Министерство образования и науки Челябинской области
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
(среднее специальное учебное заведение)
«Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Английский язык.
2015
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебно-воспитательной работе
___________ В.В.Бородина
"___” ____________ 2015г.
Рабочая программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190613 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
и примерной программой по дисциплине, рекомендованной Советом Министерства образования и науки Челябинской области по примерным основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования. (Заключение Совета №16 от 31 мая 2011г).
Рекомендована методическим советом ГБОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова».
Решение методического совета от «29» августа 2015 г.
Зам. директора по учебно-методической работе ___________Ю.А.Удалов
Рассмотрена цикловой комиссией общеобразовательных дисциплин
"___” ______________ 2015 г.
Председатель ___________Т.Г.Кокорева
Составитель: преподаватель иностранного языка ЧЭнК Хохлова Л.П.
СОДЕРЖАНИЕ
TOC \o "1-3" \h \z \u 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ… PAGEREF _Toc290819990 \h 4 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200390030003800310039003900390030000000
«Иностранный язык»
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190613 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах дополнительного профессионального образования.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 198 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 166 часов;
самостоятельной работы обучающегося 32 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
198 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
166 |
в том числе: |
|
лабораторные работы |
– |
практические занятия |
166 |
контрольные работы |
- |
курсовая работа (проект) (если предусмотрено) |
– |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
32 |
в том числе: |
|
написание писем |
4 |
Составление монологического высказывания |
4 |
Составление диалогов |
6 |
Подготовка мини — проектов |
2 |
Перевод текстов |
8 |
Лексико-грамматические упражнения |
6 |
Поиск материалов на заданные темы из различных источников информации, включая Интернет |
2 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Иностранный язык.
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Раздел 1. Бытовая сфера общения. Я и моя семья. |
||||
Тема 1. 1 Я и моя семья.. |
Содержание учебного материала |
|||
1 |
Фонетика: Фонетика Алфавит. Ударение в словах. Чтение гласных в I, II типах слога. Одноударные и двуударные слова |
2 |
||
2 |
Лексика: Моя семья. Взаимоотношения в семье. Оформление писем на английском языке. Семейные традиции. Семейные праздники. Письмо другу о семейных традициях. Досуг и развлечения в семье |