Россия, ЯНАО, Тюменская область, г. Ноябрьск

МБДОУ "Колокольчик"

Воспитатель

Афризонова Ю.Ф.

Программное содержание:

1. Учить детей рисовать нетрадиционным способом — пальчиками, используя яркие краски.

2. Учить рисовать точки («бусинки») друг за другом на ниточке.

3. Создать радостное настроение — «подарить куколке бусы».

Материалы: кукла Таня, альбомные листы, краски, салфетки, бусы в коробочке.

Ход:

1. Дети сидят на стульчиках. В дверь кто-то стучится: входит кукла Танюшка. Здоровается с детьми. Воспитатель обращает внимание детей на то, что куколка почему-то грустная; спрашивает об этом Танюшку. Кукла поясняет, что хочет сделать подарок для мамы на праздник, а она не умеет как это делать. Ребята поможем кукле Тане? А как же мы поможем? Я предлагаю нарисовать красками, необычным образом, при помощи пальчиков. У нас много разноцветных красок. Давайте выберем какими красками будем рисовать.Красными.

2. Давайте нарисуем для Танюшки бусы! Посмотрите, как будем рисовать. Показ рисования с объяснением.

Физминутка: Воспитатель предлагает поиграть в игру «Свою маму я люблю» Свою маму я люблю,

Я всегда ей помогу:

Я и дров нарублю: вот так, вот так,

И полы я подмету: вот так, вот так,

Свою маму я люблю,

И всегда ей помогу:

Я стираю, полоскаю,

С рук я воду отряхаю: вот так, вот так.

Свою маму я люблю.

Если мама ляжет спать,

Я не буду ей мешать,

Я на цыпочках хожу,

Маму я не разбужу.

Затем дети садятся за столы и рисуют на своих листочках.

3. - Ребятки, давайте все ваши бусы покажем Танюшке. Посмотрите на куколку, как она радуется, ей все бусы понравились, даже не знает, какие выбрать! Вот теперь Танюша научилась рисовать бусы. И она сможет подарить их маме на праздник. Посмотрите, ребятки, у меня есть волшебная палочка, я сейчас уберу в коробочку нарисованные бусы, накрою коробочку салфеткой и скажу волшебные слова. Что из этого получится, мы сейчас увидим.

4. Открываем коробочку, а в ней настоящие бусы для нашей Танюши! Похлопайте в ладоши, порадуйтесь вместе с куколкой!