link960 link961 link962 link963 link964 link965 link966 link967 link968 link969 link970 link971 link972 link973 link974 link975 link976 link977 link978 link979 link980 link981 link982 link983 link984 link985 link986 link987 link988 link989 link990 link991 link992 link993 link994 link995 link996 link997 link998 link999 link1000 link1001 link1002 link1003 link1004 link1005 link1006 link1007 link1008 link1009 link1010 link1011 link1012 link1013 link1014 link1015 link1016 link1017 link1018 link1019 link1020 link1021 link1022 link1023 link1024 link1025 link1026 link1027 link1028 link1029 link1030 link1031 link1032 link1033 link1034 link1035 link1036 link1037 link1038 link1039 link1040 link1041 link1042 link1043 link1044 link1045 link1046 link1047 link1048 link1049 link1050 link1051 link1052 link1053 link1054 link1055 link1056 link1057 link1058 link1059 link1060 link1061 link1062 link1063 link1064 link1065 link1066 link1067 link1068 link1069 link1070 link1071 link1072 link1073 link1074 link1075 link1076 link1077 link1078 link1079
Колобродова Наталья Валентиновна
Должность:воспитатель студенческого общежития
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Воронежская обл., г.Семилуки
ИНТЕРАКТИВНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗАВТРА НАСТУПАЕТ СЕГОДНЯ»

Департамент образования, науки и молодежной политики

Воронежской области

Государственное образовательное бюджетное

учреждение среднего профессионального образования

«Семилукский государственный технико - экономический колледж»

ИНТЕРАКТИВНЫЙ

СОЦИАЛЬНЫЙ

ПРОЕКТ

«ЗАВТРА НАСТУПАЕТ СЕГОДНЯ»

Автор:

Колобродова Наталья Валентиновна

воспитатель общежития

высшей квалификационной категории

ГОБУ СПО ВО

«Семилукский государственный

технико-экономический колледж»

Семилуки 2014г.

Наименование проекта:

«Завтра наступает сегодня»

Разработчик:

Воспитатель общежития Колобродова Н.В.

Обоснование:

Поступление в колледж и переход из семьи в общежитие, из одной среды проживания в другую, связан с рядом изменений в жизни юношей и девушек. Общежитие - не только место проживания, но и новая социальная микросреда, определяющая перспективные направления профессионального и духовного развития личности, преодоления трудностей и противоречий процесса адаптации молодёжи к новым социально-бытовым условиям.

В условиях столь значительных жизненных перемен у некоторых молодых людей возникает желание выделиться посредством аморального поведения, они легко поддаются уличному влиянию, попадая в неформальные или преступные группировки.

В связи с этим остро встает вопрос о проведении комплекса мероприятий по профилактике правонарушений и антиобщественных действий среди студентов, по организации досуга во внеурочное время. Обеспечение правопорядка и безопасности студентов, проживающих в общежитии колледжа возможно только посредством совместных действий администрации, педагогов, студентов и правоохранительных органов.

Нормативная база:

· Конституция Российской Федерации

· Федеральный Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений» от 24.06.1999 №120-ФЗ

· Федеральный Закон РФ «Об образовании» от 29.12.2012 №173-ФЗ

· Федеральный Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.1998 №124-ФЗ

· Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»

· Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ

· Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ

· Федеральный Закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

· Федеральный Закон от 8 января 1998 г. N 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»

· Федеральный закон от 10 июля 2001 г. N 87-ФЗ «Об ограничении курения табака»

· Федеральный закон от 30 марта 1995 г. N 38-ФЗ «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)»

· Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства РФ от 18 декабря 2006 г. N 1760-р)

· «Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательный среде» (Письмо Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Федерального агентства по образованию от 4, 6 октября 2005 г. NN 0100/8129-05-32, АС-1270/06)

· Закон о профилактике правонарушений в Воронежской области от 5.12.2007 № 157-ОЗ

· Закон №101-11-03 Воронежской обл. О защите прав ребенка на территории Воронежской области

· Постановление прапвительства Воронежской области от 17.04.2013г. №326 Об утверждении региональной программы «Профилактика правонарушений в Воронежской области на 2013-2015 годы»

Цель:

Воспитание правовой культуры у студенческой молодежи, повышение уровня обеспечения порядка и безопасности в общежитии колледжа, формирование здорового образа жизни, создание необходимых условий для становления самостоятельной, гармонически развитой, патриотически настроенной, высоконравственной и культурной личности.

Задачи:

· Совершенствование локальной нормативной правовой базы по профилактике правонарушений;

· Защита прав и законных интересов подростков, в том числе, оставшихся без попечения родителей;

· Профилактика алкоголизма и наркомании среди подростков.

· Формирование позитивных взглядов на здоровый образ жизни.

· Профилактика экстремизма, национализма в студенческой среде.

· Формирование коммуникативных качеств, умения жить в коллективе.

· Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении;

· Оптимизация работы по предупреждению и профилактике правонарушений, совершаемых в общежитии колледжа

· Активизация участия и улучшение координации деятельности органов студенческого самоуправления и структурных подразделений общежития колледжа

· Выявление и устранение причин и условий, способствующих совершению правонарушений.

Сроки реализации:

Период с 2011 по 2016г.

Основные направления работы:

· Развитие нормативно-правовой базы.

· Организационные мероприятия.

· Мероприятия по оказанию содействия вновь заселившимся студентам в адаптационный период.

· Мероприятия по профилактике асоциального поведения:

- употребления алкоголя, табакокурения и наркотических веществ;

- распространения ВИЧ-инфекции;

- правонарушений;

- проявлений экстремизма и терроризма.

· Мероприятия по формированию здорового образа жизни.

· Мероприятия по гражданско-патриотическому и нравственному воспитанию.

· Мероприятия по эстетическому и экологическому воспитанию.

· Развитие студенческого самоуправления в общежитии.

· Совместная работа органов системы профилактики. Межведомственное взаимодействие.

· Информационная работа.

· Работа с родителями.

· Организация контроля и мониторинга ситуации, складывающейся в сфере профилактики правонарушений.

Ожидаемые результаты:

· Повышение эффективности профилактики асоциального поведения в общежитии колледжа, привлечение к организации деятельности по предупреждению девиаций всех заинтересованных ведомств и общественных организаций.

· Обеспечение на локальном уровне нормативно-правового регулирования профилактики асоциального поведения.

· Недопущение террористических и экстремистских проявлений.

· Формирование здорового образа жизни, профилактика наркомании, алкоголизма, табакокурения, преступности среди студентов.

· Формирование навыков жизни в коллективе, навыков самоуправления и самореализации.

· Развитие культуры межэтнических отношений.

· Организация системы своевременной юридической, психолого-педагогической помощи подросткам, попавшим в зону юридического, социального или личностного конфликта.

· Формирование среди студентов осознанного негативного отношения к употреблению алкогольных и наркотических средств.

Оценка эффективности реализации программы:

Количественные показатели:

· количество правонарушений, совершенных студентами проживающими в общежитии колледжа как на территории, так и за его пределами;

· количество мероприятий, реализованных в рамках программы;

Качественные показатели:

· уровень правовой грамотности студентов;

· уровень нормативно-правового обеспечения профилактической работы;

· уровень взаимодействия колледжа с правоохранительными органами;

оценка студентами уровня специальной профилактической работы, проводимой в общежитии колледжа.

Контроль за исполнением программы:

Директор колледжа, заместитель директора по воспитательной работе.

МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА

п/п

Наименование мероприятий.

Дата проведения

Ответственный.

Оказание содействия в адаптационный период вновь заселившимся студентам

1.

Расселение по комнатам с учетом индивидуальных особенностей и пожеланий проживающих (по возможности)

28-30 августа

зам.директора по ВР

воспитатель общежития

комендант

педагог-психолог

2.

Знакомство с проживающими и их семьями

сентябрь

воспитатель общежития

3.

Составление социального паспорта общежития

1-15 сентября

воспитатель общежития

социальный педагог

4.

Заключение договора о взаимной ответственности, ознакомление проживающих с правилами внутреннего распорядка

29-30 августа

воспитатель общежития

комендант общежития

5.

Проведение организационного собрания с проживающими.

1-2 сентября

зам.директора по ВР

воспитатель общежития

6.

Организация и проведение праздника «Будем знакомы…» - принятие вновь вселившихся студентов в семью проживающих в общежитии.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности