Россия,Московская область,г.Коломна

МБОУ Лицей №4

Учитель английского языка

Игнатова Е.Ю.

Цель : закрепление ЗУН, полученных в процессе первого года обучения английскому языку.

Задачи:

• Повторить и закрепить пройденный материал в игровой форме.
• Поддержать интерес к изучению английского языка.
• Обучение межличностному общению
• Развитие творческой активности, нравственных качеств — доброжелательности, психических процессов: памяти, внимания, воображения и положительных эмоций.

• Развитие навыков монологической речи и диалогической речи .
• Развитие актёрского мастерства.

Оснащение:

• Ноутбук, аудио записи песен, плакаты
• буквы
• атрибуты для инсценировки.

Музыкальное оформление: Английские детские песенки: “The ABC” и др.

Участники: ученики 2 классов и их родители.

Ход мероприятия:

Действие 1. Act 1.

Greeting. Приветствие.

В1 : Good afternoon, dear mummies and daddies!

B2 : Hello, grandmas and grandpas! We are happy to see you at our English party!

B1 : Здравствуйте, дорогие мамы и папы!

В2 : Здравствуйте, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике английского языка!

В1 : Сегодня наш английский фестиваль и мы хотим показать Вам, дорогие гости, чему мы научились за этот год!

В2 :Мы целый год учили новый язык! Вот для тебя это было сложно?

В1: Конечно, да! Прямо как в детстве, когда я был маленьким и только учился говорить!

В2: То есть сейчас ты уже взрослый?

В1 : Ну, конечно, да! Я уже 2 класс закончил!

В2 : Ну раз ты такой взрослый, докажи нашим гостям! Попробуй рассказать о себе на английском как настоящий англичанин!

В1 : Проще простого! ( рассказывает о себе)

В2: О, Вот это да! Ты , действительно, молодец! Well done!

В1: Да, я такой! и Не только я! Все наши ребята так могут. Итак, встречайте ученики 2 класса! С рассказами о себе на английском языке!

Выходят ученики и рассказывают о себе

В2 : Вот это здорово! А давай мы проверим как хорошо ты умеешь понимать речь на английском языке! Я буду задавать вопросы, а ты отвечай!

В1 : Конечно, спрашивай всё, что хочешь!

1. What is your name?
2. What is your surname?
3. How old are you?
4. How are you?
5. What is the weather today?
6. Have you got a family?
7. What can you do?
8. What is your favorite food?
9. What is your favorite color?
10. What is your favorite animal?

В2: Вот молодец! Теперь я вижу, что английский ты , действительно, любишь и учишь с удовольствием!

В1 : А как же иначе! Ведь учить новый язык это так интересно! И в будущем мне это сильно пригодится- понимать людей, которые живут в других странах и уметь общаться с ними на их языке!

В2 : Кстати, а ты знаешь в каких странах говорят на английском языке?

В1 : Ну, конечно! В некоторых странах на нём говорят как на первом языке. Например в Англии и Канаде. А во многих других странах английский язык используют как второй язык. В России, например, английский язык- это язык международного общения.

В 2 : А давай, мы послушаем, что наши ребята знают о странах изучаемого нами языка. Ведь знать культуру страны очень важно !

1. Америка
2. Британия
3. Канада
4. Австралия

В 2: Спасибо вам, англоговорящие страны! Thank you very much! Good bye!

Уходят страны.

В1: Goodbye, America, Britain, Australia, Canada! Thank you!

В2 :Да, сейчас мы уже очень много знаем о культуре стран изучаемого нами языка и многое можем сказать на английском языке!

В1: А ты Помнишь наши первые уроки? Помнишь с чего всё начиналось ?

В2 : Дай-ка подумать....Ну, конечно! Всё начиналось с АЛФАВИТА! Встречайте АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ!

Выходят ученики буквами на голове.

Аа : Hello! We are the English alphabet! A-ant, apple!

Bb: bed, bedroom

Cc: cat,иcircus

Dd: dog, dolphin

Ee: elephant, egg

Gg:glass, goodbye

Hh: hat, horse

Ii: ink, ill

Jj: jam, jug

Kk: Kangaroo, kitchen

Ll: lemon, lamp

Mm: mouse, mummy

Nn: name, nine

Oo: Orange, Ok

Pp: pin, pink

Qq: queen, quick

Rr: rabbit, room

Ss: snake, shorts

T t : tree, ten

U u : umbrella, uncle

Vv: vest, village

W w : Window, windy

Xx: box, fox

Y y : yacht, yummy

Z z : zebra, zip!

Z z : Let's sing a song!!! ( Поют песню алфавита)

B1: Wow! It was great! Ух, ты ! Это было здорово!!

В2: Да, мы очень старались учиться как можно лучше! И читали , и писали на английском языке! Мы даже пели и танцевали на наших уроках! We read, write, sing and dance!

В1: Да, а ещё мы переводили с английского на русский язык и обратно! We translate from Russian into English! Мы знаем английский алфавит и поём песни!

В2: А знаешь, что ещё ты забыл? Ещё мы умеем рассказывать стихи и обыгрывать сценки на английском языке!

В1: We can act! Yes!Конечно, я не забыл! Дорогие гости, вашему вниманию представляется спектакль 2 класса "Starlight"!

B2: Что в переводе " Свет звезды". Встречайте аплодисментами!

Действия второе. Act 2.

Ведущие уходят. Следующая сцена- Child 1сидит на кровати и смотрит на звезду, загадывая желание.

После окончания спектакля все выходят и кланяются.

В1: Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать

В2: Языки обязан знать
Goodbye — Goodbye
Язык учить не забывай!

Говорят Goodbye и уходят , взявшись за руки.

Авторская разработка.