link6480 link6481 link6482 link6483 link6484 link6485 link6486 link6487 link6488 link6489 link6490 link6491 link6492 link6493 link6494 link6495 link6496 link6497 link6498 link6499 link6500 link6501 link6502 link6503 link6504 link6505 link6506 link6507 link6508 link6509 link6510 link6511 link6512 link6513 link6514 link6515 link6516 link6517 link6518 link6519 link6520 link6521 link6522 link6523 link6524 link6525 link6526 link6527 link6528 link6529 link6530 link6531 link6532 link6533 link6534 link6535 link6536 link6537 link6538 link6539 link6540 link6541 link6542 link6543 link6544 link6545 link6546 link6547 link6548 link6549 link6550 link6551 link6552 link6553 link6554 link6555 link6556 link6557 link6558 link6559 link6560 link6561 link6562 link6563 link6564 link6565 link6566 link6567 link6568 link6569 link6570 link6571 link6572 link6573 link6574 link6575 link6576 link6577 link6578 link6579 link6580 link6581 link6582 link6583 link6584 link6585 link6586 link6587 link6588 link6589 link6590 link6591 link6592 link6593 link6594 link6595 link6596 link6597 link6598 link6599 link6600 link6601 link6602 link6603 link6604 link6605 link6606 link6607 link6608 link6609 link6610 link6611 link6612 link6613 link6614
Джуматаева Акмарал Болегеновна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Акмолинская область,Бурабайский район, с. Окжетпес
Мақала : "Мәтінмен қалай жұмыс жүргізу керек?"

Мәтінмен қалай жұмыс жүргізу керек ?

Тілдің құрылымдық бірлігі-мәтін болып саналады. Мәтінмен жұмыс жүргізгенде біз мақсат қоя білуіміз керек; берілген мәтінді қалай оқу керек. Мәтін мәліметті жеткізуші, сақтаушы ретінде бірнеше түрге бөлінеді: хабарлама, хат, қолдану бойынша нұсқау, өлең, сұхбат, автобиография, әдеби мәтін, хабар, рецепт, арнайы мәтін, санақ, тест, жарнама, әзіл, мақала.

Мәтінмен жұмыс жүргізу бірнеше этаптардан тұрады:

I этап — Мәтін мазмұнымен жұмыс жүргізуге дайындық:

Оқыңыз немесе әріптерде мәтіннің тақырыбын құрып, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:

Сіз қалай ойлайсыз, мәтінде не туралы айтылған?
Мәтіннің бас және қосалқы кейіпкерлері кім болып табылады?
Мәтінде неше кейіпкер бар?
Тақырыбына қарап қандай уақиғалар болатынын білуге болады?
Мәтінде қандай жыл мезгілі, күні көрсетілген?
Мәтінде қандай тарихи уақиғалар айтылған?
Мәтінде қандай ауа-райы көрсетілген?
Мәтін мазмұндаманың қай түріне қатысты?
Мәтінде табиғат көріністері, жануарларды суреттеу бар ма?

II этап — Мәтіннің мазмұнына байланысты сұрақтар

1. Алдын ала бөлінген мәтін бөліктерін жинап, түпнұсқасымен салыстыру

2. Мәтінді аяқтаңыз немесе мәтіннің бас жағын жазыңыз, түпнұсқасымен салыстырыңыз

3. Мәтінді оқыңыз.

4. Мәтіннің негізгі сөздері берілген, оларды мәтіннің мазмұнына сай етіп логикалық ретімен орналастырыңыз, түпнұсқасымен салыстырыңыз

5. Мүмкіндігіңізше бірінші этаптың сұрақтарына жауап беріңіз.

6. Мәтіннен кейіпкерлердің мінездемелерін тауып оқыңыз. (жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді анықтаңыз), табиғатты суреттеуді, уақиғалар т.б.

7. Мәтіннің мазмұнына байланысты кейіпкерлердің дұрыс суретін дұрыс таңдау керек.

8. Мәтінді бөліктерге бөліп, әр бөлігіне тақырып ойлап табыңыз.

9. Мәтінге өзіңіз ат қойыңыз.

10. Мәтін бойынша диктант жазыңыз.

III этап — мәтіннің лексикалық құрамына тапсырмалар:

1. Кейіпкерлердің мінезі мен келбетін білдіретін сөздерді тауып, жазыңдар.

2. Табиғатты, уақиғаларды білдіретін сөздер мен мәнерлерді тауып жазыңдар.

3. Мақал- мәтелдерді, тұрақты сөз тіркестерін тауып жазыңдар

4. Мәтіннен интернацияналдық сөздерді тауып жазыңдар

IV этап — мәтінге грамматикалық тапсырмалар:

1. Мәтіннен етістікті табыңыз.

2. Мәтіннен зат есімді, септіктерді, жекеше-көпше түрін анықтаңыз.

3. Мәтіннен сын есімдерді, олардың шырайларын табыңыз.

4. Мәтіннен қысқарған сөздерді тауып, олардың мағынасын түсіндіріңіз.

5. Құрмалас сөйлемдерді табыңыз, олардың түрлерін анықтаңыз

V этап — Мәтін бойынша көшірмелі, құрылымдық, шығармашылық тапсырмалар:

1. Мәтінді өз сөзімен айтып беріңіз.

2. Мәтінді диалог, сұхбат түріне ауыстырыңыз.

3. Мәтінді ертегі түрінде айтып беріңіз.

4. Мәтінді әңгіме түрінде айтып беріңіз

5. Мәтінді басқа шақ түрінде айтып беріңіз.

6. Мәтінді 1,2 жакта айтып беріңіз.

7. Мәтінді хат, электронды хат түрінде көшіріп жазыңыз.

8. Мәтін бойынша мазмұндама жазыңыз.

9. Мәтінді әр түрлі шырайда айтып беріңіз.

10. Мәтіннің мазмұнын басқа кейіпкерлерді қатыстырып ойластырыңыз.

11. Мәтін бойынша сурет салыңыз.

12. Мәтін мазмұнына байланысты қойлым құрыңыздар.

13. Мәтінге байланысыты фильм сценарийін құрыңыздар

14. Мәтін мазмұнына байланысты тест құрыңыз және орындаңыз.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности