Россия, Челябинская область, Еткульский район, с. Еткуль
МБОУ Еткульская СОШ
Учитель ОБЖ
Ведерников И.В.
Цель урока. По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление об основных правилах поведения на тонком льду, знать порядок оказания самопомощи и помощи в экстремальной ситуации, уметь применять полученные знания.
Для осуществления поставленных на урок задач выбраны следующие методы и формы обучения:
Методы –наглядно демонстрационный, частично-поисковый
Формы –фронтальная, групповая.
Оснащение урока: ПК, проектор, презентации, иллюстрированный и демонстрационный материал, таблицы.
Конспект урока
Здравствуйте!
Прежде чем приступить к обсуждению основных вопросов я предлагаю вашему вниманию посмотреть видео ролик.
Внимание на экран! (на улице весна, тает снег, набухают почки на деревьях, но все не так безмятежно как кажется….)
Провалиться под лед может каждый из нас: рыболов; турист; охотник; местный житель, сокращающий себе путь; или ребятишки, играющие на льду. Вопрос в том, как избежать этого и что делать, если вдруг случилась беда?
Сегодня на уроки поговорим о том, как должен вести себя человек, если он оказался на тонком льду, и что надо чтобы не случилась такая беда.
Небыло и года, чтобы на наших озерах реках, водохранилищах людей не попадали в экстремальные ситуации. Каждый год на их спасение тратятся колоссальные деньги! Чтобы спасти этих людей задействуется авиация, специальные суда, сотни спасателей рискуют своей жизнью и это только по тому, что люди элементарно не знают как себя вести в подобных ситуациях
В юном возрасте хочется всегда показать свою браваду, но не всегда это заканчивается благополучно.
Нам кажется, что все это происходит где-то там далеко и у нас этого просто никогда не будет так-ли это на самом деле давайте попробуем разобраться!
Согласно статистике ежегодно на водоемах нашей страны тонут около 5000 человек из них в осеннее - весенний период, когда лед наиболее тонкий примерно 2500 человек
В нашей области за последние 5 лет погиб 41 человек из них 13 детей спасено 59 из них
29 детей.
А знают ли дети нашей школы как себя надо вести, если ты оказался волей судьбы на тонком льду?
Согласно тестирования, проведенного среди учащихся 5-7 классоврезультаты оказались хорошими более 60%учащихся справились с поставленной задачей на отлично..
Наша с вами задача на сегодня выработать четкий порядок действий для человека, если, но оказался на тонком льду.
И начнем мы с вами вот с этой фотографии!
Что вы может посоветовать этим двум женщинам, которые спорят о прочности льда?
Дайте им совет о том, какой лед можно считать безопасным
Безопасным для человека считается лед
Как визуально можно определить прочность льда?
Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета — прочный , белого — прочность его в 2 раза меньше. Серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лед обычно ноздреватый и пористый ненадежен. Такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания.
Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%.
Как выбрать маршрут движения?слайд по выбору движения
При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
Какие места возле берега являются наиболее опасными для выхода на берег?
не выходить на поверхность замерзшего водоема с крутых берегов, вблизи выступающих на поверхность кустов и камышей, в местах стока в водоем теплых промышленных отбросов;
- не выходить на тонкий и рыхлый лед в местах, где водоросли вмерзли в лед;
- обходить площадки, покрытые толстым слоем снега (под снегом лед всегда тоньше);
- обходить места, где бьют ключи (там тоже лед тоньше), где быстрое течение или где в реку впадает ручей;
- особенно осторожно надо спускаться с берега, так как лед водоёма может не соединяться с сушей, между ними возможны трещины
Если идешь не один?
При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга в 5-6 м.
Какие меры предосторожности надо соблюдать при переходе реки или озера?
Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится, а еще лучше - волоките на веревке в 2-3 метрах сзади
Как лучше проверять прочность льда: ударом ноги, палки?
Идти по льду лучше всего с шестом (лыжной палкой), непрерывно простукивая им лед по обе стороны и как можно дальше впереди себя (двумя-тремя ударами в одно и то же место). Ни в коем случае нельзя проверять прочность ледяного покрова ударами ноги — при этом можно провалиться в воду. Если после удара палкой покажется, хоть немного воды,концентрическое растрескивание - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
Что делать, если вы провалились в холодную воду:
Если быстро выбраться из воды не удалось.
Следует помнить, что удерживая себя на поверхности воды, необходимо стараться затрачивать на это минимум физических усилий. Одна из причин быстрого понижения температуры тела - перемещение прилежащего к телу подогретого им слоя воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях нарушается дополнительная изоляция, создаваемая водой, пропитавшей одежду. Помните: от 40 до 60% вашего тепла уходит через голову, но вы этого практически не чувствуете. Поэтому голова должна быть максимально защищена, пусть даже и мокрым головным убором.
Скорость охлаждения определяет время безопасного пребывания человека в воде. При температуре при 0-4°С - 10-15 минут. Конечно, указанные сроки не абсолютны и могут варьироваться в ту или иную сторону.
Многие исследователи считают, что при температуре 0…10°С время безопасного пребывания человека в холодной воде ограничивается 20-40 минутами
Нужно ли снимать одежду в такой ситуации?
Спасение
Если нужна Ваша помощь:
Отогревание пострадавшего
Согревание
Помните, когда человек дрожит от холода, это значит, что организм путем непроизвольного сокращения мышц вырабатывает внутреннее тепло. На этом этапе согревания рекомендуются движения, теплое питье, согревание любыми способами.
Однако после стадии начального возбуждения, характеризующегося ознобом, ресурсы организма постепенно исчерпываются, а температура внутренних зон тела снижается, если воздействие холода не устранено. Мышцы пострадавшего ни дрожью, ни работой уже не могут выработать достаточного количества тепла для компенсации увеличивающихся потерь, вызванных понижением температуры. Скорость остывания резко повышается, поэтому дальнейшая физическая активность только истощит организм и усугубит потерю тепла.
Запомните: пострадавшего, который перестал дрожать, ни в коем случае нельзя растирать, двигать или заставлять двигаться, так как первым эффектом этих действий будет приток холодной крови с периферии к центральной зоне и дальнейшее падение температуры, охлаждение мозга и сердца {вплоть до его остановки). В результате наступает так называемая смерть при спасении. Категорически запрещается давать пострадавшему в таком состоянии алкоголь.
Первая помощь — изоляция любыми способами от воздействия холода, заменить влажную одежду на сухую. Если такой возможности нет — выжмите влажную одежду и снова наденьте. Нужно уложить пострадавшего на бухты веревок, мешки придайте пострадавшему позу ребенка в утробе матери — приведите согнутые в коленях ноги к животу, а согнутые в локтях руки к телу и укутайте его в пленку (полиэтилен, медицинскую накидку НМ-1 и т. п.), оставив отверстие для вентиляции. При невозможности подогревать вдыхаемый воздух укутайте пострадавшего с головой.
Вопросы для закрепления:
1. Когда не провалишься в полынью?
2. Какой лед считается прочным?
3. Какой цвет у наиболее прочного льда?
4. Для какого льда характерен матово-белый с желтоватым оттенком цвет?
5. В каких местах, как правило, лед бывает слабым и тонким?
6. Можно ли на речках, озерах кататься по льду, запорошенному снегом или покрытому сугробами? Почему?
7. Если все-таки провалился в полынью, что делать, куда двигаться?
8. Как помочь тому, кто провалился в полынью?
9.Что надо делать после того, как выбрался из полыньи?
10. Почему о случившемся следует обязательно рассказать (сообщить на работу и т. д.) родителям?
Домашнее задание создать буклет о правилах безопасного поведения для рыбаков (юноши), для детей (девушки)
Подведение итогов.
Если вы отправились на зимнюю рыбалку, необходимо соблюдать следующие правила:
Будьте осторожны и помните: строгое выполнение правил поведения и мер безопасности на льду сохранит вашу жизнь!