link10439 link10440 link10441 link10442 link10443 link10444 link10445 link10446 link10447 link10448 link10449 link10450 link10451 link10452 link10453 link10454 link10455 link10456 link10457 link10458 link10459 link10460 link10461 link10462 link10463 link10464 link10465 link10466 link10467 link10468 link10469 link10470 link10471 link10472 link10473 link10474 link10475 link10476 link10477 link10478 link10479 link10480 link10481 link10482 link10483 link10484 link10485 link10486 link10487 link10488 link10489 link10490 link10491 link10492 link10493 link10494 link10495 link10496 link10497 link10498 link10499 link10500 link10501 link10502 link10503 link10504 link10505 link10506 link10507 link10508 link10509 link10510 link10511 link10512 link10513 link10514 link10515 link10516 link10517 link10518 link10519 link10520 link10521 link10522 link10523 link10524 link10525 link10526 link10527 link10528 link10529 link10530 link10531 link10532 link10533 link10534 link10535 link10536 link10537 link10538 link10539 link10540 link10541 link10542 link10543 link10544 link10545 link10546 link10547 link10548 link10549 link10550 link10551 link10552 link10553 link10554 link10555 link10556 link10557 link10558 link10559 link10560 link10561 link10562 link10563 link10564 link10565 link10566 link10567 link10568 link10569 link10570 link10571 link10572 link10573 link10574 link10575 link10576 link10577 link10578 link10579 link10580 link10581
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Ә.Қоңыратбаев «КИІКТІҢ АЙЛАСЫ»

Казахстан,Кызылординская область,г.Аральск

СШ № 13 школа им Т.Г.Шевченко

Учитель начальных классов

Беркимбаева Гулзира Жанабаевна

Ә.Қоңыратбаев «КИІКТІҢ АЙЛАСЫ»

Сабақтың мақсаты:

Ә.Қоңыратбаевтың «Киіктің айласы» әңгімесінің мазмұнын ашып, идеясын түсіндіру. Киік пен қасқыр оқиғасын түсініп, талдауға оқушылардың сыни ойлауына жағдай жасау, сөздік қорын дамыту. Оқушылардың елін, жерін сүюге, жануарларды қорғау, қамқорлық жасауға үйрете отырып, экологиялық тәрбие беру.

Түрі: Аралас сабақ

Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, бес жолды өлең, т.б.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық сәт

ІІ. Жыл мезгілі туралы әңгімелеу, ауданымызда өтіп жатырған көгалдандыру сенбіліктеру туралы әңгімелеу. Көгалдандыруға сынып болып өз үлесімізді қосу. Ол үшін топта ауызбыршілікпен, біліммен ағашты көркейту.

ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Қайырымдылық. Мәтінді мазмұндау. Мінездеме беру.

1-топ. Мұхтарға мінездеме беру.

2-топ. Анасына мінездеме беру.

3-топ. Сотқар балаларға мінездеме беру.

- Мұғалима Мұхтарды не үшін мақтады?

- Мектептен келе жатқан Мұхтар қандай оқиғаға тап болды?

- Мұхтарға анасы не үшін ұрыспады?

- Қайырымдылық дегеніміз не?

Мектебіміздегі Қайырымдылық акциясы туралы айта келіп, үй тапсырмасын бекіту.

Жаңа сабақ: «Жез киік» әнін тыңдау.

- Ән не туралы?

- Бүгін біз Ә.Қоңыратбаевтың «Киіктің айласы» әңгімесімен танысамыз. Киікті қандай жануар деп ойлайсыңдар? (Топтастыру стратегиясы)

Мәтіннің авторымен таныстыру.

Әуелбек Қоңыратбаев 1905 жылы Қызылорда облысы, Шиелі ауданында дүниеге келген. Көркем аудармашы, филология ғылымының докторы, профессоры, әдет-ғұрыпты зерттеді. Шығармалары «Тотынама»,

«Ұлы дидактика», «Еділге саяхат».

«Құрмет» белгісі, Құрмет грамотасымен, орден- медальдармен марапатталды.

1986ж 81 жасында дүниеден озды.

Кітаппен жұмыс.

  • Мәтінді 3 бөлікке бөліп топта оқу.
  • Бір-біріне түсіндіру.
  • Бірін-бірі жалғастырып мазмұндау.

Сәйкесін тап.


Сөздік жұмыс.

жақын жер шаршаған, қалжыраған

Сергіту сәті: «Күлкі» дәрумені

Топтық жұмыс:

І топ: Бес жолды өлең: КИІК

ІІ топ: Сурет бойынша әңгіме құрау

ІІІ топ: Бес жолды өлең: ҚАСҚЫР

Зерттеу жұмысы:

І топ: «Барсакелмес» қорығы туралы

ІІ топ: Киік туралы мәлімет

ІІІ топ: Киікке арналған шығармалар

Қорытындылау:

«Қызыл кітап» туралы әңгімелеу.

- Әңгіме не туралы?

- Киіктің бір текесі оншақты қасқырды қалай алдап кетті?

- Киіктің лағын қалай атайды?

- Қасқыр қандай жануар?

- Киік неге ақсауға мәжбүр болды?

Үйге тапсырма:

Мәтінді оқып, мазмұнды айту, 7-ші тапсырма.

Бағалау.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности