link11088 link11089 link11090 link11091 link11092 link11093 link11094 link11095 link11096 link11097 link11098 link11099 link11100 link11101 link11102 link11103 link11104 link11105 link11106 link11107 link11108 link11109 link11110 link11111 link11112 link11113 link11114 link11115 link11116 link11117 link11118 link11119 link11120 link11121 link11122 link11123 link11124 link11125 link11126 link11127 link11128 link11129 link11130 link11131 link11132 link11133 link11134 link11135 link11136 link11137 link11138 link11139 link11140 link11141 link11142 link11143 link11144 link11145 link11146 link11147 link11148 link11149 link11150 link11151 link11152 link11153 link11154 link11155 link11156 link11157 link11158 link11159 link11160 link11161 link11162 link11163 link11164 link11165 link11166 link11167 link11168 link11169 link11170 link11171 link11172 link11173 link11174 link11175 link11176 link11177 link11178 link11179 link11180 link11181 link11182 link11183 link11184 link11185 link11186 link11187 link11188 link11189 link11190 link11191 link11192 link11193 link11194 link11195 link11196 link11197 link11198 link11199 link11200 link11201 link11202 link11203 link11204 link11205 link11206 link11207 link11208 link11209 link11210 link11211 link11212 link11213
Мир учителя
Должность:Администратор
Группа:Мир учителя
Страна:Страны СНГ
Регион:не указан
Математический турнир: «Считай, смекай, отгадывай!»

Казахстан, Кызылорда

Средняя школа №198

Учитель математики

Байзакова Гульшат Абузаровна

Внеклассное мероприятие по математике.

Математический турнир: «Считай, смекай, отгадывай!»

Цель мероприятия:

  • Систематизация и обобщения знаний и умений логического решения задач.
  • Развитие умения применять на практике полученные знания, развитие способностей учащихся.
  • Прививать интерес к предмету путём дружеского соперничества в командах, взаимопонимания, сопереживания.

Математический турнир: « Считай, смекай, отгадывай! »

1-Ведущий:

«Добрый вечер, уважаемые гости, жюри, участники математического турнира и болельщики!»

Сегодня мы собрались, чтобы отдохнуть, повеселиться, но не только для этого, а так же чтобы узнать много нового. Другими словами «Совместить приятное с полезным»

2-Ведущий:

Мы постараемся на этом вечере доказать, что математика не только серьёзная, а ещё красивая, способная восхищать своей чёткостью и ясностью

1-Ведущий:

Совершенно верно, ведь не мало фактов, что могущество и красота математической мысли поражали поэтов, и они в своих стихах в этом признавались.

Например: Венгерский поэт Ломош Кашшак признаётся:

… Но поскольку я поэт

Я хотел бы так чётко и ясно

Говорить на языке слов,

Как математики говорят на языке чисел!

2-Ведущий:

И не только странность математической мысли пленила поэтов, но и математические понятия.

Например: поэтессу Нину Альтовскую пленили стройность и совершенность понятия «интеграл», наряду с внешней красотой самого символа.

… Плыли интегралами

Лебеди на пруду.

1-Ведущий:

Итак, начинаем математический турнир между командами.

1-конкурс:

Приветствие команд

Название команд.

2-конкурс:

Конкурс на сообразительность.

Кто больше наберет баллов?

1.На столе стоят 2 вазы, где в одной было 8 яблок, а другая пустая. Сколько осталось яблок, если убрать одну вазу?

2.Два путешественника подошли к берегу реки. Лодка на берегу оказалось одноместной. Они переплыли реку и продолжили путь. Каким образом путешественники переплыли реку?

3.В комнате расставь 5 стульев, так чтобы у каждой стены было по 2 стула.

4.Что больше 1020 или 2010?

5.Имеются две посуды одна ёмкостью 10л, а другая 3л. Как с их помощью отмерить 8л воды?

6.Два угла в треугольнике равны 100 и 40. Определите вид треугольника.

7.Сколько раз в году встает солнце?

8.50 разделите на половину

9.Экипаж, запряженный тройкой лошадей. Проехал за час 15км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?

10.Однажды, сидя в автобусе, я решил сделать несложный подсчет. Полагаю, что вы все сильны в математике и поможете мне в этом.

Итак, я вошел в автобус и пересчитал пассажиров. Их было 17.Автобус тронулся, затем остановился. На первой остановке вошло 2(будьте внимательны). На следующей остановке вошло 10 человек, никто не вышел. Потом на остановке вошло 3 человека, а вышло 8 человек. На следующей вошло 4 человека, вышло 7.

А потом на остановке

Гражданин один вошел

С целой кучею обновок.

Сколько было… остановок?

3-конкурс: Пантомима

Изобразить мимикой и жестами:

  1. Парабола
  2. Корень
  3. Окружность

2-Ведущий:

Вот задача не для робких

Вычитай, дели и множь,

Плюсы ставь, а также скобки!

Верим к финишу придешь!

4-конкурс: Арифметическое ассорти

5 5 5 5 = 3 5 5 5 5 = 30

5 5 5 5 = 4 5 5 5 5 = 75

5 5 5 5 = 5 5 5 5 5 = 50

5 5 5 5 = 6 5 5 5 5 = 120

5 5 5 5 = 7 5 5 5 5 = 130

5 5 5 5 = 26 5 5 5 5 = 625

5-конкурс:Конкурс сказок, стихов и зарисовок.

(каждая команда выставляет свои работы)

1-Ведущий: Алгебра - ты прекрасна и сложна

Недоступна для меня,

Но всегда ты мне нужна

Словно небо и Земля!

6-конкурс: Весёлый счет.

Выходит по одному участнику, предлагают каждому умножить два двухзначных числа.

12*25

13*21

32*15

Затем с закрытыми глазами умножить

15*81

16*71

17*81

7-конкурс: Устами младенца.

Ведущие по очереди предлагают угадать ответы малышей под тем или иным объяснением математических и физических терминов.

  1. Где стоит самолет
  2. удовольствие смотреть
  3. бывает красная
  4. большой базар
    1. это есть у человека
    2. это есть у слова
    3. это есть у растения
    4. когда думаешь о плохом это бывает выше
    5. это есть у газа
    6. это бывает при болезни
      1. на ней есть цифры
      2. бывает длинная и короткая
      3. ею можно узнать свой рост
      4. это получается когда, летишь
      5. это узоры
      6. это есть у человека

  1. это здоровье
  2. это есть у храбрых
  3. когда качают мускулы

  1. это бывает толстое
  2. это 200 гр.
  3. это есть у каждого тела
    1. от того бывает солнечный удар
    2. когда холодно или жарко
    3. когда человек болеет
    4. это деньги
    5. без неё не вытащишь и рыбку
    6. этим добывают кусочек хлеба
      1. есть у ловкого энергичного человека
      2. есть у мотора машин
      3. это электроэнергия
      4. там делают чертежи
      5. это математика
      6. это урок где работают карандашом и линейкой

8-конкурс. Собираемся на урок математики

Каждая команда собирает в сумку нужные для урока принадлежности. Кто больше соберет?

9-конкурс: Анаграмма

Учащиеся должны по данным анаграммам найти исходные слова

  1. лбко
  2. упск
  3. раяи
  4. еравшн
  5. ркедки
  6. ашнрри
  7. окамдрни
  8. вецтко

10- конкурс: Конкурс пословиц.

Каждая команда придумывает пословицы, касающиеся математики.

Пока жюри подводят итоги показать спектакль миниатюру по стихотворению Евгения Пиана «Треугольник и квадрат». (инсценировка учеников)

Ведущий читает стихотворение. (слова автора)

Жили-были два брата

Треугольник с квадратом.

Старший — квадратный,

Добродушный приятный.

Младший - треугольный

Вечно недовольный.

Стал расспрашивать квадрат:

«Почему ты злишься, брат!»

Тот кричит ему: «Смотри,

Ты полней меня и шире.

У меня углов лишь три,

У тебя же их четыре»

Но квадрат ответил: «Брат!

Я же старше, я — квадрат».

И сказал ещё нежнее:

«Неизвестно, кто нужней!»

