link10080 link10081 link10082 link10083 link10084 link10085 link10086 link10087 link10088 link10089 link10090 link10091 link10092 link10093 link10094 link10095 link10096 link10097 link10098 link10099 link10100 link10101 link10102 link10103 link10104 link10105 link10106 link10107 link10108 link10109 link10110 link10111 link10112 link10113 link10114 link10115 link10116 link10117 link10118 link10119 link10120 link10121 link10122 link10123 link10124 link10125 link10126 link10127 link10128 link10129 link10130 link10131 link10132 link10133 link10134 link10135 link10136 link10137 link10138 link10139 link10140 link10141 link10142 link10143 link10144 link10145 link10146 link10147 link10148 link10149 link10150 link10151 link10152 link10153 link10154 link10155 link10156 link10157 link10158 link10159 link10160 link10161 link10162 link10163 link10164 link10165 link10166 link10167 link10168 link10169 link10170 link10171 link10172 link10173 link10174 link10175 link10176 link10177 link10178 link10179 link10180 link10181 link10182 link10183 link10184 link10185 link10186 link10187 link10188 link10189 link10190 link10191 link10192 link10193 link10194 link10195 link10196 link10197 link10198 link10199 link10200 link10201 link10202 link10203 link10204 link10205 link10206 link10207 link10208 link10209 link10210 link10211 link10212 link10213 link10214 link10215 link10216 link10217 link10218 link10219 link10220 link10221 link10222 link10223
Пользователь с логином augul не найден.
Жарыс: » Біздің көшенің тұрғындары»

Год2012
Страна Казахстан
Автор Амербекова А.Б.

Жарыс: » Біздің көшенің тұрғындары»

Мақсаты: Оқушылардың қазақ тілінде сөйлеуін, мемлекеттік тілге деген
құрмет сезімін қалыптастыру, олардың ой белсенділігін,таным
ізденімпаздық қасиеттерін арттыру, өз ойларын қазақ тілінде
жеткізе білуін.
Жас ұрпақты Отанды сүюге, қазақ елінің рәміздерін қастерлеуге,
қазақ тілін құрметтеуге тәрбиелеу.

Көрнекілік: Біздің көшенің тұрғындары ( жарыстың аты), кесте: Жарыстың кезеңдері, кәртішкелер: сөзжұмбақтар, салт- дәстүрлер.

Жарыстың барысы

Әнұран орындалады.
Ортаға екі жүргізуші шығады.
1. Қөс тілді білу- өмір талабы. Біздің ойымызша, тілді үйрену өмірлік қажаттіліктен туады. Бағымызға қарай, сондай өмірлік қажеттіліктің ақ жолы
қазақ тілі үшін енді басталды. Қазақстан Республикасында мемлекеттік тіл-
қазақ тілін білу- әрбір азаматтың міндеті.
2. Бүгінгі таңда мемлекеттік тілді үйрену- Қазақстан Республикасында өмір
сүрудің басты шартына айналып отырғаның мойындауға тура келеді. Тіл туралы Заң бізді осыған міндеттеп қана қоймайды, достығын нығайтатынын
санымызға сіңдіреді.
1. Ата салтын сақтаймыз, ел үшін ақтаймыз деп бүгін біз өзіміз қол жеткізген табысымыздың бірін көрсетпекшіміз.
2. Юра көшеде тұрады. Сол кезде Костя жүгіріп келіп:
- Юра! Юра! Мен осы біздің көшенің тұрғындарың түсінбеймін.
- Неге?
- Өздері қазақ тілін білмейді.
- Барлығы сондай деп ойлайсың ба?
- Жоқ
Әрбір тілде сөйле әлемді таң қылып,
Қазақ тілін білуі керек,
Қазақ тілі жасау керек мәңгілік!
Әріне, дұрыс айтасың, Костя,- деп Ира өз тақпағын айтады.
Қазақ тілі- Атаң, анаң
Қуат алар Отан да одан
Дүниеде ешбір асыл
Таң келмейді қатар оған
Осы кезде Аня шығады
Қазақ тілі жол ашты,
Халақты танып- білуге
Достарды жаңа танытты
Қол созатын- білімге
Сәлем, балалар! Кім қазақ тілі туралы жырлап тұрған.
Мына біздер.
Қазақ тілі- борандатқан дауыл күй,
Қазақ тілі- өлең- жыр мен ән мен күй.
Байқасаңдар, қазақ тілі осындай,
Аққан судай, өскен желдей табиғи.
Біз қазақ тілін үйренеміз.
2. Асыға күткен бәріміз.
Келді жарыс күніміз « біздің көшенің тұрғындары»
1. Жарыста берілген тапсырмаларға дұрыс, нақты жауап беріп, жоғары баға
Алған оқушы жарыстың жеңімпазы, яғни «Озық ойлы оқушы» деп атанады.
2. Біріншіден төрешілер алқасын таңдап алайық.
Төрешілер алқасы ( қазақ тілінің мұғалімдері)
Жарысқа 6 оқушы қатысады.
Жарыстың кезеңдері
1. Тіл — қатынас құралы
2. Жеті жұрттың тілін біл,
Жеті түрлі білім біл
3. Сөздің көркі — мақал
4. Сөйлей — сөйлей шешен боларсың....
1.Жарыстың бірінші кезеңі. Тіл- қатынас құралы
Сендер әр сұраққа жылдам әрі нақты жауапты береуі тиістісіңдер.
1. Қазақстан қай жылы егемен ел болды?
2. Қазақстан республикасының тұңғыш Президенті қашан қабылданды?
3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Жалауы мен Мемлекеттік
Елтаңбасы қашан бекітіді?
4. Қазақстанның екінші астанасы қай қала?
5. Қазақстан Республикасының Ұлттық валютасы қашан енгізілді?
6. Қазақстанның Конституциясы қашан қабылданды?
7. Республика астанасы қай жылы, қандай қалаға көшірілді?
8. 25 қазан қандай күн?
9. Қазір Қазақстан қандай мемлекет?
10. Сендер қай облыста тұрасыңдап?
2 жүргізуші
11. Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?
12. Тіл туралы Заң қашан қабылданды?
13. Әнұран неше шұмақтан тұрады?
14. Әнұранның сөзін жазған кімдер?
15. Тудың авторы кім?
16. Елтаңбаның авторлары кімдер?
17. Туда не бейнеленген?
18. Елтаңбада не бейнеленген?
19. Шығыс Қазақстан облысының орталыға қай қала?
20. «Абай жолы» романын кім жазды?
Төрешілер алқасы оқушылардың ұпайларын санайды.
Оқушы « Егмен, елім-ай» өлеңін жатқа айтады.
2. Жарыстың екінші кезеңі. Жеті жұрттың тілін біл,
Жеті түрлі білім біл.
Сендерге тапсырма: Сөйлемдерді дұрыс құрастырыңдар ( 5 минут)
Алтыбақан
1. Ойын, ұлттық, алтыбақан.
2. Мерекелерде, ойнайды, әсіресе, Наурыз, мейрамында, алтыбақан.
3. Екі, кісі, жақтан, екі, тербетеді.
4. Жігіт, бір- біріне, пен, қыз, қарап, ән, шырқайды.
5. Жаңа, әндер, үйренеді, қыздар, мен, жігіттер.
6. Онда, адамдар, келген, ұлттық, киім, киіп, келеді.
Наурыз
1. Наурыз, көктемгі, мерекесі, халқының.
2. Наурыз, тілінен, парсы, « жаңа күн», аударғанда, не, « жаңа жыл», дегенді,
білдіреді.
3. Көптеген, халықтары, Наурыз, мерекесін, тойлайды, шығыстың.
4. Халық, асып, ет, жасайды, наурыз, көже.
5. Әр, жарыс- сайыстар, түрлі, болады.
6. Мерекесін, Наурыз, көңілді, өткізеді.
Домбыра
1. Домбыра, халқының, қазақ, көне, музыка, аспабының, бірі.
2. Күй, домбырамен , тартады.
3. Халық, сүймелдейді, әндерін.
4. Атақты, күйшілері, қазақ, халқының, Құрманғазы,Дина, Дәулеткерей,
өздерінің, күйлерін, осы, домбырамен, шығарған.
5. Заманымызға, біздің, халқының, қазақ, ән- күйлері, осы. домбыра,
жеткен, арқылы.
6. Домбыраны, әрбір, қазақ, қастерлеп, төріне, үйінің, іліп қояды.
Бесікке салу
1. бесік, қасиетті, киелі, сәбидің, ұясы, алтын, болып саналады.
2. Жаңа, баланы, туған, салу, бесікке, халқымыз, үшін, бірі, дәстүрдін.
3. Бесікке, салу, үлкен, жолы, әжелерге, әйелдерге, тапсырылады.
4. Ол бесікті, аластайды, отпен.
5. Бесік үстіне, түрлі, жеті,заттар, қойылады.
6. Бесікке, адамға, салған, қаделі, сый, беріледі.
Киіз үй
1. Киіз үй, халықтарының, баспанасы, болады, Орталық, және, Орта Азия.
2. Тез, құрыладыф, тез, жиналады, киіз үй.
3. Киіз, бөлшектері, үйдің, кереге, уық, шаңырақ, есік.
4. Олар, ағаштан, мықты, жасалады.
5. Үйдің, іші, төртке, бөлінеді.
6. Іші, әдемі, киіз үйдің, жылы, жайлы.

Бата
1. Бата, нақыл, ақыл, сөздер, бастауы, тәрбиенің.
2. Батаны, адамдар, ақсақал, айтады.
3. Халықтың, тілек- бата, жас, ұрпақты, сөздері, әдепті, сабырлы, зерделі,
болып,өсуге, баулиды.
4. Дәулетті, кешірімді, бақытты, тілейді, болуын.
5. жерін, елін, тәрбиелейді, қорғауға.
6. Тілек- бата, халықтың, сөздер, ежелгі, мұрасы.
Көрермендер сөзжұмбақтар шешеді.
1. Жарыстың үшінші кезеңі.Сөздің көркі- мақал
Оқу- білім туралы, Отан туралы мақал- мәтелдер айтасыңдар.( 5 минут)
Оқушылар бір-бірден мақал- м»телдер айтады.
2. Жарыстың төртінші кезеңі. Сөйлей- сөйлей шешен боларсың…
1 Өзім туралы
2. Қазақстан
Төрешілер алқасы жарыстың қорытындысыфн шығарады.
Жеңімпазға сыйлық беріледі
1. Қазақ тілі- Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі
Болашақта жақсы маман боламын десеңіз, қаазқ тңлңн білуіңіз керек.
Сондықтан сендерге табыс пен шыдамдылық тілейміз.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности