link10836 link10837 link10838 link10839 link10840 link10841 link10842 link10843 link10844 link10845 link10846 link10847 link10848 link10849 link10850 link10851 link10852 link10853 link10854 link10855 link10856 link10857 link10858 link10859 link10860 link10861 link10862 link10863 link10864 link10865 link10866 link10867 link10868 link10869 link10870 link10871 link10872 link10873 link10874 link10875 link10876 link10877 link10878 link10879 link10880 link10881 link10882 link10883 link10884 link10885 link10886 link10887 link10888 link10889 link10890 link10891 link10892 link10893 link10894 link10895 link10896 link10897 link10898 link10899 link10900 link10901 link10902 link10903 link10904 link10905 link10906 link10907 link10908 link10909 link10910 link10911 link10912 link10913 link10914 link10915 link10916 link10917 link10918 link10919 link10920 link10921 link10922 link10923 link10924 link10925 link10926 link10927 link10928 link10929 link10930 link10931 link10932 link10933 link10934 link10935 link10936 link10937 link10938 link10939 link10940 link10941 link10942 link10943 link10944 link10945 link10946 link10947 link10948 link10949 link10950 link10951 link10952 link10953 link10954 link10955 link10956 link10957 link10958 link10959 link10960 link10961
Абдулхаликова Елена Владимировна
Должность:Учитель-методист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Ижевск
Кайсанова Санияш Наурызбаевна, учитель начальных классов КГУ «СОШ № 33 имени Кайрата Рыскулбекова» города Семей, Восточно-Казахстанской области, Казахстан

ШҚО Семей қаласы

«Қ.Рысқұлбеков атындағы №33 жалпы

орта білім беретін мектеп»КММ

С.Н. Кайсанова

Бастауыш сынып мұғалімі

Тақырыбы: Білімділер сайысы

Мақсаты: 1.Оқушылардың білімге деген құштарлығын,ізденісін,

қызығушылығын арттыру,логикалық ойлау қабілетін

дамыту.

2.Оқушыларды еркін сөйлеуге,өз білімін көрсетуге

шығармашылықпен еңбек етуге дағдыландыру.

3.Топпен жұмыс жасауға,ұйымшылдыққа баулу.

Барысы: Армысыздар құрметті ұстаздар мен 4-класс оқушылары.

Адамзат тарихында қай кезеңде болмасын ғұламалар ғылым мен білім мәселелеріне ерекше көңіл бөлген.Қазіргі ғаламдық заманда 50 елдің қатарына қосылу үшін білімнің аса қажет екенін Елбасы Н.Назарбаевта жолдауларында баса көрсетті.

Ия,Қазақстан Республикасы өркениетті ел болу үшін ең бастысы-білім. Білімді болу жүйелі түрде үйренудің, оқығанды,зердеге тоқудың нәтижесі.

Ендеше бүгінгі сайысымыздың ұраны:

Білекті бірді жығады,

Білімді мыңды жығады.

Олай болса «Білімділер бәйгесіне» қош келдіңіздер! Ортаға сайысқа қатысушы 4 «а» 4 «б» және 4 «ә»класс оқушыларын шақырамыз.

Бүгінгі сайыста әділ бағасын беретін әділқазылар алқасымен таныстырып өтейік.

Сайыс кезеңдерімен таныстырып өтейік:

1.Ой жүйрігі(Сұрақтарға жауап беру)

2. «Математикалық домино»

3. « Сөзжұмбақ » шешу

4. «Тамаша төрттік» (пәндер бойынша сұрақтар)

5.Көрермендермен жұмыс.

6. «Сиқырлы сөздер әлемі» (капитандар сайысы)

7. «Ребус шешу »шығармашылық жұмыс

2-ж -Енді сайысқа қатысушылар өздерін таныстырып өтсе.

Мысалы:

4 «Ә»класс ТАПҚЫРЛАР ТОБЫ

Толағайдың тасындай,

Ұландардан тұрамыз.

Сөзге жүйрік баламыз,

Тапқырлар тобы осындай.

- Ендеше ойынға қатысушыларға сәттілік дейміз.

1-кезең Ой жүйрігі (Сұрақтарға жауап беру) Неше сұраққа жауап бере аламыз.

Ұзындық бірліктерін ата

Жиырма мың санында неше ноль бар? /4

Қ.Р Тәуелсіздігін қай жылы алды? 1991

Әнұран авторларын ата. (сөзі: Ж.Нәжімеденов, Н.Назарбаев, әні: Ш.Қалдаяқов)

Атақты қазақ күйшісі кім? (Құрманғазы Сағырбайұлы)

Көбейту амалдарының компоненттерін ата?

а= 2 см, в=4 см / тік төртбұрыш S=? /8см/

350-150 дің айырмасы нешеге тең? /200/

1м-де неше см бар /100см/

10. 1 кг мақта ауыр ма?

1кг темір ауыр ма?

11. Қай құс өз атын қайталай береді? (көкек)

12. Мәтін түрлерін атаңдар? (сипаттау, пайымдау, әңгімелеу)

13.Жеңіс қай күн / 9 мамыр/

14. 1ғасырда неше жыл /100ж/

15.Ең үздік баға?

Уақыт бірліктерін ата/ мин, са,ғат, секунд апта, тәулік/

Мыңда неше нөл бар?/3/

Тәуелсіздік мерекесін қай күні тойлаймыз /16 желтоқсан/

Тудың авторын ата. (Ш.Ниязбеков )

Құрманғазының шәкірті кім? /Дина/

Азайтудың компонеттерін ата

а=6см, в=3см/тік төртбұрыш S= ? см /18 см/

750-350дің айырмасы 400

1т неше кг бар? /1000 кг/

Бір жұмыртқа 5 минут піседі. Бес жұмыртқа неше минутта піседі.

Түйе арқасында нені көтеріп жүреді? (ӨРКЕШ)

Сөз таптарын ата. (зат есім, сын есім, етістік, сан есім).

Қыстың бірінші айы

1 жылда неше ай бар /12 ай/

Ең нашар баға

Масса өлшем бірліктерін ата

50 мын санында неше ноль бар?

3. Шаршы дегеніміз не? (барлық қабырғасы тең).

4.Қ.Р Тәуелсіздігін қай жылы алды? 1991

5.Елтаңбада не бейнеленген?

6.Бөлу амалдарының компоненттерін ата?

7.а=7см, в=3см/тік төртбұрыш S= ? см /21 см/

8.750-250 дің айырмасы 500

9.1ц неше кг /

10.Тауық бір аяқпен тұрғанда 5 кг, ал екі аяқпен тұрғанда неше кг болады?

ІІ кезең « Математикалық домино» / көбейту кестесін есіне түсіру/ бұл сайыста эстафеталық жарыс сияқты ІІІ топтан 1-1 ден топ мүшелері шығып домино құрастырады.

40:8

5

7

63:9

4

54:9

3

160:40

3-кезең. «Әуенді тап»

Музыка тыңдап,шығарманың атын атау.

4-кезең «Тамаша төрттік» Пәндер бойынша сұрақтар.Экранға назар аударайық.

5-кезең Көрермендермен жұмыс.

6-кезең. «Сиқырлы сөздер әлемі» (капитандар сайысы)

Қораптағы сөздерді алып,сол сөзді жұмбақ түрінде тобына жасыру.

1-ж.Сайыста жеңіс те бар,жеңіліс бар

Қуанып шаттанып,күлу де бар.

Білімдерін тамашалап,отыр қауым,

Сайыста әділқазы тағы да бар.

2.ж.«Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар»демекші,бүгінгі сайысымыздың таразылап әділ бағасын беретін әділқазылар алқасына сөз береміз.

1-ж.Адамға ең керегі білім деген,

Білімсіз ол қатарға ілінбеген.

Ойлама білім алсам қор болам деп,

Тұрғанда мына заман күлімдеген.

2-ж Бір қала,бір мектептің түлегіміз,

Бір болсын қайда жүрсек тілегіміз.

«Бірлік барда-тірлік бар»деген бабам,

Бірлік деп бірге соқсын жүрегіміз.

1-ж.Осымен «Білімділер бәйгесі»өз мәресіне жетті.Қатысқандарыңызға рахмет, Сау болыңыздар.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности