link8208 link8209 link8210 link8211 link8212 link8213 link8214 link8215 link8216 link8217 link8218 link8219 link8220 link8221 link8222 link8223 link8224 link8225 link8226 link8227 link8228 link8229 link8230 link8231 link8232 link8233 link8234 link8235 link8236 link8237 link8238 link8239 link8240 link8241 link8242 link8243 link8244 link8245 link8246 link8247 link8248 link8249 link8250 link8251 link8252 link8253 link8254 link8255 link8256 link8257 link8258 link8259 link8260 link8261 link8262 link8263 link8264 link8265 link8266 link8267 link8268 link8269 link8270 link8271 link8272 link8273 link8274 link8275 link8276 link8277 link8278 link8279 link8280 link8281 link8282 link8283 link8284 link8285 link8286 link8287 link8288 link8289 link8290 link8291 link8292 link8293 link8294 link8295 link8296 link8297 link8298 link8299 link8300 link8301 link8302 link8303 link8304 link8305 link8306 link8307 link8308 link8309 link8310 link8311 link8312 link8313 link8314 link8315 link8316 link8317 link8318 link8319 link8320 link8321 link8322 link8323 link8324 link8325 link8326 link8327 link8328 link8329 link8330 link8331 link8332 link8333 link8334 link8335 link8336 link8337 link8338 link8339 link8340 link8341 link8342 link8343 link8344 link8345 link8346 link8347 link8348 link8349 link8350 link8351
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
"Пищеварение в желудке"

Казахстан, г. Павлодар

ГУ "Средняя общеобразовательная школа №27"

Учитель биологии

Хамитова Г.К.

"Пищеварение в желудке"

КОЗ группы №1

Введение в проблему: Двух собак покормили пищей, зараженной холерным вибрионом. Предварительно одной из них промыли желудок. Предположите, какая из этих собак заболеет холерой.

Задачная формулировка: Выясните, какое значение для переваривания пищи имеет состав желудочного сока?

Стимул:

Если изучить состав, свойства желудочного сока, то можно понять причины инфекционных заболеваний желудка.

Источник информации по данному вопросу: Учебник

Бланк для выполнения задания:

Прочитайте текст учебника, выполните следующие задания:

1. Дайте определение понятию «аппетитный» или «запальный» сок?

Каково его значение?

2. При каких условиях активизируются ферменты желудочного сока?

3. Заполните таблицу: « Состав желудочного сока»

Название веществ желудочного сока

Какими типами желез желудка вырабатываются

Функции

1.Пепсин

2.Химозин

3.Соляная кислота

4.Слизь

Сделайте вывод о роли желудочного сока в пищеварении в желудке.

Инструмент проверки: Модельный ответ.

Модельный ответ.

Оценка выполнения работы:

За правильность выполнения 1 и 2 задания - 1 балл

За каждое верное утверждение таблицы - 1 балл

За неверное утверждение - 0 баллов

Максимальное количество заработанных баллов: 6 баллов.

1. «Аппетитный» или «запальный» сок, названный И.П. Павловым, это сок который выделяется в желудке за некоторое время до приема пищи.

Аппетитный сок заранее подготавливает желудок к перевариванию пищи и является важным условием его нормальной работы. (1 балл)

2. Ферменты желудочного сока активно действуют в кислой среде. Создаваемой соляной кислотой, при температуре 37 градусов. (1 балл)

3. Заполните таблицу: « Состав желудочного сока»

Название веществ

желудочного сока

Какими типами желез желудка вырабатываются

Функции

баллы

1.Пепсин

Главные

Расщепляет белки мяса и яиц до аминокислот

1

2.Химозин

Главные

Створаживает молоко и расщепляет белки до аминокислот

1

3.Соляная кислота

Обкладочные

создает кислую среду в желудке и убивает микробы. Размягчает волокнистую пищу

1

4.Слизь

Добавочные

Препятствует самоперевариванию стенок желудка

1

Вывод: Желудочный сок создает среду для активизации ферментов, участвующих в пищеварении, а так же убивает микробы.

КОЗ группы №2

Введение в проблему: Приходя в ресторан, при виде красиво сервированного стола у нас начинает выделяться желудочный сок, так же как и при раздражении вкусовых рецепторов ротовой полости, хотя мы еще не притронулись к еде.

Задачная формулировка: Изучите механизм условного и безусловного рефлексов выделения желудочного сока.

Стимул:

Если изучить, механизм выделения желудочного сока, то можно узнать, как сохранить здоровье и стройность тела.

Источник информации по данному вопросу: Учебник

Бланк для выполнения задания:

Прочитайте текст учебника, выполните следующее задание:

1.Используя составные части рефлекса, составьте рефлекторные дуги для безусловного и условного рефлексов желудочного сокоотделения. ( некоторые звенья можно использовать дважды

Звенья рефлекторной дуги

1. Продолговатый мозг

2.Чувствительный нейрон

3. Рецепторы языка

4. Двигательный нейрон

5. Выделение желудочного сока

6. Железы желудка

7. Красиво оформленное блюдо

8. Зрительная зона коры больших полушарий

9. «Мостик» между зрительной зоной и продолговатым мозгом

10. Рецепторы глаза

Безусловный рефлекс:

Условный рефлекс:


Сделайте вывод: Почему выделение желудочного сока во время еды называют сложнорефлекторным процессом?

Инструмент проверки: Модельный ответ.

Модельный ответ:

Максимальное количество заработанных баллов: 14 баллов.

Безусловный рефлекс

баллы

Условный рефлекс

баллы

3. Рецепторы языка

1

10. Рецепторы глаза

1

2.Чувствительный нейрон

1

2.Чувствительный нейрон

1

1. Продолговатый мозг

1

8. Зрительная зона коры больших полушарий

1

4. Двигательный нейрон

1

9. «Мостик» между зрительной зоной и продолговатым мозгом

1

6. Железы желудка

1

4. Двигательный нейрон

1

5. Выделение желудочного сока

1

6. Железы желудка

1

5. Выделение желудочного сока

1

Вывод: Выделение желудочного сока во время еды называют сложнорефлекторным процессом, потому, что сок выделяется за счет комплекса безусловных и условных рефлексов.

(1 балл)

КОЗ группы №3

Введение в проблему: И. П. Павлов объясняя механизмы пищеварения в желудке, столкнулся с проблемой. Рефлекторное выделение желудочного сока в желудке происходит в течение 2 часов, а пища переваривается в течение 4-8 часов.

Задачная формулировка: Изучите нейрогуморальное желудочное сокоотделение.

Стимул:

Если изучить, механизм нейрогуморального сокоотделения, то можно понять, что помогает пище перевариваться в желудке длительное время.

Источник информации по данному вопросу: Учебник

Бланк для выполнения задания:

Прочитайте текст учебника, выполните следующее задание:

1.Рассмотрите схему рефлекторного(нервного) и гуморального ( химического) выделения желудочного сока. Дайте ответы на вопросы:

механическое растяжение стенок желудка

  1. Какую функцию выполняет блуждающий нерв в пищеварении?
  2. Что произойдет если перерезать блуждающий нерв?
  3. Какой гормон участвует в гуморальной регуляции сокоотделения?
  4. Какие вещества желудка влияют на образование гастрина?
  5. Какую роль выполняет гастрин в пищеварении?

Сделайте вывод: Пища переваривается в желудке длительное время благодаря…

Инструмент проверки: Модельный ответ.

Модельный ответ.

Оценка выполнения работы:

За верный ответ на вопрос - 1 балл

За неверный ответ - 0 баллов

Максимальное количество заработанных баллов: 6 баллов.

  1. Какую функцию выполняет блуждающий нерв в пищеварении?

( передает возбуждение от ЦНС к железам желудка, которые выделяют желудочный сок) — 1балл

  1. Что произойдет если перерезать блуждающий нерв?

( перестанет выделяться желудочный сок) - 1 балл

  1. Какой гормон участвует в гуморальной регуляции сокоотделения? ( Гастрин) — 1балл
  2. Какие вещества желудка влияют на образование гастрина? ( Соляная кислота) — 1балл
  3. Какую роль выполняет гастрин в пищеварении?

(Всасываясь в кровь, усиливает выделение желудочного сока.) — 1балл

Сделайте вывод: Пища переваривается в желудке длительное время благодаря нейрогуморальной регуляции сокоотделения.  — 1балл

Сумма баллов за три задания 26

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности