link15246 link15247 link15248 link15249 link15250 link15251 link15252 link15253 link15254 link15255 link15256 link15257 link15258 link15259 link15260 link15261 link15262 link15263 link15264 link15265 link15266 link15267 link15268 link15269 link15270 link15271 link15272 link15273 link15274 link15275 link15276 link15277 link15278 link15279 link15280 link15281 link15282 link15283 link15284 link15285 link15286 link15287 link15288 link15289 link15290 link15291 link15292 link15293 link15294 link15295 link15296 link15297 link15298 link15299 link15300 link15301 link15302 link15303 link15304 link15305 link15306 link15307 link15308 link15309 link15310 link15311 link15312 link15313 link15314 link15315 link15316 link15317 link15318 link15319 link15320 link15321 link15322 link15323 link15324 link15325 link15326 link15327 link15328 link15329 link15330 link15331 link15332 link15333 link15334 link15335 link15336 link15337 link15338 link15339 link15340 link15341 link15342 link15343 link15344 link15345 link15346 link15347 link15348 link15349 link15350 link15351 link15352 link15353 link15354 link15355 link15356 link15357 link15358 link15359 link15360 link15361 link15362 link15363 link15364 link15365 link15366 link15367 link15368 link15369 link15370 link15371
Тлеумуратова Жулдыз Сандыбаевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:не указан
Ағылшын тілі "Numbers"

Мақсаты: Балаларға 1-ден 10-ға дейін санауды үйрету, оларды сөйлемдерде дұрыс қолдану, суреттерден тану; ; шет тіліне деген қызығушылықтарын арттыру;

Көрнекіліктер: слайд - шоу, А3 форматындағы суреттер

Қостілділік: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten

Cөздік жұмыс: one - бір, two -екі, three - үш, four-төрт, five-бес, six-алты, seven-жеті, eight-сегіз, nine-тоғыз, ten-он

Іс-әрекет кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеттері

Балалардың іс-әрекеттері

Мотивациялық-қозғаушылық

Good morning, good morning

Good morning to you

Good morning, good morning

I am glad to see you!

- A Е дыбыстарына фонетикалық жаттығу

- Балалар орындарынан тұрып, бір - бірімен амандасады.

- Фон.жаттығуды қайталайды

Ұйымдастыру - іздестіру

- Балалар, бүгін бізге Том қонаққа келді. Hello!Қарайықшы, бізге не әкелген екен?

Мына қорабшаның ішіндегі кітаптарды санайықшы, А3 форматындағы суреттердің атын қайталайды. (one - бір, two -екі, three - үш, four-төрт, five-бес, six-алты, seven-жеті, eight-сегіз, nine-тоғыз, ten-он)

- "Who is faster?" ойыны. Ойынның шарты: өткен сөздерді жылдам айту керек.

- Hands up, hands down

Stand up, please

Sit down, please

Raise your hand

Put your hand down!

- " Numbers " өлеңі

- Балалар сандарды мұғалімнің артынан қайталайды.

- Ойынға белсене араласады

- Орындарынан тұрып, жаттығу жасайды

- " Numbers " өлеңін тыңдап, айтады

Рефлексивті - түзетушілік

- Балалар, біз нешеге дейін санау біілеміз?

- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

The lesson is over!

Good bye!

- one, two, three, four-төрт, five-бес, six-алты, seven-жеті, eight-сегіз, nine-тоғыз, ten-он

- Иә

Good bye!

Күтілетін нәтиже:

Білу: Ағылшын тілінде 1-ден 10-ға дейін санау біледі

Бар болу: Өлең арқылы тілдерін жаттықтыру

Істей алу: Ағылшын тілінде амандасады, қоштасады,жаттығу орындай алады, отбасы, дене мүшелерін атайды, санайды.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности