link10080 link10081 link10082 link10083 link10084 link10085 link10086 link10087 link10088 link10089 link10090 link10091 link10092 link10093 link10094 link10095 link10096 link10097 link10098 link10099 link10100 link10101 link10102 link10103 link10104 link10105 link10106 link10107 link10108 link10109 link10110 link10111 link10112 link10113 link10114 link10115 link10116 link10117 link10118 link10119 link10120 link10121 link10122 link10123 link10124 link10125 link10126 link10127 link10128 link10129 link10130 link10131 link10132 link10133 link10134 link10135 link10136 link10137 link10138 link10139 link10140 link10141 link10142 link10143 link10144 link10145 link10146 link10147 link10148 link10149 link10150 link10151 link10152 link10153 link10154 link10155 link10156 link10157 link10158 link10159 link10160 link10161 link10162 link10163 link10164 link10165 link10166 link10167 link10168 link10169 link10170 link10171 link10172 link10173 link10174 link10175 link10176 link10177 link10178 link10179 link10180 link10181 link10182 link10183 link10184 link10185 link10186 link10187 link10188 link10189 link10190 link10191 link10192 link10193 link10194 link10195 link10196 link10197 link10198 link10199 link10200 link10201 link10202 link10203 link10204 link10205
Жигулова Елена Викторовна
Должность:Воспитатель
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Республика Хакасия, г. Саяногорск
Музыкальна сказка "Красная Шапочка на новый лад"

Задачи: 1.Учить ребёнка умению ориентироваться в окружающей обстановке.

2. Развивать произвольную память и быстроту реакции.

3. Воспитывать смелость, находчивость, умение согласовывать свои действия с партнёрами, активизировать мыслительный процесс в целом.

4. Готовить ребёнка к художественной деятельности, способствовать более быстрой и легкой адаптации детей в школьных условиях за счёт актуализации интеллектуального, эмоционально-волевого и социально-психологического компонентов психологической готовности к школьному обучению.

Действующие лица: Ведущий, Весна, Мама, Красная Шапочка, Бабушка, Бабочки, Кузнечик, Ёжик, Муравьи, Волк.

Дети под музыку входят в зал, идут по кругу, выстраиваются, выходит Ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

С праздником весенним

Мы вас поздравляем!

Всем здоровья, радости

От души желаем!

(Выходит Весна, танцует с детьми)

Весна: Я — волшебница Весна,

Я луга и лес и поле

Пробудила ото сна,

Растопила лёд и снег,

Подарила людям свет.

Так давайте дружно все

Споём песню о весне!

Песня «Весна» сл. муз. М. Свиридова

Ласковое солнышко

В небе загорелось,

От весеннего тепла

Всё кругом согрелось.

И на землю тёплые

Лучики упали,

Ручейки весенние

С горки побежали.

Припев: «Кап — кап» - нам поёт

Дождик озорной.

И подснежник растёт

Нежно — голубой.

Закружились в вышине

И запели птицы.

И, конечно же, теперь

Дома не сидится.

Первой травкою весна

Землю застелила,

И листочки нежные

Дождиком умыла.

Припев.

Весна: А теперь, друзья, мои,

Прочитайте мне стихи

Расскажите обо мне,

О волшебнице Весне.

(Дети читают стихи о Весне)

1 - й ребёнок: Какой сегодня день прекрасный!

Звенит на улице капель.

И кружим мы под звуки вальса

И птиц весёлую свирель!

2 - й ребёнок: Уж скоро будет сад зелёным,

Ручьями станут льды, снега,

Всё громче птичьи перезвоны

Зовут гулять в леса, луга!

3 –й ребёнок: Сегодня хочется смеяться,

Шутить, играть и танцевать!

Давайте гости улыбаться

И вместе праздник отмечать!

Весна: А я пришла к вам не с пустыми руками,

А принесла музыкальную сказку «Красная Шапочка».

4 — й ребёнок: Пусть солнышко в небе сегодня сияет.

Пусть ранней весной расцветают цветы,

Всем взрослым и детям мы счастья желаем,

Весёлую сказку вам дарим мы!

Ведущий. На лесной опушке

В бревенчатой избушке,

С мамой девочка жила

Очень добрая была.

Красну шапочку носила

Очень бабушку любила.

(Звучит музыка. Мама хлопочет, собирает корзинку)

Мама. Доченька, пора вставать,

Утро ясное встречать.

Все вокруг давно проснулись

В гнёздах птички встрепенулись.

Пчёлки в поле ищут мёд,

Петушок давно поёт!

(Под музыку выбегает Красная Шапочка, танцует, подходит Мама с корзинкой).

Мама. Нужно к бабушке пойти,

Ей корзинку отнести.

Там кусочек пирога,

Да кувшинчик молока.

Ещё маслица горшок,

Сладких пряников мешок!

(Подаёт корзинку)

Шапочку ты не забудь,

(Одевает шапочку)

Ну, счастливо!

(Целует)

В добрый путь!

Красная Шапочка. Пирожки в моей корзинке

Горячи, румяны.

Это бабушке подарок

От меня и мамы!

А сейчас пойду лесочком

Там нарву я ей цветочков.

И ещё я бабушке спою

Песенку любимую свою!

Песня «Бабушка» муз. О. Сивухиной

Мы с моею бабушкой — верные друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе — новенькая есть!

Ля — ля- ля — ля! Ля- ля — ля — ля! Ля — ля — ля-ля!

Ну, а руки бабушки — это просто клад.

Быть без дела бабушке, руки не велят.

Золотые, ловкие — Как люблю я их!

Нет, других, наверное не найти таких!

Ля — ля- ля — ля! Ля- ля — ля — ля! Ля — ля — ля-ля!

Красная Шапочка. Красивый лес вдали я вижу

Подойду к нему поближе.

Ох, устала, отдохну

У берёзки посижу.

Я присяду на пенёк,

Полюбуюсь на лужок.

«Танец Берёзок»

Красная Шапочка. Ах, какое будет это

Замечательное лето!

Будем вместе танцевать,

Песни звонко распевать.

Сколько будет здесь цветов,

До чего же лес хорош.

А вот и мой приятель - Ёж!

(Под музыку выходит Ёж, поёт)

Песня «По грибы» муз. Л. Абелян

В лес зелёный по тропинке,

Я несу свою корзинку.

Соберу грибы опята,

Сыроежки и маслята

Тра — ля — ля, тра — ля — ля — ля — ля — ля — ля…

Нарядились мухоморы

В ярко красные уборы

Рыжик прячется в листочках,

Боровик стоит на кочке.

Тра — ля — ля, тра — ля — ля — ля — ля — ля — ля…

(Ёж подходит к Красной Шапочке, ворчит)

Ёж. Расшумелась на лужайке!

Рассказали новость зайки:

Бродит рядом страшный Волк,

Съесть он сможет целый полк.

Долго здесь сидеть нельзя,

Говорю тебе не зря.

Волк в лесу — поберегись,

В пасть к нему не попадись.

Красная Шапочка. За совет благодарю

Вот грибочек Вам дарю!

Ёж. Ты бы шла наискосок

Не поймает тебя Волк.

Там короткая дорога


Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности