Stunde 1:Unsere Sommerferien.

Ziel: 1) Pädagogische Ziel: erzählen Sie den Schülern über der Sommerferien;

2) Eine anregende Ziel: die Entwicklung der Fertigkeiten der mündlichen und

schriftlichen Sprache;

3) Kommunikative Ziel:Erklärung der neuen Wörter, Texte Lesen, die

Entwicklung von Fähigkeiten monologische Rede;

4) Pädagogisches Ziel: erziehen freundschaftliche Beziehungen mit den Menschen

in Deutschland.

Art der Lektion: Standard

der Verlauf der Lektion

1.Organisatorische Moment

1. Wiederholung die Hausaufgaben

1) Lerne das Gedicht “Nach den Ferien” auswendig.

2) Beantworte folgende Fragen schriftlich.

- Wihin fährst du im Sommer?

- Wo leben deine Verwandte?

2. Ein neues Thema.

Lexik: der Berg, der See, die See (das Meer), tief

Grammatik: 3 Grundformen das Verb

1. Sagt das Gedicht “Nach den Ferien” auf!

2. Wir sprechen über das Wetter. Wie findest du das Wetter heute?

a) das Wetter ist … schőn

der Himmel… warm

Die Sonne scheint … kalt

Es ist heute … hell

Blau

Grau

Wolkenlos

b) Sage deine Meinung über das Wetter heute

3. Erzählt über eine Stadt ode rein Dorf unserer Republik anhand folgender Fragen.

Wohin fährst du oft im Sommer?

Wo liegt diese Stadt (dieses Dorf)?

Wie ist diese Stadt (dieses Dorf)?

Wer lebt dort?

Was gibt es in dieser Stadt (in diesem Dorf)?

Gibt es dort Fabriken, Werke3, Hochschulen, Kindergärten, Bibliotheken, Krankenhäuser?

Hast du dort Freunde?

Wie heiẞen sie?

4. Merkt euch neuf Wőrter!

5. 3 Grundformen das Verb.

В немецком языке есть 3 временные формы глагола это: Infinitiv, Präteritum, PartizipII.

Spielen spielte gespielt

Turnen turnte geturnt

Arbeiten arbeitete gearbeitet

Baden badete gebadet

Erzählen erzȁhlte erzählt

I. Infinitiv = корень+ суффикс en

II. Präteritum = корень+ (е)te

III. Partizip II. = ge+суффикс e(te)

Nehmem nahm genomen

Sprechen sprach gesprochen

Schreiben schrieb geschriben

Fahren fuhr gefuhren

Kommen kam gekommen

Bekommen bekam bekommen

Aufstehen stand auf aufgestanden

6. Wir üben.

Schwache Verben: malen, tanzen, lichen, sammeln, basteln, erklären, ausstellen, aufsagen.

Starke Verben: gehen, schwimmen, springen, laufen, besichtigen, füttern, fressen, schlafen, vorbereiten.

7. Fixierung Themen: die Arbeit an der Übung b

8. die Gesamtsumme der Lektion: notieren Sie sich die Hausaufgaben Seite 7, Űbung 8