Казахстан, Алматинская область, Ескельдинский район, с. Кокжазык
КГУ школа им. Балпык би с ДМЦ
Учитель английского языка
Вахитова Г.Р.
Цели урока:
Задачи урока:
План
1. Организационный момент. Приветствие.
1. Hello, dear schoolchildren and our guests! Today we are going to make an unforgettable tour to Great Britain and its capital. Let us imagine that you would like to spend holidays in this country.. So, let’s begin.
2. Добрый день, ребята и наши гости! Сегодня мы отправляемся в большое незабываемое путешествие в страну Великобританию.
Тема нашего урока: Путешествие в Великобританию.Travelling in Britain.
Страна язык которой мы с вами изучаем в школе.
Главная цель нашего урока — ознакомиться с достопримечательностями этой страны и ее столицей, расширить страноведческий материал, а задачей изучения английского языка — научиться понимать иностранную речь и выражать свое мнение.
Давайте вообразим, что вы хотели бы провести там каникулы. Но для того, чтобы попасть туда, вы должны пройти несколько испытаний. И каждый шаг будет приближать вас к цели.
3. Прежде всего, вы расскажете все, что вы знаете об этой стране и ее столице. Затем вы отправитесь в Туристическое агентство и запросите нужную информацию; в аэропорт, где вы приобретете билеты на самолет; а по прибытии в Лондон вы должны будете устроиться в отеле. На всем пути до цели вы будете отвечать на вопросы, отгадывать загадки, проверять себя в грамматических состязаниях. Ваш путь будет нелегким, но я уверена, что вы справитесь и покажете себя с лучшей стороны. Итак, начнем
Перед тем, как мы отправимся в это путешествие, давайте прослушаем гимн Великобритании.
4. А сейчас у нас кластер.
Language
Capital
Territory
Population
Main cities
Political system
Holidays
Places of interest
5. Давайте вспомним, отправляясь в путешествие, что мы знаем об этой далекой стране Великобритании. Ваше домашнее задание было приготовить несколько предложений о Соединенном Королевстве. (Оксана, Эльмира, Вика, Таня, Асем).
6 . Well, haven’t you changed your mind to travel? OK, let us go on. It’s time to go to Travel agency and ask everything that interests you.
Ну что ж, вы не передумали путешествовать? Хорошо, продолжим. Нам пора ехать в Туристическое агентство и спросить все, что нам нужно.
( Диалог 1. Даурен - Таня)
7. Как сказал туроператор, необходимо проверить знания учащихся, чтобы они смогли отправиться в путешествие.
Задание 1. Три формы глаголов.
Write
Know
Teach
Think
Ride
Drive
Fly
Задание 2.задать специальный вопрос к данным предложениям.
He travelled by train.
She saw the Tower of London.
They stayed at the best hotel.
You came back in August.
8. Our next task is to get tickets for plane. Let’s go to the airport. Don’t forget to take your luggage.
Наша следующая задача — купить билеты на самолет. Едем в аэропорт. Не забудьте свой багаж. ( Диалог 2. Аэропорт. Жоламан — Оксана)
9. Как сказал кассир необходимо выполнить задания, чтобы нам продали билеты на самолет.
Задание 3. Ответить на вопросы.
When did you travelled last?
Where did you go?
What did you see there?
Did you enjoy your trip?
Задание 4. Выбрать подходящее слово.
( a lot/ much) forests
(some/any) parks
(a few/a little) rooms
(many/much) people
10. Good for you! You have bought tickets for plane. Are you ready for the further steps? Well, test yourselves on plane.
Молодцы! Вы купили билеты на самолет. Вы готовы к дальнейшему этапу? Ну что ж, проходим дальнейшие испытания всамолете. (Диалог 3. Диана - Эльмира)
11. Что бы самолет доставил нас до места, необходимо сделать следующие задания.
Задания 5.
1) What is the unpleasant aspect of the English weather? (Fog)
2) What trees are typical for the forests of Great Britain? (Oak, beech, pine, elm, ash, birch)
3) What is grown in Great Britain? (Wheat, barley, oat, fruit, vegetables)
4) Who is the Head of State in Great Britain? (The Queen)
5) What do you know about the Whitehall in London? (It is the street in the central part of London, where government offices are)
6) What is the most ancient historic monument in London? (It is the Tower of London, which was a fortress, a prison, and a Royal palace
Задание 6. Образовать степени сравнения прилагательных:
Clever -
High -
Hot -
Happy -
Important -
Good -
Famous -
Bad –
12. So we are flying to Great Britain. Our trip is going fine. You overcome all difficulties and show good knowledge of English and the country where people spe ak it Итак, мы летим в Великобританию. Наша поездка проходит замечательно. Вы преодолеваете все трудности и показываете хорошие знания англ. языка и владеете информацией о стране.
Стюардесса в салоне самолета разносит напитки. Диалог в салоне.
- Ladies and G. we begin our flight. My name is Diana. Take your seats, please. Do not move before the flight up and down. Fasten your belt please. Have a nice trip.
- Coffee, madam?
- Yes, please.
- Tea, madam?
- No, thank you?
- Can I pour you some more tea?
- Yes, please.
- Would you like a cup of coffee?
- No, thanks. I`d like a cup of tea, please.
- Here you are.
- thank you very much.
- Could I have a glass of juice?
- Yes, please.
- Thank you.
- Ladies and G. our flight is finished, we have landed. I wish you good luck. Good bye.
13. At last we have landed in London airport. Now we are going to the hotel and then we will make an excursion about the city on a famous double-decker bus.
Наконец-то мы приземлились в аэропорту Лондона. Сейчас мы отправимся в отель, ну а затем поедем осматривать город. ( Диалог 4. Ресепшн. Данияр — Вика)
14. Перед тем, как отправиться дальше, необходимо разгадать кроссворд.
1. what is the most important airport in GB? Heathrow
2. what is the symbol of the UK? Britannia
3.Eath day is celebrated? Spring
4. who helps schoolchildren to cross the sreet near the school? Lollipop man
5. the environment organization is? Greenpeace
6. what is the school-leaving age in the UK? 16
7what is the capital of the UK? London
8. what country consists of 4 parts? England
15. And now you are welcome to do the sights of London. Are you tired?
Ну а теперь добро пожаловать на экскурсию по городу на знаменитом двухэтажном автобусе! Вы не устали? ( гиды Таня, Эльмира, Асем)
16. Well, are you pleased? I think our trip was successful. What are your impressions?
. Ну как, вы довольны? Я думаю, что наше путешествие удалось. Каковы ваши впечатления? (Учащиеся рассказывают, что им понравилось, и планируют посетить другие города Великобритании в следующие каникулы).
17. I am glad that you have enjoyed our travelling very much. Now you will be able to tell about your impressions to your friends and relatives. You have shown good knowledge of English and you know much of Great Britain. Thank you. I wish you good luck. Good bye.
Я рада, что вам очень понравилось наше путешествие. Теперь вы сможете рассказать о своих впечатлениях своим друзьям и родственникам. Вы показали хорошие знания. Удачи вам! До свидания!
18. оценки
19. домашнее задание