link378 link379 link380 link381 link382 link383 link384 link385 link386 link387 link388 link389 link390 link391 link392 link393 link394 link395 link396 link397 link398 link399 link400 link401 link402 link403 link404 link405 link406 link407 link408 link409 link410 link411 link412 link413 link414 link415 link416 link417 link418 link419 link420 link421 link422 link423 link424 link425 link426 link427 link428 link429 link430 link431 link432 link433 link434 link435 link436 link437 link438 link439 link440 link441 link442 link443 link444 link445 link446 link447 link448 link449 link450 link451 link452 link453 link454 link455 link456 link457 link458 link459 link460 link461 link462 link463 link464 link465 link466 link467 link468 link469 link470 link471 link472 link473 link474 link475 link476 link477 link478 link479 link480 link481 link482 link483 link484 link485 link486 link487 link488 link489 link490 link491 link492 link493 link494 link495 link496 link497 link498 link499 link500 link501 link502 link503
Абдулхаликова Елена Владимировна
Должность:Учитель-методист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Ижевск
Сочинение «Земля - наш общий дом»

Стацюк Светлана Николаевна, социальный педагог,

Республика Казахстан Северо- Казахстанская область.

Кызылжарский район, село Пресновка

КГУ « Пресновская средняя школа»

Я не знаю будет ли это сочинением, либо мое размышление, но мне очень близка эта тема «Земля- наш общий дом». Хочу начать свое сочинение- размышление словами из песни «……Земля в иллюминаторе, земля в иллюминаторе видна, как сын грустит о матери, как сын грустит о матери, грустим мы о земле она одна….». Так тонко подмечена автором слов Анатолием Поперечным наша прекрасная планета - Земля, она действительно одна такая. И я бесконечно благодарна своей дорогой маме, что я родилась на белый свет, именно на этой планете –Земля. Я не писательница, не сочиняю стихи, я обыкновенный человек, безумно люблю природу в любое время года. Эта необыкновенная планета с ее богатой растительностью, необъятными просторами, водными ресурсами, животными, подводным миром и т. д. А какие есть незабываемые красивые места на нашей планете, особенно когда смотришь с высоты птичьего полета. Во многих легендах земля для людей представлялась в образе богини, которой они молились и благодарили её.

Мы, живущее на этой Земле человечество, обязаны хранить, беречь эту чудо — планету как сказано в словах «…. Мы дети твои дорогая Земля …..». Сохранить для каждого последующего поколения.

И сжимается сердце, когда наблюдаешь уничтожение лесов, истребление редких животных , исчезновение редких птиц, неэкономная растрата водных ресурсов. Начинается экологическая катастрофа- обмеление озер, морей, различные аварии кораблей в океанах, которые приводят к засорению вод и гибели рыб. Страшно представить, что за короткий промежуток времени человек натворил столько бед на планете. Расходуя земные ресурсы, мы тем самым ставим под угрозу собственное существование.

Всё меняется вокруг нас: звери начинают вымирать, а острова уходить под воду, целые города уничтожаются катаклизмами, но только люди продолжают по-хамски относиться к планете и с большим энтузиазмом выкачивать из нее те последние крупицы, в которых она так нуждается.

Мне вспоминается мое детство, когда я с родителями выезжала на природу по грибы, ягоды. Я чувствовала с природой себя единым целым, любила прислониться к березе, обнять ее и мне казалось, шептали листочки, я ощущала легкое головокружение, прилив сил, энергии, бодрости, я вдыхала прекрасный запах полевых цветов голубых колокольчиков, белой кашицы и просто горькой полыни.

Уничтожение нашей планеты, экологические проблемы существующие сегодня должны волновать каждого человека и заставить задуматься. Загрязнение окружающей среды является актуальнейшей проблемой современности.

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать как близкую к критической. Среди глобальных экологических проблем можно отметить следующие:
в значительной мере истреблен лесной покров, стремительно сокращается имеющийся запас полезных ископаемых, мировой океан не только истощается в результате уничтожения живых организмов, но и перестает быть регулятором природных процессов, атмосфера во многих местах загрязнена до предельно допустимых размеров, а чистый воздух становится дефицитом. Частично нарушен озоновый слой, защищающий от губительного для всего живого космического излучения.
При этом, человек, являясь главным виновником сложившейся экологической ситуации, становится и главной ее жертвой: по некоторым данным, от загрязнения водных ресурсов, атмосферного воздуха и почвенного покрова в мире гибнет порядка 40 % людей. Для человечества становится жизненно необходимым изменение самой философии отношения к природе. Земля - как живой организм. Все, что происходит на нашей планете взаимосвязано, чем больше человек разрушает, уничтожает, вредит, природа отвечает тем же.

И только сказав себе «СТОП» у нас появится шанс попросить прощение у Земли. Цунами, торнадо, землетрясения, смерчи — это ответ, вызов природы человеку.

Какие же необходимы меры для решения глобальных экологических проблем! Прежде всего следует перейти от потребительского подхода к природе, к поиску гармонии с нею. Для этого, в частности, необходим целый ряд целенаправленных мер по экологизации производства: природосберегающие технологии, обязательная экологическая экспертиза новых проектов, создание безотходных технологий замкнутого цикла.
Другой мерой, направленной на улучшение взаимоотношений человека и природы, является разумное самоограничение в расходовании природных ресурсов, особенно — энергетических источников (нефть, уголь), имеющих для жизни человечества важнейшее значение. Однако ощутимый эффект все перечисленные и другие меры могут дать лишь при объединении усилий всех стран для спасения природы. Еще одним самым важным направлением для решения экологической проблемы, и может быть в перспективе — является экологическое сознание общества, понимания людьми природы как другого живого существа, над которым нельзя властвовать без ущерба для него и себя. Воспитание любви, бережного отношения к природе нашей планеты должно проводиться с раннего детства.

Земля — наш общий дом ! И этот дом начинается с твоего маленького дома, с твоего края, где ты живешь. Посади дерево, покорми зимой птиц, очисти лес от мусора, соблюдай простые правила поведения на природе.

Когда каждым человеком будут соблюдаться эти простые правила мы сохраним нашу Землю.

И хочу закончить свое сочинение словами Леонардо да Винчи
«В природе все мудро продумано и устроено, всяк должен заниматься своим делом, и в этой мудрости — высшая справедливость жизни».
Потому мы радуемся, приходя в природу, что тут мы приходим в себя.


Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности