link11160 link11161 link11162 link11163 link11164 link11165 link11166 link11167 link11168 link11169 link11170 link11171 link11172 link11173 link11174 link11175 link11176 link11177 link11178 link11179 link11180 link11181 link11182 link11183 link11184 link11185 link11186 link11187 link11188 link11189 link11190 link11191 link11192 link11193 link11194 link11195 link11196 link11197 link11198 link11199 link11200 link11201 link11202 link11203 link11204 link11205 link11206 link11207 link11208 link11209 link11210 link11211 link11212 link11213 link11214 link11215 link11216 link11217 link11218 link11219 link11220 link11221 link11222 link11223 link11224 link11225 link11226 link11227 link11228 link11229 link11230 link11231 link11232 link11233 link11234 link11235 link11236 link11237 link11238 link11239 link11240 link11241 link11242 link11243 link11244 link11245 link11246 link11247 link11248 link11249 link11250 link11251 link11252 link11253 link11254 link11255 link11256 link11257 link11258 link11259 link11260 link11261 link11262 link11263 link11264 link11265 link11266 link11267 link11268 link11269 link11270 link11271 link11272 link11273 link11274 link11275 link11276 link11277 link11278 link11279
КАЛЫШЕВА ГУЛЬЗИЯ ГАБДЫСАМАТОВНА
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:КАЗАХСТАН
Регион:не указан
Дидактический материал по теме «Текст»

Что такое текст.

Задание: Прочитайте. Сравните. Какие предложения связаны друг с другом по смыслу ? Какие из них можно назвать текстом? Почему?

1) Книги - наши друзья . Друг в беде не бросит. У тебя есть любимые книги? Читай книги! Книги надо беречь. Много удивительных открытий таит в себе книга.

2) Книга! Как много интересного таят ее страницы! Открой книгу! И ты войдешь в мир сказок, легенд, открытий , путешествий . Книга - настоящее чудо.

И это чудо надо беречь.

Текст - это сочетание предложений , связанных по смыслу и грамматически .

Основные средства грамматической связи:

1) Порядок предложений.

2) Порядок слов в предложениях.

3) Повтор слов.

4) Местоимения.

5) Синонимы.

Тема текста - это то, о чем ( или о ком ) говорится в тексте.

Очень часто тема текста отражена в его заглавии.

Тему можно определить по ключевым словам текста.

Основная мысль текста - это то, к чему он призывает, чему учит ,

ради чего он написан.

Основная мысль текста может быть выражена в заглавии или в одном

из предложений текста . Но чаще всего основную мысль текста нужно

сформулировать самому, прочитав весь текст.

Внимание! Это важно! Не путайте!

Стили речи: разговорный, художественный, публицистический, официально –деловой, научный.

Типы речи, текста : описание, повествование, рассуждение .

Типы речи, используемые в текстах:

В текстах, независимо от стиля и формы , описываются различные понятия , предметы , явления , животные , люди и их состояния в различных ситуациях . В зависимости от этого типы речи , которые используются в текстах , делятся на повествование , описание , рассуждение .

Повествование — смысловой тип речи, в котором описываются события в определенной последовательности . Повествование может вестись в разных стилях : разговорном , публицистическом , официально - деловом , художественном . Художественное повествование обычно строится по следующей композиционной схеме : экспозиция - завязка - развитие событий , действия - кульминация - развязка .

Описание — смысловой тип речи , в котором описываются признаки предметов , явлений , человека , животных .

Описание может начинаться либо с общего признака , либо заканчиваться им . Описание может вестись в любом стиле

речи.

Рассуждение — смысловой тип речи, в котором утверждается или отрицается какое- то явление , факт , понятие . Текст - рассуждение чаще всего бывает в форме научного и публицистического стилей . Рассуждение обычно строится по следующему плану : тезис — доказательства , подтверждающие или опровергающие тезис - вывод .

В одном тексте могут встречаться разные типы речи.

Повествование.

Повествование - это тип текста в виде рассказа , сообщения о каком- то событии в его временной последовательности . В повествовательном тексте важен порядок протекания действий , развитие сюжета .

Цель повествования - наглядное представление того , как разворачиваются события , меняется поведение человека , развиваются явления во времени и пространстве

Схема построения текста - повествования .

Завязка Развитие события Кульминация Развязка Начало события Основная часть Наивысшее напряжение Результат

в развитии событий развития

событий

Пример текста - повествования.

Был такой случай на войне. Нейтральная полоса проходила по поляне у леса. С обеих сторон - пальба. И вдруг из кустов на самое видное место выбегает зайчишка . Поразительно ! Выстрелы прекратились. Стало неожиданно тихо . А заяц посидел , почесал задней длинной лапой за ухом и очень неспешно

вернулся опять в кусты . А в кустах щелкал соловей ! Удивительно! Думаю, в тех и других окопах тогда подумали : «Вот она , жизнь … А мы стреляем , стреляем….» ( По В.М. Пескову )

Задание : 1.Озаглавьте текст

2. Определите составные части текста : завязку, основную часть ,

Кульминацию, развязку .

Рассуждение.

Рассуждение — это тип текста, который представляет собой изложение , объяснение и подтверждение какой - либо мысли . Рассуждение отражает ход логического мышления .

Цель рассуждения : убедить другого или других в чем-то , доказать свое мнение , опровергнуть чужую точку зрения , с которой вы не согласны

Схема текста - рассуждения.

Тезис

Почему?

(потому что ) Обоснование доказательства

(Примеры) Что из этого следует?

( поэтому )

Вывод

Тезис — это мысль, которую требуется доказать.

Тезис должен быть четко сформулированным и доказуемым .

Части текста — рассуждения.

1. Тезис . Воду надо беречь . Она настоящая драгоценность .

2. Доказательства . Без воды не было бы жизни на Земле . Чтобы наша планета всегда оставалась цветущей , надо всегда заботиться о водоемах . Верные помощники в этом — леса . Они обязательно должны расти по берегам рек и озер , потому что деревья сохраняют и накапливают влагу, которая потом питает водоемы .

3.Вывод . Беречь воду — значит беречь жизнь и здоровье , красоту и богатство окружающей природы .

Описание.

Описание — это тип текста, в котором описываются ( изображаются ) предметы, люди , животные , природа и т.п.

Описание — это тип текста , в котором изображается какое- то явление действительности путем перечисления и раскрытия его основных признаков .

Описание сходно с рисунком , только вместо красок используются слова .

Описание - это словесный рисунок , который применяется обычно для изображения природы , бытовой обстановки , интерьера , для портретной характеристики человека .

Цель описания — читателю ( слушателю) увидеть или представить объект описания .

Композиция текста - описания.

1. Общее представление об объекте ( Вступление)

2. Описание отдельных признаков&

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности