link15120 link15121 link15122 link15123 link15124 link15125 link15126 link15127 link15128 link15129 link15130 link15131 link15132 link15133 link15134 link15135 link15136 link15137 link15138 link15139 link15140 link15141 link15142 link15143 link15144 link15145 link15146 link15147 link15148 link15149 link15150 link15151 link15152 link15153 link15154 link15155 link15156 link15157 link15158 link15159 link15160 link15161 link15162 link15163 link15164 link15165 link15166 link15167 link15168 link15169 link15170 link15171 link15172 link15173 link15174 link15175 link15176 link15177 link15178 link15179 link15180 link15181 link15182 link15183 link15184 link15185 link15186 link15187 link15188 link15189 link15190 link15191 link15192 link15193 link15194 link15195 link15196 link15197 link15198 link15199 link15200 link15201 link15202 link15203 link15204 link15205 link15206 link15207 link15208 link15209 link15210 link15211 link15212 link15213 link15214 link15215 link15216 link15217 link15218 link15219 link15220 link15221 link15222 link15223 link15224 link15225 link15226 link15227 link15228 link15229 link15230 link15231 link15232 link15233 link15234 link15235 link15236 link15237 link15238 link15239
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Трогание трактора с места, повороты вправо, влево

Казахстан,Северо-Казахстанская область,г.Тайынша

КГУ «Тайыншинский колледж агробизнеса»

Мастер производственного обучения

Чеховский Анатолий Францевич

Сегодня невозможно представить себе современную жизнь без такого вида транспорта, как тракторный и автомобильный.

Успешное решение данной задачи возможно при использовании современных методов обучения на тренажерах , полигонах, автодромах, в сложных дорожных условиях при использовании технических средств обучения позволяющих интенфицировать процесс обучения вождению. Обеспечить безаварийную работу - главная цель и основной критерий деятельности педагогических коллективов, занимающиеся подготовкой трактористов машинистов. Однако достижение этой цели невозможно без активного сознательного стремления самих студентов к повышению уровня знаний, упорной самостоятельной работы.

Структура обучения вождению такова: на этапах тренажерной и автодромной подготовки основное внимание уделяется выработке правильных двигательных навыков, технических приемов управления трактором (действий педалями, рычагами, рулевым колесом): на следующем этапе - вождение по дорогам. Основное внимание уделяется ориентировке в реальных условиях движения трактора, распознаванию и прогнозированию опасностей в дорожном движении.

Тема «Трогание трактора с места, повороты вправо и влево» при подготовке трактористов машинистов широкого профиля является одной из завершающих тем вождения колесных тракторов. Тема дается в течение одного часа на одного учащегося.

План урока

Тема урока: Трогание с места, повороты вправо и влево.

Цель урока: Сообщить студентам правила вождения колесного трактора. Закрепить навыки пуска двигателя, выработать у студентов первоначальные навыки вождениитрактора.

Оборудование урока: Трактор; ГСМ инструмент, ветошь.

Ход урока.

1.Вводный инструктаж Провожу со студентами непосредственно около трактора, напоминаю правила техники безопасности при вождении трактора по прямой с поворотами. Напоминаю порядок подготовки трактора к пуску.

Студент выполняет все работы по проведению ежесменного технического обслуживания (ЕТО). После этого задаю студентам несколько вопросов по ТБ. Какие меры предосторожности должны выполнятся при пуске двигателя? После ответа студент производит пуск двигателя. Сообщаю студенту тему урока. Объясняю студенту что, при трогании (начало движения) трактора с места необходимо: выжать педаль сцепления, перевести рычаг переключения передач из нейтрального положения в положение, соответствующее включению 1 или 2 передачи. Перенести правую руку на рычаг стояночного тормоза, снять его с фиксатора и отпустить на 1/3 его хода: посмотреть в левое боковое зеркало заднего вида, включить указатель левого поворота, плавно отпустить педаль сцепления, при этом одновременно отпустить педаль сцепления и отпустить полностью стояночный тормоз, нажать правой ногой на педаль управления подачи топлива, перенести правую руку на рулевое колесо, плавно начать движение трактора, увеличить частоту вращения коленчатого вала двигателя. Уделяю внимание что, при поворотах вправо-влево необходимо подавать сигнал, при необходимости переключения на низшую передачу повороты выполняются плавно.

2. Текущий инструктаж: Даю возможность студенту самостоятельно выполнить упражнение трогания трактора с места, достичь плавности начала движения с поворотами вправо и влево до достижения уверенности в приемах пользования органами управления трактора.

3. Заключительный инструктаж: Проверяю знания по уроку. Указываю студенту на положительные и отрицательные стороны при выполнении заданий, по вождению трактора по прямой с поворотами, сообщаю итоги за урок и задаю домашнее задание - повторить вводный инструктаж.

Приложение

Инструктаж по технике безопасности при вождении колесных и гусеничных тракторов

Во избежание аварий или несчастных случаев нельзя заводить двигатель, ездить на тракторе, если это не предусмотрено уроком, а также без разрешения мастера производственного обучения или инструктора по вождению. Перед началом работы одежду необходимо застегнуть на все пуговицы, свисающие концы и тесемки заправить. Студенты, у которых головной убор не соответствует технике безопасности, не допускаются к вождению. Нельзя работать в халатах, в широких и длинных брюках, без головного убора, дырявой обуви в туфлях на высоких каблуках, тапочках и галошах. На полигоне нельзя нарушать правила техники безопасности, близко подходить к движущейся машине или стоять на пути ее следования. Садиться в машину можно только после разрешения мастера производственного обучения. К движущейся машине разрешается подходить только тогда, когда она остановится и из нее выйдет студент.

Пуск двигателя.

Перед пуском двигателя прежде всего необходимо проверить техническое состояние трактора, убрать инструмент и заправочный инвентарь, поставить рычаг коробки передач в нейтральное положение. Нельзя заводить, трактор если на нем проводятся какие-то работы. Нельзя наматывать шнур на руку, браться за него вблизи маховика. Прежде чем делать рывок шнуром, следует оглядеться вокруг. Во время пуска нельзя стоять около вращающегося маховика. Запрещается при пуске стоять напротив гусеницы или переднего колеса трактора.

Меры безопасности при движении

Перед тем как сесть в кабину необходимо очистить обувь от грязи и снега. Двигаться задним ходом, делать повороты и развороты нужно на малой скорости, предварительно подав звуковой или световой сигнал. При движении задним ходом ногу следует держать на педали сцепления. При движении по дорогам необходимо строго соблюдать правила дорожного движения и быть очень внимательным. При буксовании нельзя стоять в плоскости вращения ведущих колес. Нельзя садиться или сходить с трактора во время его движения. При остановке трактора на длительное время навесную машину необходимо отпустить, а двигатель заглушить.

Нельзя передавать управление трактором другим лицам без разрешения мастера производственного обучения. Чтобы не было несчастных случаев, отдыхать разрешается только в местах, отведенных для этой цели.

Список использованной литературы:

  1. Тракторист категории « С ». Родичев В.А., Москва, «Академия», 2011г.
  2. Тракторы. Устройство и техническое обслуживание. Гладков Г.И., Петренко А.М., Москва, «Академия», 2012г.
  3. Тракторы и автомобили. Котиков В.М., Ерхов А.В., Москва «Академия », 2013г.
  4. Ремонт тракторов и автомобилей. Бабусенко С.М., Москва «Агропромиздат», 1987г.
  5. Техническое обслуживание машинно-тракторного парка. Спектор А.Г., Путинцева М.А., Москва, «Колос», 1972г.
  6. Техника безопасности при техническом обслуживании машин. Забрусков А.П., Москва, «Россельхозиздат», 1974г.
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности