link4560 link4561 link4562 link4563 link4564 link4565 link4566 link4567 link4568 link4569 link4570 link4571 link4572 link4573 link4574 link4575 link4576 link4577 link4578 link4579 link4580 link4581 link4582 link4583 link4584 link4585 link4586 link4587 link4588 link4589 link4590 link4591 link4592 link4593 link4594 link4595 link4596 link4597 link4598 link4599 link4600 link4601 link4602 link4603 link4604 link4605 link4606 link4607 link4608 link4609 link4610 link4611 link4612 link4613 link4614 link4615 link4616 link4617 link4618 link4619 link4620 link4621 link4622 link4623 link4624 link4625 link4626 link4627 link4628 link4629 link4630 link4631 link4632 link4633 link4634 link4635 link4636 link4637 link4638 link4639 link4640 link4641 link4642 link4643 link4644 link4645 link4646 link4647 link4648 link4649 link4650 link4651 link4652 link4653 link4654 link4655 link4656 link4657 link4658 link4659 link4660 link4661 link4662 link4663 link4664 link4665 link4666 link4667 link4668 link4669 link4670 link4671 link4672 link4673 link4674 link4675 link4676 link4677 link4678 link4679
Зилькенов Саниял Оразбаевич
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:не указан
Сөздердің байланысу тәсілдері

Павлодар облысы

Май ауданы

Көктөбе жалпы орта білім беретін

мектептің қазақ тілі мен әдебиеті

пәнінің мұғалімі С.О. Зилькенов

Сабақтың тақырыбы: Сөздердің байланысу тәсілдері
Білімділік мақсаты: оқушылардың сөздердің байланыстыру тәсілдері туралы білімдерін ауызша, жазбаша жетілдіру.
Дамытушылық мақсаты: жан-жақтыіздену арқылы ойлау қабілеттерін дамыту, шығармашылық жұмыс арқылы баулу.
Тәрбиелік мақсаты: адамгершілікке, ұқыптылыққа, тыңдау әдебі мен сөйлеу шеберлігін арттыру, патриоттық тәрбие беру.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап
Сабақтың көрнекілігі: сызба, интерактивті тақта, үлестірмелі карточкалар
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу, түгелдеу.
Оқушы зейінін сабаққа аудару.
II. Үй тапсырмасын сұрау
Сөздердің грамматикалық байланысы.
Мысалдар келтіру
III. Үй тапсырмасын қорытындылау.
Сұрақ - жауап
- Сөздер не үшін, қалай сөйлем құрайды?
- Сөйлемдегі сөздердің бір бірімен несі әр түрлі болуы мүмкін ?
- Сөздер бір бірімен белгілі бір не арқылы байланысады?
IY.Жаңа сабаққа кіріспе.
Адастырмайықшы сөздерді,
Шығайықшы байланыстырып әдемі бір сөйлемді.
Шахтаға жіберуге, жаңа жұмысшыларға, техника қауіпсіздігін, тыйым салынсын, ұғындырмайынша.
Y. Жаңа сабақ. Сөздердің байланысу тәсілдері.
Сөздердің байланысу тәсілдері:
Жалғаулар арқылы Сөздердің орын тәртібі арқылы
Шылаулар арқылы Интонация арқылы.

235 — жаттығу.
Мәтінді оқып шығып, ойынның мәнін түсініп алыңдар.Сөздердің байланысу тәсілдеріне қарай сөздерді өзі тіркескен сөзімен бірге жазыңдар.

Үлгі: 1. Ел арасына ( елдің арасына) — ілік септік (түсіп қалған) және тәуелдік жалғауы
– сы арқылы байланысқан, III жақ..

«Кімнің ойы ұшқыр ?» ойыны.
Шарты : « Айгөлек» ойынының жалғасын ойлап жазу.

«Төрттік одақ» ойыны
Шарты : сөздердің байланысу тәсілдеріне өзара топтасып отырып, мысал келтіру, түсіндіру.

Жалғаулар Шылаулар Орын тәртібі Интонация

YI. Жаңа сабақты қорытындылау.
Мысалдар: Жалғаулар Шылаулар Орын тәртібі Интонация
1. Жігіт…, ойын арзан, күлкі қымбат
2. … адам жатына да жақындай,
… адам жақынға да жатындай.
3. Мал … таласпа, ар … талас!
4. Әуелі –көкірегі байлаулы берік болмақ керек
5. Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі
6. Адам неғұрлым ақылды, мейірімді болған … , соғұрлым өзінің жақсылығын бағалағыш келеді
7. Ақындар айтысы болып өтті.
8. Залымдық - адам баласының дұшпаны.
YII. Үйге тапсырма беру.
Сөздердің байланысу тәсілдері
236 — жаттығу.
YIII. Бағалау.

Комментарии пользователей /1/
  1. Zilkenov73
    Cабақта қолдануға болады. рахмет
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности