Пфейфер Гульнара Амангельдиновна, учитель начальных классов
ГУ «Ново-Мариновская основная школа отдела образования Атбасарского района»
Село Ново-Мариновка, Атбасарский район, Акмолинская область, Казахстан
Пояснительная записка
Название материала: интерактивные дидактические игры по математике для 3 класса
Предназначение: для проведения устного счета на уроке, внеклассного занятия по математике.
Цель: развитие мышления, закрепление учебного материала через игровую мотивацию.
Задачи: а) вырабатывать потребность в приобретении знаний.
б) расширять кругозор детей, развивать память, внимательность.
в) воспитывать интерес к математике.
«Сундучок
Цель: развитие вычислительных навыков, памяти, закрепление учебного материала умножение и деление круглых десятков и сотен.
Описание: соревнование между рядами: вычислить и найти ответы из сундучка.
«Доли»
Цель: развитие зрительного внимания, памяти, закрепление учебного материала по нахождению доли числа.
Описание: нужно определить какую часть закрасили.
«Тройка чисел»
Цель: развитие внимания, зрительного восприятия, закрепление учебного материала.
Описание: выбрать по три числа, чтобы записать указанную сумму.
«Квадрат числа»
Цель: развитие внимания, памяти, закрепление учебного материала по квадрату числа.
Описание: найти соответствующий квадрат числа.
Цель: развитие зрительного внимания, памяти, закрепление учебного материала особых случаев умножения и деления на 1,0.
Описание: расставить знаки >, <, =.
Цель: развитие внимания, зрительного восприятия, закрепление учебного материала по разрядным слагаемым.
Описание: дети подбирают к тучке капельку с таким же числом.
Цель: развитие внимания, памяти, закрепление учебного материала по таблице умножения.
Описание: Найти под каким номером рыбак поймал больше рыбок.
