Илья Гашек
Должность:Системный редактор
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Москва
Получение составного цвета. "Цветы"

Казахстан, Акмолинская область, г. Кокшетау
КГУ "Областная специальная коррекционная школа-интернат №4 для детей с нарушениями слуха"
Учитель рисования
Бейсембина М.К.

Цель урока:

  • научить детей получать составные цвета : зеленый, оранжевый, фиолетовый.,
  • воспитывать аккуратность в работе, развивать художественно- творческие способности и инициативу
  • развивать развитие речи слухового восприятия

материалы и инструменты:

для учителя: карточки, таблички, последовательность смешивание красок.

для учащихся : готовые шаблонные рисунки для раскрашивания, акварель, кисти, баночка с водой, салфетка.

речевой материал: цветок, стебель, листья, роза, тюльпан, колокольчик, листья, травы, основные цвета, смешиваем, составные цвета, другой цвет, я работаю красками, я раскрашиваю.

План урока: Орг.момент. Вступительная беседа.

Ознакомление с техникой получение составного цвета.

Знакомимся весенними цветами и их раскрашивания.

Самостоятельная работа учащихся.

Выставка работ.

Подведение итогов урока.

Ход урока: 1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята, садитесь…

- Как ты слышишь? - Я слышу хорошо.

- Какой сейчас урок? - Сейчас урок рисования.

- Какой у вас дежурный звук? - Дежурный звук " ч "

Работаем над дежурным звуком. Назовите слова. Все хором прочитаем новые слова: часы, черный, четверг, четыре, черновик, датчик, колокольчик

- Что мы будем делать на уроке? (План урока расписан на доске )

- сначала повторяем основные цвета

- затем познакомимся с составными цветами

- потом научимся смешивать краски

- и наконец раскрашивать шаблоны цветов

- покажи, акварель.

- покажи, кисти.

- покажи, банка с водой.

2. Объяснение нового материала

Сегодня мы знакомимся с техникой смешивания. (последовательность смешивание красок, карточки основного, составного цвета )

Красный, желтый. синий. Это основные цвета. Чтобы получить другие цвета, смешиваем 2 цвета.

1.Чтобы получить зеленого цвета, смешиваем желтый и синий цвет.

2. Чтобы получить оранжевый цвет, смешиваем красный и желтый цвет.

3. Чтобы получить фиолетовый цвет, смешиваем синий и красный цвет.

А теперь приготовьте принадлежности. Вместе будем смешивать цвета.

Основные цвета- смешивание- составные цвета.

красный + желтый = оранжевый

желтый + синий = зеленый

синий + красный = фиолетовый

Оранжевый, зеленый, фиолетовый. Это составные цвета.

Физминутка. Делаем зарядку.

- Ручки вверх, ручки вниз.

- на носочках подтянись.

- Ручки ставим на бочок, на носочках скок-скок-скок.

- А затем приседаем, никогда не замерзаем.

3.Тема урока "Цветы"

- Ребята, какое сейчас время года? - зима.

- Скоро какое время года будет? - весна.

- Что растут весной? - Весной растут цветы.

-Какие цветы вы знаете? - Роза, тюльпан, колокольчик.

Перед вами цветы. Роза красного цвета, тюльпан желтого цвета, колокольчик синего цвета. У нас еще цветы которые вы не знаете : астра и календула.

Астра фиолетового цвета, календула оранжевого цвета.

Цветы состоит из цветка, стебель и из листьев.

Раздаю на каждой парте рисунок, раскраска цветка.

Назовите свой цветок и каким цветом вы раскрашиваете.

-Какой цветок? Каким цветом раскрашиваешь? А листья какого цвета?

4.Практическая работа.

Дополнительные вопросы: - Что ты делаешь?

- Стебель, листья какого цвета?

5.Выставка работ.

6. Подведение итогов. Выставление оценок.

- Послушай повтори

Составные цвета : фиолетовый

оранжевый

зеленый

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности