link14014 link14015 link14016 link14017 link14018 link14019 link14020 link14021 link14022 link14023 link14024 link14025 link14026 link14027 link14028 link14029 link14030 link14031 link14032 link14033 link14034 link14035 link14036 link14037 link14038 link14039 link14040 link14041 link14042 link14043 link14044 link14045 link14046 link14047 link14048 link14049 link14050 link14051 link14052 link14053 link14054 link14055 link14056 link14057 link14058 link14059 link14060 link14061 link14062 link14063 link14064 link14065 link14066 link14067 link14068 link14069 link14070 link14071 link14072 link14073 link14074 link14075 link14076 link14077 link14078 link14079 link14080 link14081 link14082 link14083 link14084 link14085 link14086 link14087 link14088 link14089 link14090 link14091 link14092 link14093 link14094 link14095 link14096 link14097 link14098 link14099 link14100 link14101 link14102 link14103 link14104 link14105 link14106 link14107 link14108 link14109 link14110 link14111 link14112 link14113 link14114 link14115 link14116 link14117 link14118 link14119 link14120 link14121 link14122 link14123 link14124 link14125 link14126 link14127 link14128 link14129 link14130 link14131 link14132 link14133 link14134 link14135 link14136 link14137 link14138 link14139 link14140 link14141 link14142 link14143 link14144 link14145 link14146 link14147 link14148 link14149 link14150 link14151 link14152 link14153 link14154 link14155 link14156
Кушкинбаева Балжан Сейфуллиевна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:ЗКО Казталовский район Каракуль поселок
Ашық сабақ: Ертегі сабақ /қайталау сабағы/

Сабақтың тақырыбы: Ертегі сабақ /қайталау сабағы/

Сабақтың мақсаты:

1. 1-ден 10-ға дейінгі сандарды, олардың таңбалануын, құрамын қайталау, білімдерін бекіту.

2. Баланың ақыл-ой қабілетін дамыту әрі олардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

3. Білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: ертегі кейіпкерлерінің суреттері

әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, ауызша, жазбаша есептеу.

Сабақтың өту барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

Бір, екі, үш,

Сынып іші тып-тыныш.

Жалқаулықты тастаймыз,

Сабақты біз тастаймыз.

ІІ Қайталау

- Балалар, біз қандай сандарды өттік?

- 0-10 санау, кері санау.

-
Балалар, біз бүгін 10-ға дейінгі сандардың құрамы туралы алған білімдерімізді тиянақтаймыз.

ІІІ Ертегі сабақ

Мұғалім:

- Балалар, бүгінгі сабақ ерекше болмақ. Сабаққа келген қонақтарға білімімізді көрсетейік.

- Баллар, біздің бүгінгі сабағымыз «Ертегі сабақ» деп аталады. Бүгінгі сабағымызға өздерің жақсы білетін «Бауырсақ» ертегісі қонаққа келіпті.

- Бауырсақ атасы мен әжесінен орманға қашып кетіпті. Орман жолымен бауырсақ қашып келе жатқанда алдынан қандай аңдар шықты?

- Олай болса бауырсаққа көмектесіп, аңдарға жегізбейін. Ол үшін аңдардың тапсырмаларын орындайық.

- Бауырсақ ең бірінші кіммен кездесті? (қоянмен)

Қоян:

Қоянның қарны аш, бауырсақты көрген кезде бір тоятын болдым деп қуанда.

- Бауырсақ, мен сені жеймін, егер менің қойған шартымды, оқушылар орындаса, мен сені босатам.

Қоянның шарты

Жұмбақ есептерді шешу.


1. Екі күшік жүгіре түсіп,

Үш досқа барып қосылды.


Барлығы қанша күшік,

Қайрат білмей тосылды. /5/

2. Табақта бар бес алма,

Қолымда тұр екі алма.

Қоссақ егер барлығын,

Болады екен неше алма. /7/

3. Анасы бес шар алды,

Біреуін мысық әкетті.

Ойлаңдаршы тездетіп,

Нешеуі бізге қалды? /4/

4. Тұмсығын көкке көтерген,

Қоянда бар сегіз сәбіз.

Сүрініп жерден жығылып,

Жоғалты екі сәбіз,

Қолында қалды неше сәбіз? /6/

5. Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ

Қосып едік екеуін

Болып шықтынеше саусақ? /10/


Алдынан қорбандаған аю шығады.

Аю бауырсақты жемекші болады, бауырсаққа көмектесу үшін тапсырмаларды орындау керек

Аюдың шарты

Салыстыру

1=1 3>2 2=2 7<5 5>4 3<6

Сергіту сәті «Бауырсақ» ойыны

Бауырсақ шаршадым дейді. Енді балалар сендермен бауырсақ ойын ойнағысы келеді.

Ойын: мына аңдардың қимылын жасауымыз керек: аю, түлкі, қасқыр, қоян.

Әрі қарай бауырсақ кете береді. Бір кезде алдынан ашулы қасқыр шықты.

Қасқырдың шарты

«Көрші-көрші» ойыны

-5- -1- -8- -9- -3-

Қасқыр:

-
Балалар, менің шартымды дұрыс орындадыңдар, мен бауырсақты

жіберемін, - деп кетіп қалды.

Бауырсақ одан әрі домалап келе жатса, алдынан

мең бұралған қу түлкі шығады.

Түлкі:

- Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін

-
Менің қарыным аш, балық ұстап берсеңдер, бауырсақты босатамын.

Балық аулау ойыны:

-

5-5 3+6 4-2 2+1 4+5 7-3

Әр балықтың артына 10-ға дейінгі сандарды қосу, азайту өрнектері жазылған. Ұстаған балықтағы өрнектерді тез ойлап, дұрыс шешу керек.

- Балалар, біз түлкінің шартын орындадық.

Түлкі:

- Балалар, өте дұрыс орындадыңдар. Мен бауырсақты жемеймін — деп жөніне кете берді.

Мұғалім:

- Балалар, сендерге көп-көп рахмет! Бауырсақты орман аңдарынан құтқардыңдар. Енді бауырсақты атасы мен әжесі аман — сау тапсырыңдар.

ІҮ Бағалау

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности