Тема урока

Основные элементы содержания

Требования к уровню подготовки

Практика

Контроль

Планируемые результаты обучения

Личностные

Метапредметные

Предметные

Повторение курса математики 5 класс (5 часов)

1.

Повторение. Действие с десятичными дробями

действия над десятичными дробями

Знать: десятичные дроби и правила арифметических действий над ними Уметь: сравнивать, округлять, складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби

Формирование познавательного интереса

Коммуникативные:организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками. Регулятивные:составлять план последовательности действий. Познавательные:сопоставлять характеристики объектов

Совершенствовать навыки действий с десятичными дробями

2.

Повторение. Уравнения

уравнение, его корни

Знать: понятие уравнения Уметь: решать уравнения, опираясь на компоненты арифметических действий

Формирование устойчивой мотивации к обучению

Коммуникативные:принимать коллективные решения. Регулятивные:обнаруживать и формулировать учебную проблему. Познавательные:уметь устанавливать причинно-следственные связи

Совершенствовать навыки решения уравнений

3.

Повторение. Проценты

понятие процента, типы задач на проценты

Знать: понятие процента Уметь: находить проценты от числа и число по заданным его процентам

Наблюдение учителем за освоением содержания обучения

Формирование устойчивой мотивации к обучению

Коммуникативные:воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачей. Регулятивные:формировать целевые установки учебной. Познавательные:уметь осуществлять сравнение и классификацию

Совершенствовать навыки решения задач

4.

Решение задач на проценты

Знать: понятие процента Уметь: решать задачи на нахождение процентов от числа и числа по заданным его процентам

проверочная работа

Формирование навыков анализа

Коммуникативные:воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачей. Регулятивные:формировать целевые установки учебной. Познавательные:уметь осуществлять сравнение и классификацию

Научиться решать задачи

5.

Контрольная работа "Повторение курса математики 5 класса"

Знать: десятичные дроби и правила арифметических действий над ними, понятие процента Уметь: выполнять действия над десятичными дробями, решать уравнения и текстовые задачи

к.р

формирование навыков анализа и самоконтроля

Коммуникативные:управлять своим поведением. Регулятивные:способность к мобилизации сил и энергии. Познавательные:произвольно и осознанно владеть приемом решения задач

научиться применять приобретенные знания и умения

Делимость чисел(24 часов)

6

Делители и кратные

Знать: понятия делителя и кратного Уметь: находить делители и кратные натурального числа

Формирование стартовой мотивации

Коммуникативные:организовывать и планировать учебное сотрудничество. Регулятивные:составлять план. Познавательные:составлять характеристики объектов

освоить понятия делителя и кратного данного числа

7.

Делители и кратные

понятие делителя(кратного) числа

Знать: понятия делителя и кратного Уметь: находить делители и кратные натурального числа

Формирование навыков анализа

Коммуникативные:принимать коллективное решение. Регулятивные:обнаружить и формулировать учебную проблему. Познавательные:уметь устанавливать причинно-следственные связи

научиться находить все делители данного числа. Научиться находить все кратные данного числа

8.

Делители и кратные

Чему равен самый маленький(большой) делитель числа. Есть ли самое большое кратное?

Математический диктант

Математический диктант

формирование навыка осознанного выбора способа решения