link8064 link8065 link8066 link8067 link8068 link8069 link8070 link8071 link8072 link8073 link8074 link8075 link8076 link8077 link8078 link8079 link8080 link8081 link8082 link8083 link8084 link8085 link8086 link8087 link8088 link8089 link8090 link8091 link8092 link8093 link8094 link8095 link8096 link8097 link8098 link8099 link8100 link8101 link8102 link8103 link8104 link8105 link8106 link8107 link8108 link8109 link8110 link8111 link8112 link8113 link8114 link8115 link8116 link8117 link8118 link8119 link8120 link8121 link8122 link8123 link8124 link8125 link8126 link8127 link8128 link8129 link8130 link8131 link8132 link8133 link8134 link8135 link8136 link8137 link8138 link8139 link8140 link8141 link8142 link8143 link8144 link8145 link8146 link8147 link8148 link8149 link8150 link8151 link8152 link8153 link8154 link8155 link8156 link8157 link8158 link8159 link8160 link8161 link8162 link8163 link8164 link8165 link8166 link8167 link8168 link8169 link8170 link8171 link8172 link8173 link8174 link8175 link8176 link8177 link8178 link8179 link8180 link8181 link8182 link8183 link8184 link8185 link8186 link8187 link8188 link8189
Максимов Александр Сергеевич
Должность:Журналист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
КВН «Самое великое чудо на свете»

Казахстан

КГУ "Ставропольская средняя школа"
Учителя начальных классов
Головкова Надежда Дмитриевна,

Жакишева Гульмира Абильбаевна

КВН «Самое великое чудо на свете»

Цеди урока: Обобщить знания учащихся по пройденному разделу в игровой форме; учить играть в группе, проявлять , свои творческие возможности: развивать речь. мышление, память.

Ход игры.

Ведущий: С началом конкурса

Мы вас поздравляем.

Удачно выступить

Мы вам желаем,

КВН наш начинаем.

Разрешаю командам занять свои места. Капитаны выходят на жеребьевку. Конкурс 1. Приветствия

Команды представляют себя и приветствуют соперников. Конкурс II. Разминка «Вспомним сказку»

- Сейчас разминка. Я буду задавать вопросы, а вы по истечении 5секунд должны дать ответ. Если соперники быстрее найдут его, то им присуждается балл.

1 Команде Не лежалось на окошке -

Покатился по дорожке. (Колобок)

  1. По тропе Шагая бодро, Сами

Воду

Тащат

Ведра! (Емеля)

3. Красна девица грустна:

Ей не нравиться весна

Ей на солнышке тяжко!

Слезы льет бедняжка! (Девочка Снегурочка)

2 Команде:

1. А дорога далека,

А корзина - не легка, Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок, (Маша и медведь)

  1. Ах ты, Петя - простота, Сплоховал немножко:

Не послушался Кота,

Выглянул в окошко. (Петух и кот)

3. Отворили дверь козлята-

И пропали все куда - то.(Волк И семеро козлят)

1 Команде:

  1. Колотил да колотил По тарелке носом - Ничего не проглотил

И остался С НОСОМ. (Лиса и журавль) 2. Опустил он в прорубь ХВОСТ-

Ну а хвост ко льду прирос. (Битый не битого везет)

З. Победил кот людоеда,

Съел его вместо обеда. (Кот в сапогах)

Конкурс 2 . Загадочный

А теперь мои ребятки, отгадайте - ка загадки.

I . Драгоценный сундучок,

Где сокровищам почет:

Здесь перо и карандаш,

Ластик 'Здесь, приятель наш. (Пенал)

  1. НОВЫЙ дом несу в руке.

Дверцы дома- на замке. Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные портфель)

3 Стоит чудесная скамья,

уселись рядом ты да Я, Скамья ведет обоих нас

Из года в год, из класса в класс. (Парта)

  1. Кто по елкам ловко скачет И влетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет, Сушит на зиму грибы. (Белка)

  1. На овчарку он похож,

Что ни зуб - то острый нож!

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. (Волк)

6. Лесом катится клубок, у него колючий бок, Он охотится ногами

Конкурс 6 Собери пословицу

-П0СЛОВИЦЫ рассыпались. Собери их. Начинайте собирать по моей команде. (Дети получают

конверты, в которых части пословиц)

ЛЮБИШЬ КАТАТЬСЯ - ДЕЛУ — ВРЕМЯ -

-А ВРОЗЬ СКУЧНО.

СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ-

-ЛЮБИ И САНОЧКИ ВОЗИТЬ. а потехи - час.

-ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ. ВМЕСГЕ ТЕСНО-

(Любишь кататься - люби и саночки возить Делу время, а потехе - час

Семь раз отмерь. один раз отрежь. Вместе тесно. а врозь скучно)

Конкурс: «Торги. или Начинаем с десяти слов»

Ведущий называет по очереди слова предложения, играющие должны отгадать название сказки.

Кто быстрее назовёт , тот и выиграл.

1. «Емеля ,Емеля, отпусти меня в воду, я тебе сделаю все … » (По щучьему веленью)

2.«Посадил дед репку выросла большая пребольшая. Стал дед репку тащить .. » (Репка)

  1. «Захотелось петушку посмотреть, кто так сладко поет: выглянул в окно … » (Петух и кот)

За жуками и мышами.(Ёж) Конкурс IV. «Вспомним

- Вам нужно вспомнить как можно больше видов устного народного творчества. Написать их за 5 минут Потешки, песни, частушки, прибаутки, пестушки, скороговорки, считалки, небылицы,

загадки, пословицы. поговорки, сказки, былины. )

- Капитаны вытягивают карточки с текстом и определяют вид устного народного творчества.

Конкурс 5. Домашнее задание

- Какие молодцы!

Справились с испытанием, А теперь вы нам покажите Домашнее задание.

(Дети инсценируют сказку)

Конкурс 7. (Пока жюри подводит итоги)

- Вы видите шнурок'?

Задание такое:

Завяжите узелок, но не один. не два

А больше втрое.

Короче, кто больше узелков завяжет, Тому жюри спасибо скажет.

(На задание дается минута.)

- Стоп! А теперь ко мне вы пойдете.

Поменяйтесь шнурками И быстрее их развяжите.

Объявление итогов. Награждение.



Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности