ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ "СЕМИЛУКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02. Техническая механика
общепрофессиональный цикл
ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Семилуки
2013
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от«17» марта 2010 года №184.
Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО Цикловой методической комиссией автомеханического цикла и технических профессий Председатель _____________ М.П.Чашникова _____ _______________20___ |
УТВЕРЖДАЮ ЗАМ.ДИРЕКТОРА ПО УМР _____________ Е.В.Родькина _____ _______________20___ |
Составитель: Кривоносенко Геннадий Владимирович, преподаватель высшей категории ГОБУ СПО ВО "СГТЭК"
Эксперты:
Внутренняя экспертиза
Техническая экспертиза: _______________________________________
ФИО, должность ГОБУ СПО ВО "СГТЭК"
Содержательная экспертиза: ____________________________________
ФИО, должность ГОБУ СПО ВО "СГТЭК"
Внешняя экспертиза
Содержательная экспертиза: ____________________________________
ФИО, должность, полное название
ОУ СПО и/или ВПО
стр. |
|
1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
3 |
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
6 |
3. условия реализации учебной дисциплины |
26 |
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплинЫ |
28 |
5. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 |
30 |
6. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 |
36 |
7. лИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ |
38 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02.Техническая механика
1.1 Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения, входящей в укрупненную группу специальностей190000 Транспортные средства.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использованавпрофессиональной подготовкепо специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
Рабочая программа составляется для очной и заочной формы обучения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Базовая часть:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- производить расчет на растяжение и сжатие на срез, смятие, кручение и изгиб;
- выбирать детали и узлы на основе анализа их свойств для конкретного применения.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основные понятия и аксиомы теоретической механики, законы равновесия и перемещения тел;
- методики выполнения основных расчетов по теоретической механике, сопротивлению материалов и деталям машин;
- основы проектирования деталей и сборочных единиц;
- основы конструирования.
Вариативная часть:
С целью реализации ФГОС СПО 3 поколения, в соответствии с целевой подготовкой специалистов по ремонту и обслуживанию автомобильного транспорта в Воронежском регионе, владеющих профессиональными компетенциями, на заседании цикловой методической комиссии рассмотрено и одобрено увеличение учебной нагрузки в объёме 48 часов из вариативной части на изучение учебной дисциплины «Техническая механика». Необходимость этого вызвана тем, что в современных автомобилях широко применяются различные элементы конструкций общего и специального назначения, виды механических передач, а также материалы с разными свойствами. Специалист должен быть компетентен в соответствующих областях механики, сопротивления материалов и деталей машин.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- рассчитывать осевые перемещения поперечных сечений бруса при растяжении или сжатии;
- определять главные центральные моменты инерции составных сечений имеющих ось симметрии;
-выбирать рациональное сечение вала при кручении;
- выбирать рациональное расположение шкивов и зубчатых колёс на валу с целью уменьшения его сечения;
-рассчитывать брус круглого поперечного сечения при сочетании основных деформаций;
-рассчитывать на устойчивость сжатые стержни при продольном изгибе;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основы конструирования центробежных аппаратов и балочных систем;
- основы проектирования и конструирования неразъёмных и разъёмных соединений, валов и осей, механических муфт, подшипников скольжения и качения, фрикционных, ремённых, зубчатых, цепных передач;
Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и овладению профессиональными компетенциями (ПК) :
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции (ОК) :
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 257 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 182 часа, самостоятельной работы обучающегося - 75 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
257 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
182 |