link2898 link2899 link2900 link2901 link2902 link2903 link2904 link2905 link2906 link2907 link2908 link2909 link2910 link2911 link2912 link2913 link2914 link2915 link2916 link2917 link2918 link2919 link2920 link2921 link2922 link2923 link2924 link2925 link2926 link2927 link2928 link2929 link2930 link2931 link2932 link2933 link2934 link2935 link2936 link2937 link2938 link2939 link2940 link2941 link2942 link2943 link2944 link2945 link2946 link2947 link2948 link2949 link2950 link2951 link2952 link2953 link2954 link2955 link2956 link2957 link2958 link2959 link2960 link2961 link2962 link2963 link2964 link2965 link2966 link2967 link2968 link2969 link2970 link2971 link2972 link2973 link2974 link2975 link2976 link2977 link2978 link2979 link2980 link2981 link2982 link2983 link2984 link2985 link2986 link2987 link2988 link2989 link2990 link2991 link2992 link2993 link2994 link2995 link2996 link2997 link2998 link2999 link3000 link3001 link3002 link3003 link3004 link3005 link3006 link3007 link3008 link3009 link3010 link3011 link3012 link3013 link3014 link3015 link3016 link3017 link3018 link3019 link3020 link3021 link3022 link3023
Мир учителя
Должность:Администратор
Группа:Мир учителя
Страна:Страны СНГ
Регион:не указан
Урок — нимкан «Дючан»

Год: 2012

Республика Саха Якутия, Среднеколымский район п.Березовка

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Березовская национальная

средняя общеобразовательная школа им.В.А.Роббека»

Учитель начальных классов

Имеева Виктория Ивановна

Урок — нимкан «Дючан»

Тема урока: Устные приемы сложения и вычитания в пределах 100.

Цели урока:

  • Проверить уровень усвоения ЗУН по теме: Устные приемы

сложения и вычитания в пределах 100, умение самостоятельно решать задачи.

  • Развивать логическое мышление, отрабатывать вычислительные

навыки сложения и вычитания, умения применять на практике усвоенные знания,

устную связную речь.

  • Воспитать у детей гуманного отношения к окружающей среде,

взаимопомощи, развивать интерес к предмету через активные формы обучения.

Оборудование: проектор, экран, компьютер

Ход урока.

I Оргмомент.

II Сообщение темы и целей урока.

III Устный счет.Танун.

– Аси чамакчанду гургэв бөн. Кунн*ал бэлгэлрэ чамакчанду хинма тан* дан.

1. Тан*нилра 1- 10

11-20

15-20

10-100

50-100

2. Состав чисел. Эвин « Нимэки гөли».

3. Эвин « Хинма гөлрэ»

20 99

40 + 5 79-9

50 39

60 19

– Аси чамаку дюла мултун. Чамакчан тэкэн гөнни.

IV Работа у доски с комментированием. Примералбу мулгатлилра.

– Аси мунрукам бэлчэлэсэн дюткий мултудин. Эррөчим гургэв аси кимрин.

– Тек мут примералбу мулгадип. Эрэв примералбу оми, мут хадип яв делгэнкэ

дукрин.

Задание: 84+10+3=97 Т

23+8= 31 Э

37–8=29 К

60 — ( 40 +3) = 17 Э

( 8+2)–5= 5 Н

– Мунрукан тэкэн гөнни дюла ин.

V Дэрэмкэчэк.

– Аси нен*чакту гургэв кимрин хунду дэрэмкэчэку одан. Таракам-такан дюткий

мултудин.

Ады бидин? 12–6=

Тардаракан тэгдип.

Ады бидин? 8–4=

Тардаракан букчэндип.

Ады бидин? 10–4=

Тардаракан мэлэмэтчип.

VI Работа с задачами.Задачалбу мулгалилра.

– Аси өликив дюткий мултудин задачалбу мулгачалан. Бэлилрэ

өликиду.

  1. Решение задачи у доски с комментированием.
  2. Самостоятельная работа в тетради.

– өлики хоч хокнан бэлчэлэсэн. Аси дюткий нон*ман мултун.

VII Игра. Эвин « Унули».

– Аси хэгэпту гургэв бон. Хунду эвим эвивкэндэн. Ирэк число бөпчэ.

Задание: 3д 8 ед =

4д 2 ед =

6д 5 ед =

5д 7 ед =

1д 5 ед =

– Хэгэп хокнан хинма дюла ин.

VIII Самостоятельная работа с перфокартами. Есчимэчэк « Н*и хинма».

Накат гасчин бэлдэсэн.

Задание: 7 м = дм.

5 дм 2 см = см

48 см = дм см

92 дм = м дм

IX Обобщение. Хупкутчэвур гявдип.

X Дюду гургэ.

Скачать урок

Скачать файл: urok-nimkan-dyuchan.doc
Посмотреть онлайн файл:

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности