link2751 link2752 link2753 link2754 link2755 link2756 link2757 link2758 link2759 link2760 link2761 link2762 link2763 link2764 link2765 link2766 link2767 link2768 link2769 link2770 link2771 link2772 link2773 link2774 link2775 link2776 link2777 link2778 link2779 link2780 link2781 link2782 link2783 link2784 link2785 link2786 link2787 link2788 link2789 link2790 link2791 link2792 link2793 link2794 link2795 link2796 link2797 link2798 link2799 link2800 link2801 link2802 link2803 link2804 link2805 link2806 link2807 link2808 link2809 link2810 link2811 link2812 link2813 link2814 link2815 link2816 link2817 link2818 link2819 link2820 link2821 link2822 link2823 link2824 link2825 link2826 link2827 link2828 link2829 link2830 link2831 link2832 link2833 link2834 link2835 link2836 link2837 link2838 link2839 link2840 link2841 link2842 link2843 link2844 link2845 link2846 link2847 link2848 link2849 link2850 link2851 link2852 link2853 link2854 link2855 link2856 link2857 link2858 link2859 link2860 link2861 link2862 link2863 link2864 link2865 link2866 link2867 link2868 link2869 link2870 link2871 link2872 link2873 link2874 link2875 link2876 link2877 link2878 link2879 link2880 link2881
Тикунов Данила Геннадьевич
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
Кабинет - средство мотивации для обучающихся

Современное образование находится сейчас не в лучшем состоянии. Изучив результаты исследований, которые проводили зарубежные организации, а также подробно разобрав речь министра Ливанова, я решил заострить свое внимание на основной проблеме, которая заключается в том, что школьники не всегда могут применять на практике полученные знания.

Актуально ли сейчас изменение ситуации? Уверен, что да. Привычную систему образования надо менять. Если бы я был директором школы, то я бы взялся за создания кабинетов, которые даже без педагогов подталкивали учеников к получению дополнительных знаний.

Подобной деятельностью сейчас занимается учительница математики Людмила Золотько. Регулярное использование нетбуков в работе, повышают интерес к учебе у школьников. Идеи, которые предлагают педагог, находят отклик по всей стране. А почему бы не взять эту идею в качестве первого кирпичика моего проекта и не создать нечто качественно новое?

Я хотел бы распрощаться с привычным видом кабинета, который не менялся уже несколько веков. Парты, расположенные в несколько рядов, отжили свой век в тот момент, когда широкое распространение получили мобильные телефоны, смартфоны и прочие гаджеты. Находясь в любой точки кабинета, есть такой угол, который находится без наблюдение учителя. Повлиять на эту ситуацию можно так: ставим в центр кабинета большой круглый стол. Дети будут находиться на небольшом расстоянии друг от друга. Учитывая то, что все будут на виду, желание начать списывать и попадаться на глаза учителю автоматически пропадет. Монотонную работу с учебниками можно было бы разбавить работой с нетбуками, работая на которых, ученик мог бы выполнять свой персональный индивидуальный план, разработанный учителем для каждого ребенка. Чередование письменной и электронной работы только лишь бы помогало укреплять знания.

Помимо этого, если бы я являлся директором школы, то я поставил бы в кабинет литературы стилаж, на котором бы размещались те художественные книги, которые каждый школьник мог бы взять почитать домой. Если бы речь шла о кабинете физике, то там можно было бы в свободный доступ выставлять оборудование. В кабинете истории можно было бы создать видиотеку с историческими фильмами…

Наличие наглядных материалов, которые можно взять в руки, повертеть, пробудило бы в учениках интерес к предмету, пробудило бы в них научную жилку, которую можно было бы использовать при организации сотрудничества с местными вузами. Ведь именно у школьников нередко встречается желание творить что-то великое. Отчего бы не дать им эту возможность?

Совместно с учителями, которые должны с радостью поддерживать каждое начинание своих учеников, можно было бы поднять школы на новый уровень и сделать так, что дети перестали бы бояться учиться и бояться сдавать итоговые экзамены.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности