Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Базалық құзыреттілік

Техника қауіпсіздігі мен өрт қауіпсіздігінің ережелерін сақтау;

Үздіксіз өз бетімен білімдену қабілетін көрсете алу және кәсіби мамандығын жаңарту;

Қазіргі ақпараттық технологияларды қолдану, мәліметтер қорына арналған бағдарлама жазу және сайт құру;

Ақпаратты әртүрлі жолмен алу көздерінің жұмысын ұйымдастыру-табу, өңдеу, сақтау, көрсету, шығару;

Жұмысты нәтижелі түрде орындаудың шешімін табуда ұжыммен қатысу;

Белгілі бір мақсаты қойылған нақты есепті орындау мен жоспарлау.

Кәсіптік құзыреттілік

Есептер шешу кезінде мәліметтерді басқару және бағдарлама қатесін табуды жүргізу;

Әртүрлі ғылым, техника, экономика, өндіріс салалар аумағынан есептерді барлық кезеңі бойынша, яғни берілуінен бастап нәтиже алуына дейінгі математикалық әдіспен шығаруды есептеу техникасының көмегімен жүзеге асыру және нәтижесін ЭЕМ-де көру;

Тесттерді құру және бағдарламаларды тестілеу;

Ақпараттарды өңдеудің автоматтандырылған жүйелерін тұрғызу;

Бағдарламалық өнімді қорғау тәсілдері мен құралдарын қолдану.

Сабақ мақсаттары

оқытушылық

SQL кестелері туралы түсінік қалыптастыру және кестелерді құруды үйрету

тәрбиелік

Оқушыларды мұқият тыңдай білуге, ой тұжырымдауға тәрбиелеу

дамытушылық

Оқушылардың SQL тілімен жұмыс істей білу дағдыларын дамыту

Қамтамасыз ететін

Пән: Операциялық жүйелер және ЕК бағдарламалық қамтамасыздандыру

Курс тақырыбы: 8.1. Операциялық жүйе UNIX құрамы, файл және қаталогтармен жұмыс үшін негізгі командалар

Қамтамасыз етілетін

Автоматтандырылған жүйенің ақпаратпен қамтамасыз етуін құру және жүргізу

Курс тақырыбы №2.6. Деректер қорымен жұмыс атқару

Сабақ тақырыбы №7. My SQL-мен жұмыс атқаруға арналған РНР-дің стандартты функциялары

Көрнекілік құралдар

Презентация, суреттер, сызба

Таратпа материалдар

Тәжірибелік жұмыс, ойынға қажетті заттар, негізгі командалар кестесі, тірек-конспект

Оқытудың техникалық құралдары

ДК, My SQL, MS Access, Power Point

Әдебиет: негізгі

1. Байшоланова Қ.С. Ақпараттық жүйелер теориясы
2. Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация. — СПб: Питер, 2001
3. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных. Издание седьмое, Москва, Санкт-Петербург, Киев, 2001
4. Гончаров А.Ю. Access 2003. Самоучиетль с мысалами — М.: Кудиц-образ, 2004

Қосымша

1. Харитонова А. Самоучитель Office Access. Питер, 2004
2. Майк Гандерлой, Сьюзан Сейлз Харкинз. Автоматизация MS Access с помощью VBA. Издательский дом «Вильямс». Москва 2006

Эле-мент №

Сабақ элементі, қарастырылатың сұрақтар,

оқытудың әдістері мен тәсілдері

Қосымшалар, өзгерістер

Ұйымдастыру (2 мин)

1) Кабинеттің сабаққа дайындығын тексеру

2) Компьютерлердің сабаққа дайындығын тексеру

3) Оқушылармен амандасу

4) Оқушыларды түгендеу

5) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын сұрау (20 мин)

Білім ауционы

Шарты:

Балалар, үй жұмысын сұрау білім аукционы түрінде өтеді.

Аукцион шартымен таныс болыңыздар. Бүгінгі аукционымызда сауда «информатика» сөзімен байланысқан «Логик» атты ақша бірлігімен жүргізіледі. Әзірше әр студент қорында 3 логиктен бар. Бұл — бастапқы капитал. Өз капиталыңызды көбейту — өз қолдарыңызда.

Аукционға сұрақтар қойылады. Пән бойынша сұрақтың бастапқы бағасы — 1 логик. Ең жоғары баға ұсынған соң сұрақ оқылады. Егер дұрыс жауап айтылса — баға құны сол студентке беріледі, ал қате жауап айтылса, онда студент өз капиталынан сол ақшаны қайтарады.

Ескерту: егер студент қорында бар барлық сомаға сұрақ сатып алып қателессе, онда — банкрот, өкінішке орай, ол студент аукционға қатыса алмайды.

Жаңа сабақ (25 мин)

Пән: Автоматтандырылған жүйенің ақпаратпен қамтамасыз етуін құру және жүргізу

Курс тақырыбы: №4.1. SQL кестесі

Сабақтың тақырыбы: №22 SQL кестесінің түсінігі. Кестелерді құру және қолдану

Жаңа сабақты бекіту (25 мин)

Тәжірибелік жұмыс (карточка)

Сұрақ-жауап ойыны

1) SQL тілінің аббревиатурасы қандай?

2) SQL тілі қашан, қай корпорацияда пайда болды?

3) SQL құрамына кіретін стандартты командалар неше категорияға топтастырылады?

4) Сұраныстарды құрудың неше тәсілі бар?

5) SQLтілінің неше формасы бар?

6) SQL тілінде кестені құру үшін қандай операторды қолданыламыз?

7) SELECT операторы не үшін қажет?

5

Сабақты қорытындылау, оқушыларды бағалау (6 мин)

6

Үйге тапсырма беру (2 мин)

Байшоланова Қ.С. Ақпараттық жүйелер теориясы78-82 бет