Но настала ночь, и к брату

Натыкаясь на столы, Младший лезет воровато

Срезать старшему углы.

Уходя, сказал: «Приятных

Я тебе желаю снов!

Спать ложился-был квадратом,

А проснешься - без углов!»

Но на утро младший брат

Страшной мести был не рад.

Поглядел он - нет квадрата.

Онемел… стоял без слов…

Вот — так месть! Теперь у брата

Восемь новеньких углов!

Игра с болельщиками

  1. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна. занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете?(2)
  2. У отца Мэри 5 дочерей: Чача, Чиче, Чочо. Как зовут пятую дочь? (Мэри)
  3. В году, сколько месяцев содержит 30дней?(4)
  4. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?(50)
  5. Сколько концов у пяти палок?(10)А у 5-ти с половиной?(12)
  6. Какое время показывают часы, когда они бьют 13 раз? (пора их нести в ремонт)
  7. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?

(без дроби)

  1. Назовите наибольшее отрицательное число?(-1)
  2. Какое натуральное число равно числу букв в его наименование? (три)
  3. Направленный отрезок? (вектор)
  4. Сколько раз в году встает солнце?(365)
  5. Параллелограмм, у которого все стороны равны, (ромб).
  6. Как называется результат вычитания? (разность)
  7. Соперник нолика? (крестик)
  8. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя? (правильная)
  9. Как называется прибор для измерения углов? (транспортир)
  10. Чему равно 3? (81)
  11. Назовите число, разделяющие положительные и отрицательные числа(0)
  12. Простейшая линия в геометрии? (прямая)
  13. Наука о свойствах геометрических тел. (геометрия).
  14. Может ли в треугольнике быть 2 прямых угла? (нет)
  15. Как называется верхняя часть дроби? (числитель)
  16. Назовите древнегреческого математика, философа и спортсмена? (Пифагор)
  17. 2 матери,2 дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех?(3)
  18. 153:0? (на ноль делить нельзя)
  19. Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком - сто пеленок на нем. (кочан капусты)
  20. На одной ножке стоит лепешка. Кто мимо не пройдет, всяк ей поклонится. (гриб)
  21. Как увеличить число 666 в 1,5 раза? (перевернуть его)
  22. Самолет летит из А в В 1 час 20 минут, а обратно-80минут.

Почему? (одно и тоже)

  1. Летела стая уток. Одну убили, сколько осталось?(1)
  2. Сколько пальцев на 12 руках?(60)
  3. Горело 7 свечей,2 погасли. Сколько осталось?(2)
  4. Рыба весит 8 кг + половина ее веса. Сколько кг весит рыба?(16)
  5. Кирпич весит 1 кг и еще пол кирпича. Сколько весят пять кирпичей?(10кг)
  6. Как называется отрезок, соединяющий 2 точки окружности? (хорда)
  7. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? (жирным)
  8. У пастуха 100 баранов. Все, кроме 90 потерялись. Сколько осталось?(90)
  9. Петух на 2 ногах весит 4 кг. Сколько весит петух на одной ноге?(4 кг)
  10. В каком случае, когда мы смотрим на 3,а говорим 15»1 (на часы)
  11. Зубы есть, а рта нет. Что это? (пила)
  12. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
  13. В названии какой птицы 40букв? (сорока)
  14. Сам не берет и воробьям не даст? (пугало)
  15. По реке плывет бревно. Ох, и злющее оно! (крокодил)
  16. 6 картофелин сварятся за 30 минут. За сколько сварится 1?(30)
  17. У 2 носорогов 2 рога. Сколько рогов у 100 носорогов?(100)
  18. Считаюсь мягкой не по праву, я непреклонна и тверда. Что мне в тетради не по нраву, все убираю без труда (резинка)
  19. Листочки крепко подружились, в одном домике поселились. А кто в домик тот зайдет, много знаний в нем найдет? (учебник)
  20. Всем, кто придет. И всем, кто уйдет, она ручку подает. ( дверь)

Скачать

Скачать файл: matematicheskiy-turnir.doc
Посмотреть онлайн файл:



Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности