тем: "Болезни химической зависимости — алкоголизм, табакокурение, наркомания. Проблемы СПИДа, его предупреждение" |
Согласно тематическому планированию |
Изучение и обсуждение с учащимися фактов, ведущих к нарушению здоровья, мутации наследственного аппарата |
Осознание учащимися важности данной проблемы |
Классные журналы, тематическое планирование |
4 |
На МО классных руководителей |
Информационная поддержка, обмен опытом работы |
Повышение методического мастерства педагога, подборка литературы по данной проблеме |
Протоколы МО классных руководителей |
|
4.1 |
Внеурочная работа классных руководителей в целях профилактики преступлений и правонарушений. Профилактика употребления учащимися психоактивных веществ. Способы оказания консультативной помощи родителям по проблеме конфликтных ситуаций, возникших в следствие употребления учащимися алкоголя, табака и наркотиков. |
По графику |
Информационная поддержка, обмен опытом работы Сохранение благополучного психологического климата в семье |
Повышение методического мастерства педагога, подборка литературы по данной проблеме Снижение количества обучающихся, состоящих на учете в ПДН, УВД города. |
Протоколы МО классных руководителей Журнал педагога-психолога |
4.2 |
Приемы педагогического воздействия на несовершеннолетних учащихся. Формы работы с совершеннолетними обучающимися. |
По графику |
Информационная поддержка, обмен опытом работы |
Повышение методического мастерства педагога, подборка литературы по данной проблеме. |
Протоколы МО классных руководителей |
4.3 |
Современные технологии укрепления психофизического состояния и психосоциального здоровья обучающихся |
По графику |
Информационная поддержка, обмен опытом работы |
Повышение методического мастерства педагога, подборка литературы по данной проблеме |
Протоколы МО классных руководителей |
4.4. |
Работа с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями. Особенности работы с обучающимися с ограниченными возможностями. |
По графику |
Информационная поддержка, обмен опытом работы Социальная адаптация обучающихся с ограниченными возможностями |
Повышение методического мастерства педагога, подборка литературы по данной проблеме |
Протоколы МО классных руководителей |
5 |
Работа социального педагога |
||||
5.1 |
Составление социального паспорта школы |
Сентябрь |
Определение социума школы, прогнозирования результатов работы |
||
5.2 |
Составление списков учащихся, находящихся в социально-опасном положении, постановки их на внутришкольный учет, организация контроля за посещаемостью и успеваемостью учащихся; посещение их на дому |
Сентябрь, В течение года |
Выявление учащихся, находящихся в социально-опасном положении, планирование воспитательной работы |
Профилактика правонарушений и преступлений |
|
5.3 |
Ведение дневников наблюдений |
В течение года |
Своевременная коррекция поведения учащихся |