Россия,Республика Саха (Якутия),Сунтарский район,с.Сунтар
МБОУ ССОШ №1
Воспитатель дошкольной группы
Петрова О.А.
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема: «Игрушки» Цель: Упражнять в умении четко произносить и называть сущ. Конструкции сущ+прилагат. (кукла,барабан,машина…). |
|
|
2 неделя |
Тема: Одежда Цель: Учить произноситьсущ: одежда, шапка, пальто,носки,брюки,кофта.Упражнять в группировке предметов (игрушки-одежда) |
|
|
3 неделя |
Тема: Моя семья Цель: Слова для усвоения: мама, папа, бабушка, дедушка. Дать понятие слова «Семья». |
|
|
4 неделя |
Тема: Моя любимая мама. Профессия моей мамы. «Чьи эти вещи?»-дид.игра.Слова для усв: Вата,врач,иголка,нитка, кастрюля, расческа) |
Ноябрь
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема: Одежда (стр 155). Цель: Слова для усвоения: Пальто,куртка,шапка,шарф,варежки,рубашка).Учить склонять сущ+глагол (Он надел шапку,она надела куртку,они одевают куртку). |
|
|
2 неделя |
Тема: Обувь. (стр 161) Д/игра: Мы одеваемся.(Чей?,Чья?,Чьи?) ( Твой,твоя,твои). Изменение слова ед.и мн.числа. Слова: Валенки,сапоги,носки, валенок, носок,сапог. Сущ+прилагат.(серые валенки,черные сапоги, …) |
|
|
3 неделя |
Тема: Посуда Слова для усвоения: чашка,чайник,ложка,кружка,миска,кастрюля,вилка.-четкое произношение звуков «ж» «в» «р» «ю». Кострукция : Моя чашка, я хочу пить. Где моя ложка?-Вот твоя ложка. Д/игра: Накрываем стол для куклы Кати» |
|
|
4 неделя |
Тема: Домашние животные (стр 175) (корова.теленок,собака.кошка, щенок,котенок) Сущ+глагол:корова мычит,собака лает,кошка мяукает) Игра «Чей голос?»-на развитие фонем.слуха. |
Декабрь
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема:Мебель. Слова для усвоения: стол,стул,диван,шкаф,кровать,полка-это все мебель. Сущ+прилаг:круглый стол, мягкий диван,белая полка) |
|
|
2 неделя |
Тема: Наша пища. Слова для усвоения:хлеб.молоко.чай,печенье,конфеты.масло,суп.каша. Прилаг+сущ (манная каша,сладкое печенье..) |
|
|
3 неделя |
Тема: Дикие животные. Волк,лиса,заяц,медведь,лось,песец. Сущ+глагол (заяц бежит, медведь спит). Сущ+прилаг (Белый заяц,бурый медведь. |
|
|
4 неделя |
Тема: Встречаем Новый год. Разучивание хороводных песен,обьяснения смысла слов,четкое произношение. |
Январь
|
Русский язык |
||
|
2 неделя |
Тема: Мой любимый праздник - новый год Цель: Развитие эмоционального воображения и воспроизведения. Высказывание простых предложений. Елочка нарядная. Дед Мороз принес подарки. |
|
|
3 неделя |
Тема: Снег и его свойства. Познакомить детей со свойствами снега посредством занимательной игры «Снеговик».Сост-ие предложений Снеговик лепим из снега, Снег хрустит,тает.Белый снег,веселый снеговик. |
|
|
4 неделя |
Тема: «Много и один» Д/игра «Магазин»-диалог продавца и покупателей (мн.и ед чило сущ).Ситуативные высказывания детей. Культура общения. |
Февраль
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема: Транспорт Цель: Учить произносить слова машина,трактор,мотоцикл.велосипед,самолет,вертолет и его части. Обобщающее слово-транспорт.Изменять слова в ед. и мн.числе. |
|
|
2 неделя |
Тема: Здоровая и вкусная пища. Согласование имен числительных с окончаниями (1,2,3,4,5) с им.сущ.(один хлеб,одно яблоко, два чая, четыре булочки, пять …..) «Обед кукол» |
|
|
3 неделя |
Тема: Мой папа. Описывание портрета папы (Волосы черные, губы, усы, брови, глаза -сущ+прилаг).Рассказ о профессии папы простыми предложениями. |
|
|
4 неделя |
Тема: Телефон. Учить диалогической речи, отвечать на вопросы и самим задавать. К.Чуковский «Телефон» - просл грам записи сказки |
Март
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема: «Самая –самая» Цель: Им.сущ ж.р и м.р. (-ая) (-ый) Рассказ детей о своих мамах. |
|
|
2 неделя |
Тема: Украшения моей мамы. Серьги, цепочка, кольцо, браслет, кулон, брошь, бусы. |
|
|
3 неделя |
Тема: Бабушкины заботы. Сущ+прилаг. Рассказ по картине - «Семья дома» |
|
|
4 неделя |
Тема: Нарядное платье Беседа об одежде, у девочки нарядное платье. Уметь называть части одежды (воротник,карман,рукава).Описывание своей одежды. |
Апрель
|
Русский язык |
||
|
1 неделя |
Тема: Весна идет Цель:Формировать обобщающее представление о весне (светло,тепло) «Вот моя деревня» Слова:Улица,далеко,близко. Нахождение антонимов. |
|
|
2 неделя |
Тема: Комнатные растения Цель:Формирование представления о комнатных растениях.Труд людей весной. Слова: Кактус,Мокрый Ванька,хлорофитум,герань. Сущ+прилаг. |
|
|
3 неделя |
Тема: Маленькие помощники Цель: Дать понятие о дом.труде взрослых весной. Формировать в речи сл: весна,светло,красиво,сеем семена,уборка территории. |
|
|
4 неделя |
Тема: Капель Цель:Развитие фонематического слуха через прослушивание и отгадывание звуков природы (капельки, треск льда,ручеек.Повторение пройденного материала по теме «Весна» |
