link3168 link3169 link3170 link3171 link3172 link3173 link3174 link3175 link3176 link3177 link3178 link3179 link3180 link3181 link3182 link3183 link3184 link3185 link3186 link3187 link3188 link3189 link3190 link3191 link3192 link3193 link3194 link3195 link3196 link3197 link3198 link3199 link3200 link3201 link3202 link3203 link3204 link3205 link3206 link3207 link3208 link3209 link3210 link3211 link3212 link3213 link3214 link3215 link3216 link3217 link3218 link3219 link3220 link3221 link3222 link3223 link3224 link3225 link3226 link3227 link3228 link3229 link3230 link3231 link3232 link3233 link3234 link3235 link3236 link3237 link3238 link3239 link3240 link3241 link3242 link3243 link3244 link3245 link3246 link3247 link3248 link3249 link3250 link3251 link3252 link3253 link3254 link3255 link3256 link3257 link3258 link3259 link3260 link3261 link3262 link3263 link3264 link3265 link3266 link3267 link3268 link3269 link3270 link3271 link3272 link3273 link3274 link3275 link3276 link3277 link3278 link3279 link3280 link3281 link3282 link3283 link3284 link3285 link3286 link3287 link3288 link3289 link3290 link3291 link3292 link3293 link3294 link3295 link3296 link3297 link3298 link3299 link3300 link3301 link3302 link3303 link3304 link3305 link3306 link3307 link3308 link3309 link3310 link3311
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Трогание трактора с места, повороты вправо, влево

Казахстан,Северо-Казахстанская область,г.Тайынша

КГУ «Тайыншинский колледж агробизнеса»

Мастер производственного обучения

Чеховский Анатолий Францевич

Сегодня невозможно представить себе современную жизнь без такого вида транспорта, как тракторный и автомобильный.

Успешное решение данной задачи возможно при использовании современных методов обучения на тренажерах , полигонах, автодромах, в сложных дорожных условиях при использовании технических средств обучения позволяющих интенфицировать процесс обучения вождению. Обеспечить безаварийную работу - главная цель и основной критерий деятельности педагогических коллективов, занимающиеся подготовкой трактористов машинистов. Однако достижение этой цели невозможно без активного сознательного стремления самих студентов к повышению уровня знаний, упорной самостоятельной работы.

Структура обучения вождению такова: на этапах тренажерной и автодромной подготовки основное внимание уделяется выработке правильных двигательных навыков, технических приемов управления трактором (действий педалями, рычагами, рулевым колесом): на следующем этапе - вождение по дорогам. Основное внимание уделяется ориентировке в реальных условиях движения трактора, распознаванию и прогнозированию опасностей в дорожном движении.

Тема «Трогание трактора с места, повороты вправо и влево» при подготовке трактористов машинистов широкого профиля является одной из завершающих тем вождения колесных тракторов. Тема дается в течение одного часа на одного учащегося.

План урока

Тема урока: Трогание с места, повороты вправо и влево.

Цель урока: Сообщить студентам правила вождения колесного трактора. Закрепить навыки пуска двигателя, выработать у студентов первоначальные навыки вождениитрактора.

Оборудование урока: Трактор; ГСМ инструмент, ветошь.

Ход урока.

1.Вводный инструктаж Провожу со студентами непосредственно около трактора, напоминаю правила техники безопасности при вождении трактора по прямой с поворотами. Напоминаю порядок подготовки трактора к пуску.

Студент выполняет все работы по проведению ежесменного технического обслуживания (ЕТО). После этого задаю студентам несколько вопросов по ТБ. Какие меры предосторожности должны выполнятся при пуске двигателя? После ответа студент производит пуск двигателя. Сообщаю студенту тему урока. Объясняю студенту что, при трогании (начало движения) трактора с места необходимо: выжать педаль сцепления, перевести рычаг переключения передач из нейтрального положения в положение, соответствующее включению 1 или 2 передачи. Перенести правую руку на рычаг стояночного тормоза, снять его с фиксатора и отпустить на 1/3 его хода: посмотреть в левое боковое зеркало заднего вида, включить указатель левого поворота, плавно отпустить педаль сцепления, при этом одновременно отпустить педаль сцепления и отпустить полностью стояночный тормоз, нажать правой ногой на педаль управления подачи топлива, перенести правую руку на рулевое колесо, плавно начать движение трактора, увеличить частоту вращения коленчатого вала двигателя. Уделяю внимание что, при поворотах вправо-влево необходимо подавать сигнал, при необходимости переключения на низшую передачу повороты выполняются плавно.

2. Текущий инструктаж: Даю возможность студенту самостоятельно выполнить упражнение трогания трактора с места, достичь плавности начала движения с поворотами вправо и влево до достижения уверенности в приемах пользования органами управления трактора.

3. Заключительный инструктаж: Проверяю знания по уроку. Указываю студенту на положительные и отрицательные стороны при выполнении заданий, по вождению трактора по прямой с поворотами, сообщаю итоги за урок и задаю домашнее задание - повторить вводный инструктаж.

Приложение

Инструктаж по технике безопасности при вождении колесных и гусеничных тракторов

Во избежание аварий или несчастных случаев нельзя заводить двигатель, ездить на тракторе, если это не предусмотрено уроком, а также без разрешения мастера производственного обучения или инструктора по вождению. Перед началом работы одежду необходимо застегнуть на все пуговицы, свисающие концы и тесемки заправить. Студенты, у которых головной убор не соответствует технике безопасности, не допускаются к вождению. Нельзя работать в халатах, в широких и длинных брюках, без головного убора, дырявой обуви в туфлях на высоких каблуках, тапочках и галошах. На полигоне нельзя нарушать правила техники безопасности, близко подходить к движущейся машине или стоять на пути ее следования. Садиться в машину можно только после разрешения мастера производственного обучения. К движущейся машине разрешается подходить только тогда, когда она остановится и из нее выйдет студент.

Пуск двигателя.

Перед пуском двигателя прежде всего необходимо проверить техническое состояние трактора, убрать инструмент и заправочный инвентарь, поставить рычаг коробки передач в нейтральное положение. Нельзя заводить, трактор если на нем проводятся какие-то работы. Нельзя наматывать шнур на руку, браться за него вблизи маховика. Прежде чем делать рывок шнуром, следует оглядеться вокруг. Во время пуска нельзя стоять около вращающегося маховика. Запрещается при пуске стоять напротив гусеницы или переднего колеса трактора.

Меры безопасности при движении

Перед тем как сесть в кабину необходимо очистить обувь от грязи и снега. Двигаться задним ходом, делать повороты и развороты нужно на малой скорости, предварительно подав звуковой или световой сигнал. При движении задним ходом ногу следует держать на педали сцепления. При движении по дорогам необходимо строго соблюдать правила дорожного движения и быть очень внимательным. При буксовании нельзя стоять в плоскости вращения ведущих колес. Нельзя садиться или сходить с трактора во время его движения. При остановке трактора на длительное время навесную машину необходимо отпустить, а двигатель заглушить.

Нельзя передавать управление трактором другим лицам без разрешения мастера производственного обучения. Чтобы не было несчастных случаев, отдыхать разрешается только в местах, отведенных для этой цели.

Список использованной литературы:

  1. Тракторист категории « С ». Родичев В.А., Москва, «Академия», 2011г.
  2. Тракторы. Устройство и техническое обслуживание. Гладков Г.И., Петренко А.М., Москва, «Академия», 2012г.
  3. Тракторы и автомобили. Котиков В.М., Ерхов А.В., Москва «Академия », 2013г.
  4. Ремонт тракторов и автомобилей. Бабусенко С.М., Москва «Агропромиздат», 1987г.
  5. Техническое обслуживание машинно-тракторного парка. Спектор А.Г., Путинцева М.А., Москва, «Колос», 1972г.
  6. Техника безопасности при техническом обслуживании машин. Забрусков А.П., Москва, «Россельхозиздат», 1974г.
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности