link14832 link14833 link14834 link14835 link14836 link14837 link14838 link14839 link14840 link14841 link14842 link14843 link14844 link14845 link14846 link14847 link14848 link14849 link14850 link14851 link14852 link14853 link14854 link14855 link14856 link14857 link14858 link14859 link14860 link14861 link14862 link14863 link14864 link14865 link14866 link14867 link14868 link14869 link14870 link14871 link14872 link14873 link14874 link14875 link14876 link14877 link14878 link14879 link14880 link14881 link14882 link14883 link14884 link14885 link14886 link14887 link14888 link14889 link14890 link14891 link14892 link14893 link14894 link14895 link14896 link14897 link14898 link14899 link14900 link14901 link14902 link14903 link14904 link14905 link14906 link14907 link14908 link14909 link14910 link14911 link14912 link14913 link14914 link14915 link14916 link14917 link14918 link14919 link14920 link14921 link14922 link14923 link14924 link14925 link14926 link14927 link14928 link14929 link14930 link14931 link14932 link14933 link14934 link14935 link14936 link14937 link14938 link14939 link14940 link14941 link14942 link14943 link14944 link14945 link14946 link14947 link14948 link14949 link14950 link14951 link14952 link14953 link14954 link14955 link14956 link14957 link14958 link14959 link14960 link14961 link14962 link14963 link14964 link14965 link14966 link14967 link14968 link14969 link14970 link14971 link14972 link14973 link14974 link14975
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Ә.Қоңыратбаев «КИІКТІҢ АЙЛАСЫ»

Казахстан,Кызылординская область,г.Аральск

СШ № 13 школа им Т.Г.Шевченко

Учитель начальных классов

Беркимбаева Гулзира Жанабаевна

Ә.Қоңыратбаев «КИІКТІҢ АЙЛАСЫ»

Сабақтың мақсаты:

Ә.Қоңыратбаевтың «Киіктің айласы» әңгімесінің мазмұнын ашып, идеясын түсіндіру. Киік пен қасқыр оқиғасын түсініп, талдауға оқушылардың сыни ойлауына жағдай жасау, сөздік қорын дамыту. Оқушылардың елін, жерін сүюге, жануарларды қорғау, қамқорлық жасауға үйрете отырып, экологиялық тәрбие беру.

Түрі: Аралас сабақ

Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, бес жолды өлең, т.б.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық сәт

ІІ. Жыл мезгілі туралы әңгімелеу, ауданымызда өтіп жатырған көгалдандыру сенбіліктеру туралы әңгімелеу. Көгалдандыруға сынып болып өз үлесімізді қосу. Ол үшін топта ауызбыршілікпен, біліммен ағашты көркейту.

ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

Қайырымдылық. Мәтінді мазмұндау. Мінездеме беру.

1-топ. Мұхтарға мінездеме беру.

2-топ. Анасына мінездеме беру.

3-топ. Сотқар балаларға мінездеме беру.

- Мұғалима Мұхтарды не үшін мақтады?

- Мектептен келе жатқан Мұхтар қандай оқиғаға тап болды?

- Мұхтарға анасы не үшін ұрыспады?

- Қайырымдылық дегеніміз не?

Мектебіміздегі Қайырымдылық акциясы туралы айта келіп, үй тапсырмасын бекіту.

Жаңа сабақ: «Жез киік» әнін тыңдау.

- Ән не туралы?

- Бүгін біз Ә.Қоңыратбаевтың «Киіктің айласы» әңгімесімен танысамыз. Киікті қандай жануар деп ойлайсыңдар? (Топтастыру стратегиясы)

Мәтіннің авторымен таныстыру.

Әуелбек Қоңыратбаев 1905 жылы Қызылорда облысы, Шиелі ауданында дүниеге келген. Көркем аудармашы, филология ғылымының докторы, профессоры, әдет-ғұрыпты зерттеді. Шығармалары «Тотынама»,

«Ұлы дидактика», «Еділге саяхат».

«Құрмет» белгісі, Құрмет грамотасымен, орден- медальдармен марапатталды.

1986ж 81 жасында дүниеден озды.

Кітаппен жұмыс.

  • Мәтінді 3 бөлікке бөліп топта оқу.
  • Бір-біріне түсіндіру.
  • Бірін-бірі жалғастырып мазмұндау.

Сәйкесін тап.


Сөздік жұмыс.

жақын жер шаршаған, қалжыраған

Сергіту сәті: «Күлкі» дәрумені

Топтық жұмыс:

І топ: Бес жолды өлең: КИІК

ІІ топ: Сурет бойынша әңгіме құрау

ІІІ топ: Бес жолды өлең: ҚАСҚЫР

Зерттеу жұмысы:

І топ: «Барсакелмес» қорығы туралы

ІІ топ: Киік туралы мәлімет

ІІІ топ: Киікке арналған шығармалар

Қорытындылау:

«Қызыл кітап» туралы әңгімелеу.

- Әңгіме не туралы?

- Киіктің бір текесі оншақты қасқырды қалай алдап кетті?

- Киіктің лағын қалай атайды?

- Қасқыр қандай жануар?

- Киік неге ақсауға мәжбүр болды?

Үйге тапсырма:

Мәтінді оқып, мазмұнды айту, 7-ші тапсырма.

Бағалау.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности