link11232 link11233 link11234 link11235 link11236 link11237 link11238 link11239 link11240 link11241 link11242 link11243 link11244 link11245 link11246 link11247 link11248 link11249 link11250 link11251 link11252 link11253 link11254 link11255 link11256 link11257 link11258 link11259 link11260 link11261 link11262 link11263 link11264 link11265 link11266 link11267 link11268 link11269 link11270 link11271 link11272 link11273 link11274 link11275 link11276 link11277 link11278 link11279 link11280 link11281 link11282 link11283 link11284 link11285 link11286 link11287 link11288 link11289 link11290 link11291 link11292 link11293 link11294 link11295 link11296 link11297 link11298 link11299 link11300 link11301 link11302 link11303 link11304 link11305 link11306 link11307 link11308 link11309 link11310 link11311 link11312 link11313 link11314 link11315 link11316 link11317 link11318 link11319 link11320 link11321 link11322 link11323 link11324 link11325 link11326 link11327 link11328 link11329 link11330 link11331 link11332 link11333 link11334 link11335 link11336 link11337 link11338 link11339 link11340 link11341 link11342 link11343 link11344 link11345 link11346 link11347 link11348 link11349 link11350 link11351 link11352 link11353 link11354 link11355 link11356 link11357 link11358 link11359 link11360 link11361 link11362 link11363 link11364 link11365 link11366 link11367 link11368 link11369 link11370 link11371 link11372 link11373 link11374 link11375
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Интернет.Интернетте ақпараттар іздеу

Казахстан,Кызылординская область,Аральский район

Средняя школа №61

Учитель информатики

Тулеуова Санимкуль Шалабаевна

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік: Оқушыларға интернет, интернетпен жұмыс жасау, интернеттен ақпараттар іздеу жұмыстарын үйрету.

б) Тәрбиелік: Ақпараттық мәдениетке, өз ойын айтып өзгенің сөзін тыңдай білуге, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

в) Дамытушылық: Оқушылардың ақпараттық — технологиялық ойлау қабілеттерін дамыту, интернетте жұмыс жасай білу қабілетін арттыру.

Сабақтың типі: Жаңа материалды игерту.

Сабақтың түрі: Өзара оқыту сабағы.

Сабақтың формасы: Топтық және жеке оқушымен жұмыс.

Сабақтың әдісі: Білімді өздігінен игерту, сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) сәлемдесу;

ә) түгендеу;

б) оқу құралдарын тексеру;

в) сабаққа назар аударту.

ІІ. Үйге берілген тапсырманы сұрау.

«Білімімізді тексерейік» компьютерде дайындалған 10 сұраққа жауап береді.

ІІІ. «Ақпараттық диктант» оқушылар көп нүктенің орнына қажетті сөзді тауып жазады.

Бір немесе бірнеше мемлекеттің аумағында орналасқан желілер….. деп аталады. Интернеттегі ақпарат .... түрінде ұсынылады. Желі қатысушыларының ортақ пайдалануы үшін бөлінген компьютер .... деп аталады. Интернет жүйесіне қосылу үшін компьютерге желілік тақша мен ..... қажет.

ІV. Жаңа сабақты түсіндіру.

Тор көздерде әріптер берілген, сол әріптерді ретімен косқан жағдайда бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбы шығады.

Алғаш рет басылымдарда «Интернет» термині пайда болды. «Интернет» - Interconnected Networks — біріктірілген жүйелер. Винтон Серф және Боб Канн «жүйеаралық протокол» атты мақаланы басылымға шығарады. Келешек жүйелік TCP/IP протокол концепциясы туындайды. 1998 наурыздың 20 жұлдызын- да алғаш рет бүкіләлемдік Интернет күні өткізілді. TCP/IP — Интернет желiсiне қосылған компьютерлер арасында ақпарат алмасуды қамтамасыз ететiн, мәлiметтердi бiр жүйеге келтiру ережелерi немесе оларды құрастыру хаттамасы. IP (Internet Protocol) — мәлiметтердi алуының адресi көрсетiлген шағын тақырыптары бар бiрнеше бөлiктерге немесе дестелерге бөлетiн желiаралық хаттама.

ТСP (Transmisson Control Protocol) — мәлiметтi жөнелту iсiн басқаратын хаттама, ол желiдегi ақпарат дестелерiн дұрыс жеткiзу үшiн жауапты болып саналады.

Сервер компьютердің адрестерін төрт байты бойынша анықтайды, мысалы 198.137.240.100. адрестердің мұндай түрде жазылуы IP-адрес деп аталады. Мұндай адрес адам үшін есте сақтау қиын. Сондықтан, домендер атауы жүйесінде адрес пішінінің басқа түрі бар. Мысалы:

www.microsoft.com

Жұрнақтардың кең тараған түрлері:

Com — сервердің коммерциялық мекеменікі екенін білдіреді

Gov — сервер үкіметтік ұжымға тиесілі

Edu — сервердің оқу орныныкі екенін білдіреді.

Басқа елдерде сервердің типінің орнына елдің коды көрсетіледі. Мысалы: fr — Франция; ru — Ресей; kz — Қазақстан; www.Khabar.kz.

Компьютерді Интернетке қосу үшін, оны тұрақты IP адресі бар басқа байланыстыру қажет, осындай желіге қосу бойынша қызмет атқаратын ұйымдар Интернет қызметін жеткізушілер немесе сервис-провайдерлер деп аталады. Мысалы, Алматы қаласында Интернет трейнинг орталығы, Nursat, S&G Communications, Parasang, Қазақтелеком т.б. провайдерлер істейді.

Интернетте ақпарат іздеу жүйелері:

www.Rambler.ru, www.Google.ru, www.Yandex.ru, www.Tabu.kz, www.Poisk.kz.

Интернетте ақпараттар іздеу қажет болған жағдайда осы іздеу жүйелерін пайдаланып, қажетті сайтты білсеңіз болды.

V. Жаңа сабақты бекіту.

1. «Интернетке саяхат» оқушылар көрсетілген сайттарға кіріп, қажет ақпарат алады.

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың ресми сайтының мекен жайы:

www. akorda.kz

Электрондық үкімет - халықтың ел үкіметімен тікелей байланысын қамтамасыз ететін жүйе: www.e.gov.kz

2. Интернеттен ақпараттар іздеуге арналған компьютердегі тапсырмаларды орындайды.

VІ. «Кім жылдам?» оқушылар жаңа сабақты бекіту мақсатында сұрақтарға жауап береді.

1. Интернет деген қандай желі?

2. Интернетті қалай іске қосуға болады?

3. Интернетте ақпаратты іздеу үшін қандай әрекеттер орындау керек?

4. Домендік есім дегеніміз не?

VІI. «Ой тартыс» оқушылар интернет туралы ойларын ортаға салады.

VIІІ. Оқушыларды бағалау.

ІХ. Үйге тапсырма: Интернет ауқымды желісінде ақпараттар іздеу.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности