link7923 link7924 link7925 link7926 link7927 link7928 link7929 link7930 link7931 link7932 link7933 link7934 link7935 link7936 link7937 link7938 link7939 link7940 link7941 link7942 link7943 link7944 link7945 link7946 link7947 link7948 link7949 link7950 link7951 link7952 link7953 link7954 link7955 link7956 link7957 link7958 link7959 link7960 link7961 link7962 link7963 link7964 link7965 link7966 link7967 link7968 link7969 link7970 link7971 link7972 link7973 link7974 link7975 link7976 link7977 link7978 link7979 link7980 link7981 link7982 link7983 link7984 link7985 link7986 link7987 link7988 link7989 link7990 link7991 link7992 link7993 link7994 link7995 link7996 link7997 link7998 link7999 link8000 link8001 link8002 link8003 link8004 link8005 link8006 link8007 link8008 link8009 link8010 link8011 link8012 link8013 link8014 link8015 link8016 link8017 link8018 link8019 link8020 link8021 link8022 link8023 link8024 link8025 link8026 link8027 link8028 link8029 link8030 link8031 link8032 link8033 link8034 link8035 link8036 link8037 link8038 link8039 link8040 link8041 link8042 link8043 link8044 link8045 link8046 link8047 link8048 link8049 link8050 link8051 link8052 link8053 link8054 link8055 link8056 link8057 link8058 link8059 link8060 link8061
Пользователь с логином mukusheva68 не найден.
Электр өрісінің потенциалы

Регион: Казахстан, Көкшетау

Автор: Куспекова К. М.

Көкшетау қаласы, (қазақ тілінде оқытылатын) дарынды балаларға арналған
№3 облыстық мамандандырылған мектеп-интернаты
Физика, математика пәнінің мұғалімі Куспекова К. М.

Сынып 10А Пәні:физика
Сабақтың тақырыбы: Электр өрісінің потенциалы
Мақсаты:
Жаңа тақырыпты түсіндіру барысында оқушылардың білімдерін қалыптастыру.
Білімділік:
Оқушыларды зерттеу, саралау, ой қорытындылау арқылы электр өрісі туралы кең көлемде алған білімдерін баяндап, көрсете білуі
Тәрбиелік:
Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру.
Дамытушылық:
Физикалық тілде сөйлеу қабілетін дамыту.
Сабақтың типі: Жаңа тақырыпты меңгеру
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың оқу әдістері: сұрақ- жауап, топпен
Қолданылатын технология: сын тұрғысынан ойлау, ақпараттық
Сабақ жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушыларды түгендеп, назарларын сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. «Қызығушылығын ояту».
А) Тест сұрақтары (ауызша), сөзжұмбақ шешу
Ә) Физикалық диктант.
1) Біртекті электр өрісі кезіндегі жұмыстың формуласы: (А=qEL)
2) Консервативті күштер …
3) Электр өрісі күштерінің жұмысы нөлге тең, егер … (контур тұйықталған болса)
4) Жұмысы жолдың пішініне тәуелсіз болатын өріс … (потенциалдық)
5) зарядтал,ан денеден шексіз алыста орналасқан нүктедегі зарядтың потенциалдық энергиясы W∞=O
Б) Сәйкестігін тап
1.Электрон заряды А. Тебіледі
2.Кулон заңы В. Теріс
3.Аттас зарядтар С. 1А*с
4.1Кл. Д. E=F/q
5. Өріс кернеулігі Г.F=k*qq/r
Дұрыс жауаптары:
1.В
2.Г
3.А
4.С
5.Д
Бағалау
“+” Баға
10-9 “5”
7-8 “4”
6 “3”
ІІІ. Жаңа тақырыппен жұмыс «Мағынаны тану».
Электр өрісіне енгізілген зарядталған денеге өріс тарапынан күш әрекет етеді. Осы күш әсерінен дене орын ауыстырып, жұмыс істейді.
A = E - E A / q = E / q — E / q
мұндағы E / q = φ - өріс потенциалы деп аталады.
U = φ - φ = E / q — E / q = A / q
A = q * ( φ - φ ) = q * U

Оң зарядты өрістің бір нүктесінен екінші нүктесіне орын ауыстырғанда, өріс атқаратын жұмыстың осы зарядқа қатынасын потенциалдар айырымы немесе кернеу деп атайды.
φ - φ = A / q = U E = F / q F = q * E A = F * d
U = φ - φ = A / q = F * d / q = qEd / q = E*d
E = U / d [ E = 1 В / м ]
Қорытынды.


ІV.Бекіту.
№393, №394, №3102.

А q ∆φ r
? 5•10-8 Кл 1600В
8•10-4 Дж 2•10-6 Кл ?
4,8•10-18 Кл 10 нм

16- жаттығу №7, №9

Бер: m=10-14 кг Шешуі: d=qU/mg=0.005 м
q=20 e
U=153 B

d -? Жауабы: 0.005 м

V.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма: §8.7. 16- жаттығу №6; №8.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности