link5904 link5905 link5906 link5907 link5908 link5909 link5910 link5911 link5912 link5913 link5914 link5915 link5916 link5917 link5918 link5919 link5920 link5921 link5922 link5923 link5924 link5925 link5926 link5927 link5928 link5929 link5930 link5931 link5932 link5933 link5934 link5935 link5936 link5937 link5938 link5939 link5940 link5941 link5942 link5943 link5944 link5945 link5946 link5947 link5948 link5949 link5950 link5951 link5952 link5953 link5954 link5955 link5956 link5957 link5958 link5959 link5960 link5961 link5962 link5963 link5964 link5965 link5966 link5967 link5968 link5969 link5970 link5971 link5972 link5973 link5974 link5975 link5976 link5977 link5978 link5979 link5980 link5981 link5982 link5983 link5984 link5985 link5986 link5987 link5988 link5989 link5990 link5991 link5992 link5993 link5994 link5995 link5996 link5997 link5998 link5999 link6000 link6001 link6002 link6003 link6004 link6005 link6006 link6007 link6008 link6009 link6010 link6011 link6012 link6013 link6014 link6015 link6016 link6017 link6018 link6019 link6020 link6021 link6022 link6023 link6024 link6025 link6026
Уристемов Галымжан Маханбетович
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:не указан
Сабақтың тақырыбы: Қ. Шаңғытбаев. “Сабалақ”

№10 Қаныш Сәтбаев атындағы жалпы орта мектебі мемлекеттік мекемесі Қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімі
Исабекова Нұрсұлу Сабировна.
Оңтүстік Қазақсан облысы
Мақтарал ауданы

Сабақтың тақырыбы: Қ. Шаңғытбаев. “Сабалақ”

Сабақтың мақсаты:

- білімділік: «Сабалақ» өлеңінің деректілік негізі, ақын тілі, ұлтжандылық мәні зор екендігіне көз жеткізу, ақындық рухы биіктігін таныту.
- дамытушылық; Оқушының мәтінді мәнерлеп оқу, талдау жүргізе білуге, өз ойын ақын тілімен де, әдеби тілімен де жеткізе білуге жағдай туғызу
- тәрбиелік; Оқушыларды ұлтжанды болуға, Отанын сүйе білуге, елінің ертеңгі болашақ жастар екеніне сенімін арттыру.

Сабақтың нәтижесі: Оқушылардың ойлау , сөйлеу, есте сақтау қабілеттері дамиды. Топпен бірлесіп жұмыс жасауға дағдыланады, жолдасына көмек береді.

Сабақта қолданылатын әдістер ,жұмыс түрлері :

Топтық жұмыс, сұрақ –жауап , зерттеушілік әңгіме ,ЖАДА ойқозғау,жеке және жұптық жұмыс.

Білімді жан жақты тексеру.

– Балалар мен сендерге мақал - мәтелдер айтайын сендер жалғасын табыңдар.
1. Батыр туса...........
Жаңбыр жауса,........
2. Бірлік бар жерде.......

“Миға шабуыл”

– Қашанда еліне жау шапса, қиыншылық туғанда елін аман алып қалған кім

«Сабалақ» өлеңі мәнерлеп оқылады

Қазымыр оқушы ойыны

Мәтінді оқып шығып, ең көп және нақты сұрақтарды таба білген оқушы “қазымыр оқушы” болып табылады.

Оқушының қызығушылығын ояту.

( Ой шақыру)

Сабалақ. Аңырақай. Абылай деген сөздерді естігенде қандай ой келді?

1. Аңырақайдағы айқас
2. Әбілмәмбет хан.
3. Тосқауылдан жауға тиген қазақ жауынгері
4. Майдан даласы (жеңіс)
5. Сабалақ
6. Ақын арманы немесе түйіні.

Үйге тапсырма

Өлеңнің 5 шумағын жаттау.

Тақырыпты суретпен бейнелеу.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности