Финансовое воспитание является неотъемлемой частью общей системы воспитания современных детей, так как каждый человек, независимо от возраста, ежедневно сталкивается с денежными вопросами. Далеко не каждый взрослый умеет грамотно распоряжаться своими деньгами, именно поэтому это умение стоит начать развивать ещё в детстве.


Согласно статистике, дети, родившиеся в семьях с большим достатком, повзрослев теряют нажитый родителями капитал почти в 90% случаев, а ведь кому как не им разбираться в финансах при таких финансовых успехах родителей? Но их этому не научили, но все можно исправить https://logos-up.com/lessons/. Схожая ситуация и в семьях с ограниченными средствами. По результатам социального опроса выяснилось, что более 80% россиян сами не ведут учёт средств, не говоря уже о том, что они не учат этому своих детей!

По мнению специалистов, обучение детей грамотности в сфере финансов нужно начать намного раньше, чем он начнёт самостоятельно пользоваться средствами. Когда же и чему учить малыша в вопросах финансов?



Что дети должны знать о финансах в зависимости от возраста?



Дошкольнику обязательно нужно объяснить, что собой представляют деньги, откуда они появляются и что с ними можно сделать. В возрасте пяти-шести лет дети уже вполне способны понять, что родители работали, чтобы их заработать, а сами деньги, в свою очередь, нужны для покупки продуктов, одежды, бензина для автомобиля, оплаты коммунальных счетов и прочее. Каждый раз, перед тем как отправиться за покупками, стоит рассказывать о лимите средств. То есть, что невозможно купить все, что он пожелает. Например, «Ты можешь выбрать в магазине что-то одно: машинку или шоколад». Также полезно играть с малышами в магазин — это отличный способ подготовить ребёнка к реальным покупкам.

В начальной школе нужно объяснять и обсуждать финансы в цифрах. Например, «Сегодня мы можем потратить с тобой 500 рублей, этой суммы хватит на билеты в кино и попкорн, либо на 2 похода на картинг. Как ты хочешь их потратить?». Помимо обсуждений, в это время уже пора выдавать средства для карманных расходов, сумма устанавливается родителями самостоятельно в зависимости от дохода в семье и потребностей — на обед в школьной столовой, на проезд и прочее. Желательно, еженедельно выделять одну и ту же сумму, чтобы ребёнок заранее знал ее и самостоятельно учился распределять средства, а может даже и копить их. Для этого можно подарить копилку.

С подростками в вопросах финансов становится сложнее. Они становятся самостоятельными, а их потребности возрастают. Здесь важно строго озвучить сумму, которая будет выделяться подростку ежемесячно. Выдавать фиксированную сумму — это как будто репетировать заработную плату: подросток заранее будет учиться распределять полученную сумму на месяц вперед. И при этом будет понимать, что, если он сейчас потратит все деньги на новую компьютерную игру, то завтра не сможет купить себе обед в школьной столовой. По закону с 14 лет подросток уже может самостоятельно зарабатывать деньги, но специалисты рекомендуют прибегать к этому лишь в случае острой необходимости или если ребёнок сам хочет работать. В этом случае необходимо помнить, все заработанные средства он вправе тратить на своё усмотрение.



Советы родителям, что нужно делать для повышения финансовой грамотности детей



Чтобы научить ребёнка правильно распоряжаться денежными средствами, родителям самим необходимо соблюдать несколько правил:

1. Обсуждать денежные вопросы при детях.

2. Выделять детям деньги для карманных расходов.

3. Стараться не контролировать детские расходы.

4. Не поощрять финансово за выполнение ежедневных дел таких как уборка в комнате, мытьё посуды за собой и сделанные вовремя уроки.

5. Озвучивать ограничения в этих вопросах: запрет азартных игр, запрет на ношение с собой больших сумм и обсуждение количества имеющихся у него средств с посторонними людьми.

Приведённые выше правила очень просты в использовании и приносят положительный результат. Следуя им, легко можно воспитать финансово грамотного человека, у которого в будущем не будет проблем с распределением бюджета и грамотным использованием денежных средств.