link10656 link10657 link10658 link10659 link10660 link10661 link10662 link10663 link10664 link10665 link10666 link10667 link10668 link10669 link10670 link10671 link10672 link10673 link10674 link10675 link10676 link10677 link10678 link10679 link10680 link10681 link10682 link10683 link10684 link10685 link10686 link10687 link10688 link10689 link10690 link10691 link10692 link10693 link10694 link10695 link10696 link10697 link10698 link10699 link10700 link10701 link10702 link10703 link10704 link10705 link10706 link10707 link10708 link10709 link10710 link10711 link10712 link10713 link10714 link10715 link10716 link10717 link10718 link10719 link10720 link10721 link10722 link10723 link10724 link10725 link10726 link10727 link10728 link10729 link10730 link10731 link10732 link10733 link10734 link10735 link10736 link10737 link10738 link10739 link10740 link10741 link10742 link10743 link10744 link10745 link10746 link10747 link10748 link10749 link10750 link10751 link10752 link10753 link10754 link10755 link10756 link10757 link10758 link10759 link10760 link10761 link10762 link10763 link10764 link10765 link10766 link10767 link10768 link10769 link10770 link10771 link10772 link10773 link10774 link10775 link10776 link10777 link10778 link10779 link10780 link10781 link10782 link10783 link10784 link10785 link10786 link10787 link10788 link10789 link10790 link10791 link10792 link10793 link10794 link10795 link10796 link10797 link10798 link10799
Дербенева Галина Георгиевна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Республика Татарстан, г. Болгар
Внеклассное мероприятие "У того целее ноги, кто знает знаки при дороге"

У того целее ноги, кто знает знаки при дороге.

Цель: расширить знания учащихся о дорожных знаках; Формировать умения сравнивать и классифицировать дорожные знаки по особенностям внешнего вида в группы по назначению; развивать память, мышление, внимание; воспитывать культуру поведения

учащихся на улицах, дорогах.


Задача: познакомить учащихся с группами дорожных знаков по назначению; научить выделять отличительные особенности внешнего вида каждой группы знаков и их назначение; повторить правила пешехода; выработать навыки грамотной устной речи.

- Сегодня у нас пройдет необычный урок, мы с вами отправимся внеобычный город - город Дорожных знаков. Познакомимся с дорожными знаками.

Вам интересно узнать о мире на улицах и дорогах?

Каждый день мы ходим из дома в школу и обратно, гуляем на улице.

Если вы внимательно присмотритесь к тому, как движется по городу транспорт, вы заметите, что в кажущейся суматохе есть определенный порядок. Весь транспорт подчиняется строгому закону, который называется — «Правила дорожного движения».

- У дорог и улиц есть свои строгие законы. Законы требуют знания дорожных знаков. На этом языке разговаривают все дороги, улицы, перекрестки, площади.

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем,

Вот она, азбука - над мостовой,

Знаки развешаны над головой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

- Когда человек учится читать, ему показывают буквы. Из букв он складывает слова, из слов - предложения. У дорожного языка тоже есть буквы - знаки. Их нужно складывать в слова. Один знак — одна дорожная буква означает целую фразу - дорожный сигнал.

- Если бы вы сели рядом с водителем, то заметили бы, что его глаза направлены не только вперед на дорогу, но и не много выше. Что там его интересует? (Дорожные знаки).

- Они расставлены вдоль улицы, так что всегда оказываются справа от шофера. Круглые, треугольные, квадратные - укреплены на стойках, чтобы шофер мог их видеть, эти знаки ему все время о чем-то говорят на своем особом языке, понятном каждому водителю. Знаки установлены на всех автомобильных дорогах земного шара. Они повсюду одинаковы, понятны любому водителю - русскому и английскому, японскому и арабскому, итальянскому, французскому, индийскому. Эти знаки то предупреждают, то приказывают, то запрещают, дают добрый совет или о чем-то сообщают.

Давайте познакомимся с дорожными знаками. ( Дети читают стихотворения и находят знак на доске)

1.Я хочу спросить про знак

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда — то. (дети)

2. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте дети,

Только на велосипеде. (велосипедная дорожка)

3. Круглый знак, а в нем окошко,

Не спешите с горяча,

А подумайте немножко,

Что здесь — свалка кирпича? (въезд запрещен)

4. А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чем нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом,

Можно только пешеходам. (пешеходная дорожка)

5. Этот знак желает вам доброго пути —

Значит, через улицу можно перейти ( пешеходный переход)

6. Ната с куклою в тревоге:

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом,

помощь близко! Доктор рядом! (пункт скорой помощи)

7. Землю роет человек.

Почему проезда нет?

Может быть здесь ищут клад,

И старинные монеты…

В сундуке большом лежат?

Их, сюда, наверно, встарь…

Спрятал очень жадный царь. ( дорожные работы)

8. Я в кругу с обводом красным,

Это значит - тут опасно,

Тут, поймите, запрещенье

Пешеходного движенья. ( движение пешеходов запрещено)

Все ли знаки одинаковы? Как их можно поделить? (Слайд)

Фрагменты из мультфильмов. (Слайды)

Назовите знаки.

- А теперь небольшая самостоятельная работа. Нарисуйте цветными карандашами любой знак, который вы запомнили.

- Дорожные знаки — яркие и видны уже издалека. Для чего они бросаются в глаза?

- Каждый водитель и пешеход видит уже издалека яркий дорожный знак. Задача дорожного знака в том и состоит, чтобы своевременно информировать водителя об опасности и условиях движения.

( Самостоятельная работа)

Игра « Разрешается — запрещается».

Играть на мостовой…. (запрещается)

Переходить улицу при зеленом сигнале светофора….

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…

Переходить дорогу по подземному переходу…

Велосипедистам цепляться за проезжие машины…

Идти по тротуару слева…

Выбегать на проезжую часть дороги…

Болтать и громко смеяться в транспорте…

Уважать правила дорожного движения…

Чтобы не волновались ваши родители - будьте внимательны на улице, соблюдайте правила дорожного движения.

Закон дорог мудр и строг,

И не забывай его, дружок!

Мало, чтоб его все знали,

Надо, чтобы выполняли!

Тогда можно поручиться —

Беды дорожной не случиться!

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности