link15065 link15066 link15067 link15068 link15069 link15070 link15071 link15072 link15073 link15074 link15075 link15076 link15077 link15078 link15079 link15080 link15081 link15082 link15083 link15084 link15085 link15086 link15087 link15088 link15089 link15090 link15091 link15092 link15093 link15094 link15095 link15096 link15097 link15098 link15099 link15100 link15101 link15102 link15103 link15104 link15105 link15106 link15107 link15108 link15109 link15110 link15111 link15112 link15113 link15114 link15115 link15116 link15117 link15118 link15119 link15120 link15121 link15122 link15123 link15124 link15125 link15126 link15127 link15128 link15129 link15130 link15131 link15132 link15133 link15134 link15135 link15136 link15137 link15138 link15139 link15140 link15141 link15142 link15143 link15144 link15145 link15146 link15147 link15148 link15149 link15150 link15151 link15152 link15153 link15154 link15155 link15156 link15157 link15158 link15159 link15160 link15161 link15162 link15163 link15164 link15165 link15166 link15167 link15168 link15169 link15170 link15171 link15172 link15173 link15174 link15175 link15176 link15177 link15178 link15179 link15180 link15181 link15182 link15183 link15184 link15185 link15186 link15187 link15188 link15189 link15190 link15191 link15192 link15193 link15194 link15195
Сваргина Инна Сергеевна
Должность:Учитель истории
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Ростов-на-Дону
План-конспект развивающего занятия с малышами - "Репка" (аппликация и рисование ладошками)

План-конспект развивающего занятия с малышами 2-3 года


Тема: «Репка» (аппликация и рисование ладошками)

Цель: учить составлять целое из двух частей, знакомить с техникой рисования ладошками.

Оборудование: столы, игрушки — дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка, репка, синтезатор, полотенце, тазик с водой, мыло, картинки овощей.

Раздаточный материал: альбомные листы, кисти, гуашь, вырезанные шаблоны репки, клей, вода в баночках.

Литература: русская народная сказка «Репка» в картинках, Д. Н. Колдина «Рисование с детьми трёх лет», школа живописи "Художка".

Диски: сказка «Репка» в аудиозаписи.

Ход урока

Приветствие. Пальчиковые игры. «Как живёшь?», «Ай, ду-ду » Музыкальная игра « Поварята» - под игру педагога на синтезаторе или любую весёлую мелодию в аудиозаписи изображают пальчиками и руками как «замешивают» тесто, « пекут» пирожки, «стряхивают» с рук муку, «угощают» маму, ( развитие мелкой и крупной моторики).

Слушание сказки. Введение в тему. Чтение сказки «Репка» (побуждать детей жестами показывать действия сказки и её героев).

Демонстрация работы. Введение в тему. Предложить детям нарисовать и подарить всем героям сказки по репке, сделав аппликацию и рисунок.

- Приклеить две половинки бумажной репки в одну.

-Дорисовать ботву репки ладошками.

Разминка. Слушая аудиозапись сказки «Репка», вместе с мамами поиграть, инсценировать сказку. Вспомнить героев и изобразить их под музыку.

Закрепление материала. Уточнить, что репка-овощ, растёт на грядке в огороде. Показ картинок с овощами (называть вместе с детьми).

Прощание. Просмотр работ. Поблагодарить детей за работу, попрощаться.


Все мы творим всю свою жизнь, а умения и навыки получаем с детства. В нашей студии ваш ребенок сможет окунуться в мир творчества, интересных знаний и навыков!

Дети с рождения изучают мир, а с помощью ярких красок, пушистых кистей или своих же ручек делать это гораздо интересней и веселей! Наши преподаватели всегда направят в нужное русло, помогут попробовать разные техники и стили работы, выбрать именно тот вид творчества, который будет интересен вашим деткам с 4 и до 13 лет.

У нас всегда индивидуальный подход к каждому ребенку. Вы можете выбрать разные направления в обучении. У нас всегда в наличии имеется достаточно различных материалов для воплощения любых идей! На занятиях юные художники получают навыки рисования с натуры, воплощают свои неимоверные фантазии на бумаге или даже пытаются делать копии работ всемирно известных художников!
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности