link9180 link9181 link9182 link9183 link9184 link9185 link9186 link9187 link9188 link9189 link9190 link9191 link9192 link9193 link9194 link9195 link9196 link9197 link9198 link9199 link9200 link9201 link9202 link9203 link9204 link9205 link9206 link9207 link9208 link9209 link9210 link9211 link9212 link9213 link9214 link9215 link9216 link9217 link9218 link9219 link9220 link9221 link9222 link9223 link9224 link9225 link9226 link9227 link9228 link9229 link9230 link9231 link9232 link9233 link9234 link9235 link9236 link9237 link9238 link9239 link9240 link9241 link9242 link9243 link9244 link9245 link9246 link9247 link9248 link9249 link9250 link9251 link9252 link9253 link9254 link9255 link9256 link9257 link9258 link9259 link9260 link9261 link9262 link9263 link9264 link9265 link9266 link9267 link9268 link9269 link9270 link9271 link9272 link9273 link9274 link9275 link9276 link9277 link9278 link9279 link9280 link9281 link9282 link9283 link9284 link9285 link9286 link9287 link9288 link9289 link9290 link9291 link9292 link9293 link9294 link9295 link9296 link9297 link9298 link9299 link9300 link9301 link9302 link9303 link9304 link9305 link9306 link9307 link9308 link9309 link9310 link9311 link9312 link9313 link9314
Калеева Гульназ Валерьевна
Должность:учитель биологии
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Павлодарская область, Павлодарский район, с.Красноармейка
Биологиядан ашық сабақ: «Есту мүшесі»

Тақырыбы: Есту мүшесі

Мақсаты:

1.Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторының қызметі,есту гигиенасы туралы түсінік беру;

2.Оқулықтағы мәтінмен суретпен,тірек-сызбалармен жұмыс жасауды дамыту;

3.Гигиена ережелерін сақтап жүруге үйрету;

4.Салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:Караев технологиясы

Сабақтың түрі:Аралас сипатта

Сабақтың көрнекілігі:Презентация,сызбанұсқалар,құлақтың нақпішіні,деңгейлік тапсырмалар,нақыл сөздер,суреттер

Сабақтың барысы:

2-слайд 1.Ұйымдастыру кезеңі:

Амандасу,түгендеу,сабақта жақсы көңіл-күй қалыптастыру.

Көңілді жұмбақ

Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар,

Екі алып келі бар, Шешеді бұл жұмбақты

Қос жол көргіші бар, Талпынған талабы бар

Екі үн сезгіші бар, Бұл кім? ............

Жалғыз мол асары бар,

Кеудеқағары бар

Ауасоғары бар,

Қорекқорабы бар

Тағы,тағы.....

3-слайд.Жауабы:Адам

Сабақтыбағалаупарағыарқылыдеңгейліктапсырмаларбағаланыпотырылады

Аты-жөні

I-3ұпай

II-5ұпай

III-4ұпай

қорытынды

4-слайд.2.Үй тапсырмасын тексеру.1-деңгей.

5-слайд Сұрақ-жауап.3- ұпай

• Көрудіңмаңызықандай?

• Көздіңқосымшамүшелеріната?

• Көзалмасыныңқабықтарыната?

• Аққабық,тамырлы,торлықабықтардыңқызметтеріқандай?

• Көздізақымданудансақтау,көзаурулары.

6-слайд 2-деңгей.Сәйкестігін анықтаутесті.5-ұпай

1.Қарашықтың артқыбөлігінде А.Су

екіжағыдөңес линза тәрізді В.Құтыша

денешік- С.Таяқшалар

2.Көзбұршақ қисықтығының Д.Көзбұршақ

ұлғаюы- Е.Аккомодация

3.Шыны тәріздіденедеболады-

4.Жарық пен түстіқабылдайтын рецептор-

5.Қараңғыда жарықтықабылдайтын рецептор-

7-слайд Тесттіңжауабы:

1-Д

2-Е

3-А

4-В

5-С

8-слайд.Көзге арналғанжаттығу.

Отырыпжасалады.

Көзді 3-5 секундқақаттажұмып,соданкейін 3-5 секундқа ашады.6-8 ретқайталайды.

Қабақбұлшықеттерішынығып, қанайналымжақсарады

9-слайд.Үй тапсырмасынқорытындылау

Әйгілі Елена Келлерқалыптыкөретінадамғамынадайкеңесберген: "Көздеріңдіпайдаланыңдар!Әрбіркүндіертеңсоқырболыпқалатындайөткізіп,өмірсүріңдер. Сонда сендерешқашанкөрмегенғажайыпәлемдікөребастайсыңдар”.

10-слайд.Жаңасабақ

11-слайд.Мақсаты

12-слайд.Сабақтыңжоспары:

• Естуанализаторларыныңмаңызы. (Ү/Ж)

• Естумүшесініңқұрылысы.

• Естумүшесініңқызметі.

• Естугигиенасы (кіпаппенжұмыс)

• Бекіту.Суретбойыншажұмыс.

III деңгей (4 ұпай)

Бағалау

13-слайд.Есту анализаторларыныңмаңызы:

Үйжұмысынаберілген.Дайындапкелгентапсырмаларынайту

14-слайд.Есту мүшесінің құрылысы:Сызбанұсқа,нақпішін бойынша түсіндіріледі

Сыртқы Ортаңғы Ішкі

-Құлақ қалқаны иірім өзек,есту иірімі

-Сыртқыесту самай вестибулааппараты

жолы дабылжарғағы сүйекте

тепе-теңдік

Евстахийестутүтігі мүшесі орталақ

жүйке

Естусүйекшелері жүйесі

балғашық- төстік-үзеңгі

механикалықтербелістерді

ішкіқұлаққабереді

15-слайд.Құлақтыңсуретібойыншакөрсетіледі

16-слайд.Естумүшесініңқызметі:Суретбойыншатүсіндіріледі

17-слайд.Естуаймағы.

18-слайд.Есту гигиенасы.(кітаппен жұмыс). Оқушылар өз беттерінше тақырып бойынша талдап айту

19-слайд.Бекіту.IIIдеңгейСурет бойынша құлақтың құрылысын дұрыс табу

20-слайд.Бекіту.IIIдеңгейдің жауабы:

• 1-есту жолы

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности