Департамент образования, науки и молодёжной политики
Воронежской области
Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования « Семилукский государственный технико-экономический колледж»
|
РАССМОТРЕН на заседании цикловой методической комиссии автомеханического цикла и технических профессий Председатель цикловой методической комиссии _____________ / М.П. Чашникова/ Протокол №___«___»______20___г. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР ГОБУ СПО ВО СГТЭК ____________ / Л.В.Соломина / «_____»________________ 20 г. |
Методические рекомендации для выполнения практических занятий
по учебной дисциплине
ОП.03. Электротехника и электроника
основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО
151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования
(по отраслям)
|
Разработчик: Кривоносенко Геннадий Владимирович — преподаватель высшей квалификационной категории ГОБУ СПО ВО «Семилукский государственный технико-экономический колледж» |
Семилуки
2014 г
Перечень практических занятий.
Практическое занятие№1. Виды соединений резисторов. Проверка законов Ома и Кирхгофа.Сборка простейших электрических цепей по принципиальным схемам. Практическое занятие№2. Расчёт цепи переменного тока с последовательным соединением резистора, катушки индуктивности и конденсатора.Подбор элементов электрической цепи для случая резонанса напряжений.
Практическое занятие№3. Расчёт цепи переменного тока с параллельным соединением резистора, катушки индуктивности и конденсатора. Подбор элементов электрической цепи для случая резонанса токов.
Практическое занятие№4.Поверка вольтметра (амперметра)
Практическое занятие№5.Измерение сопротивлений.
Практическое занятие №6. Расчёт трёхфазной цепи переменного тока при соединении электроприёмников звездой, подбор элементов электрических цепей в фазных нагрузках для симметричных и несимметричных цепей.
Практическое занятие№7. Расчёт трёхфазной цепи переменного тока при соединении электроприёмников треугольником, подбор элементов электрических цепей в фазных нагрузках для симметричных и несимметричных и несимметричных цепей. Практическое занятие№8. Расчёт параметров однофазного трансформатора. Практическое занятие№9. Расчёт проводов по допустимому нагреву и потере напряжения
Практическое занятие№10. Расчёт параметров выпрямителя. Подбор элементов для электронных схем выпрямителей.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗВНЯТИЕ № 1
Виды соединений резисторов. Проверка законов Ома и Кирхгофа.Сборка простейших электрических цепей по принципиальным схемам.
1.Цель ЗАНЯТИЯ:Приобрести практические навыки по расчету сложных цепей постоянного тока.
2.Оснащение:Чертёжные принадлежности, учебная литература, методическая литература, калькуляторы.
3.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАНЯТИЯ:
Решение задачи требует знаний закона Ома для всей цепи и для ее участков, законов Кирхгофа, методики определения эквивалентного сопротивления цепи при смешанном соединении резисторов, а также умения вычислять работу и мощность электрического тока. Перед ее решением изучите материал темы 2 и разберите решение примера в данных методических указаниях.
Пример. Произвести расчет эквивалентного сопротивлений цепи постоянного тока методом свертывания. Определить ток в каждом резисторе и напряжение на каждом резисторе, а также энергию, потребляемую цепью за 10 часов ее работы. Задана схема цепи и ее параметры:
U = 100 В; R1 = 30 Ом; R2 = 12 Ом; R3 = 20 Ом; R4 = 16 Ом; R5 = 6 Ом;
R6 = 10 Ом.
I6 R6
Решение. Задача относится к теме «Электрические цепи постоянного тока». Проводим поэтапное решение, предварительно обозначив стрелкой ток в каждом резисторе; индекс тока должен соответствовать номеру резистора, по которому он проходит.
1.Определяем сопротивление R5,6, учитывая, что резисторы R5 и R6 соединены последовательно между собой:
R5,6 = R5+ R6 = 6+10 = 16 Ом
Схема примет вид:
2.Определяем сопротивление R4-6. Резисторы R4 и R5,6 включены параллельно, поэтому R4-6 = (R4• R5,6)/ (R4+ R5,6)= (16• 16)/(16+16) = 8 Ом. Схема примет вид:
