Қазақ тілі 9-сынып

Сабақтың тақырыбы:

Салалас құрмалас сөйлем, оның түрлері

Сілтеме:

Г.Т Тұрсынова;А.А Қасымбек

Жалпы мақсаттар:

• Салалас құрмалас сөйлем туралы түсінік;
• Салаластың жалғаулықты, жалғаулықсыз түрлерінің жасалу жолдары;
• Тілімізде қолданылуы.

Негізгі мақсаттар:

• Ø Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау;
• Ø Білім беруде АКТ-ны пайдалану;
• Ø топтық жұмысқа жұмылдыру;
• Ø өзін-өзін бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру

Оқыту нәтижелері:

• Салалас құрмалас сөйлем туралы түсінік алады;
• Түрлерімен танысады, жасалу жолдарын біледі ;
• Салаластың жалғаулықты, жалғаулықсыз түрі туралы түсінеді, жалпы сауаттылығы дамиды.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Бағалау критерийлері

Үй тапсырмасы

1-тапсырма

Білім

2-тапсырма

Ой шақыру

3-тапсырма

ДАнализ талдау

Синтез

Шығармашылық жұмыс

1-жаттығу

Сергіту сәті

Қолдану

«Екі жұлдыз ,бір

тілек»

Үй тапсырмасы

Бағалау

Релаксация көрсету.

Шаттық шеңберін құру.

Конфеттердің түсіне қарай оқушыларды топқа бөлу.

Бағалау критерийі таныстырылады.

Не біліп келдім? «Таза тақта» ойыны. (үйге берілген тапсырманы тексеру)

1.Сөйлемнің неше түрін білеміз?

2. Жай сөйлем мен құрмалас сөйлемнің айырмашылығы.

3.Құрмалас сөйлем, оның қандай түрлері бар?

Тест тапсырмасы

Салалас құрмалас сөйлем туралы түсінік беру.

Құрамындағы жай сөйлемдерінің баяндауыштары тиянақты болып, өзара тең дәрежеде байланысқан құрмалас сөйлемнің түрі.

- Салаластың құрамындағы жай сөйлемдер өзара неше түрлі жолмен байланысады?

- Жалғаулықты салалас құрмалас сөйлем қандай жалғаулық шылаулар арқылы байланысады?

«Салаласты, оның түрлерін табыңдар, басқаларын біз айтайық» ойыны

…, халқымның жарқын болашағына сенемін.

Тәуелсіздік арқасында қазақтың асыл арманы әнге айналды және … .

Еліміздің болашағы келер ұрпақтың қолында, сондықтан… .

Үй ішінің қарбалас жүрісі саябырлады да, … .

Есенқұл жауап қатқанша болған жоқ, … .

…, алайда бұл жаңалық ананы бұрынғыдай мазасыздандырмайды.

Салалас құрмалас сөйлемнің түрлерін пайдалана отырып «Қызықты мереке» тақырыбында диологтік әңгіме құрау.

Салаластың түрлерін тауып,олардың басқа түрлерінен ерекшелігін табу.

Екінші адамның қимылын қайталау.

Ата-бабамыз мал шаруашылығымен айналысқан.Малды аса қадірлеген.Сондықтан малға байланысты тыйымдар мен ырымдарды біліп алуымыз керек. Олай болса қандай ырымдар мен тыйым сөздерді білеміз?

Түсінген жоқпын

Сұрағым бар

Бәрі түсінікті

Салаластың түрлерін қатыстыра отырып әңгіме құрау.

«Мен қандаймын?»

Смаилик

Сыни тұрғыдан ойлау.

Постермен жұмыс

Жигсо әдісі

Диологпен жұмыс

«Бағдаршам»

Рефлексия