link6026 link6027 link6028 link6029 link6030 link6031 link6032 link6033 link6034 link6035 link6036 link6037 link6038 link6039 link6040 link6041 link6042 link6043 link6044 link6045 link6046 link6047 link6048 link6049 link6050 link6051 link6052 link6053 link6054 link6055 link6056 link6057 link6058 link6059 link6060 link6061 link6062 link6063 link6064 link6065 link6066 link6067 link6068 link6069 link6070 link6071 link6072 link6073 link6074 link6075 link6076 link6077 link6078 link6079 link6080 link6081 link6082 link6083 link6084 link6085 link6086 link6087 link6088 link6089 link6090 link6091 link6092 link6093 link6094 link6095 link6096 link6097 link6098 link6099 link6100 link6101 link6102 link6103 link6104 link6105 link6106 link6107 link6108 link6109 link6110 link6111 link6112 link6113 link6114 link6115 link6116 link6117 link6118 link6119 link6120 link6121 link6122 link6123 link6124 link6125 link6126 link6127 link6128 link6129 link6130 link6131 link6132 link6133 link6134 link6135 link6136 link6137 link6138 link6139 link6140 link6141 link6142 link6143 link6144 link6145 link6146 link6147 link6148 link6149 link6150 link6151 link6152 link6153 link6154 link6155 link6156
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Сценарий «Прощание с начальной школой»

Казахстан,Северо — Казахстанская область,Кызылжарский район,село Пресновка

Коммунальное государственное учреждение «Пресновская средняя школа»

Учитель начальных классов

Манзий Ольга Семеновна

Учитель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые коллеги!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он просто обязан прекрасным!

Итоги подводим учения в школе,

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Дети входят под музыку.

Учитель: А кто они, ученики 4 класса?

Представление в виде поэтического попурри. Дети встают в шеренгу.

Саша наш прекрасный парень,

Он аккуратен, хорошист, и на уроках активист.

Кирилл, красивей всех станцует.

Жанат джентльмен с душою доброй, готов всегда прийти на помощь.

Мейрман  — мальчик самый скромный, не обидит никого.

Он в жизни тихий, мягкий, ровный пример ребятам брать с него.

Кристина — очень уж скромна и с математикой дружна.

Катя и красива и умна.

Сообразительнее Назгуль не найти вам во всей школе.

Если класс надо украсить, Алима первая придёт,

А ещё рисует, лепит, и танцует, и поёт.

Диля — добрая душа и собою хороша.

Валя — цветовод добра, артистична и быстра!

Надя-скромна, послушна, весела.

Вот они какие — милые, родные!

Ученики: А так мы говорим о себе сами:

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные-

В общем, привлекательные!

Все умелые, красивые,

Лукавые, счастливые…

4 класс — это:

большой дружный коллектив;

любители поговорить с соседом;

обожают писать записки;

гордимся болтливой половиной класса, т.е. девочками;

головная боль Ольги Семеновны ;

возьмемся за дело - делу несдобровать;

веселая куча ребят;

средний возраст 11 лет, а общий - за двести;

коллектив был создан 1 сентября 2007 года;

любимый день недели — воскресенье;

Алима: Снова в нашем зале нет пустого места.

Это значит — праздник,

Долгожданный праздник, но какой?

Если снова будет от улыбок и от песен тесно,

Это значит — праздник,

В нашем зале праздник — выпускной!

Саша, Алима:выпускной — это что значит?

Откуда нас выпускают и куда?

Алима: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Саша: Ой, как здорово!

Алима: Ой, как плохо!

Учитель: Сегодня у нас день особенный: настала пора самых старших ребятишек отправлять в пятый класс. Четыре года мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, считать, писать, дружить, учились жить по правилам родного школьного дома. Представьте: 1000 часов за партой! И это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий! Давайте вместе вспомним, какими же они были, эти наши четыре года.

Ах, первый класс! Ах, первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем. Ведь порой

На нас валилось всё горой.

В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина, и уборка…

По вечерам бывало горько.

Песня

Нагружать всё больше нас стали почему-то.

Нынче в школе первый класс вроде института.

Нам учитель задаёт с исками задачи.

Кандидат наук и тот над задачей плачет.

Припев:

То ли ещё будет,

То ли ещё будет,

То ли ещё будет, ой ой ой.

Нагружать всё больше нас стали почему-то

Чтоб прийти с уроком в класс мало института.

В “Светофор” и ОБЖ все играют классы.

Мы ж готовим их везде, потому что асы.

Припев.

Я вспоминаю звуки сентября

И тот звонок, что нас позвал учиться,

Красивую обложку букваря,

Чудесные, волшебные страницы.

Учительнице первый мой привет

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала,

И как побороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показала.

Она букварь открыла для меня,

И буквы вдруг построились рядами.

Я раньше их боялась как огня,

Зато теперь — не расстаюсь с друзьями.

Мы теперь ученики. Нам не до гулянья.

На дом задали крючки — первое заданье!

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём — пла — а — авно закругляем!

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

И в компьютер не играем, сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим, пла — а — авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём, пла — а — авно закругляем!

Учитель: Всё это было так давно, что даже не верится. Какими путаниками и неумейками вы были. А сейчас вам любое задание по плечу!

Мини — сценки.

Учитель: И так, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Саша, я же тебя просила, пиши разборчивее.

Саша. Да, может, вы ещё попросите, чтобы я писал без ошибок?

Учитель. Саша, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Саша. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Валя, я думаю, что не увижу тебя списывающей.

Валя. И я на это надеюсь!

Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Катя. Корова залезла на дерево.

Учитель. Зачем?

Катя. Чтобы был предлог «на».

Учитель. Чем заканчивается день и ночь?(мягким знаком)

Как называется перечень букв по порядку? (алфавит)

Учитель. С русским мы немного разобрались. А теперь — математика.

Саша. Математика — предмет очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры любим мы решать без меры.

Математика у нас — это просто высший класс!

Я примеры напишу, цифры столбиком сложу,

Всё помножу, поделю, треугольник начерчу.

Что за наслаждение - это уравнение!

Математика моя — самая любимая!

Учитель: Итак, начнём с устного счёта. Тимур, если у тебя есть 100 тенге. И ты попросишь у своего брата ещё 100 тенге. Сколько у тебя будет?

Саша. Как и прежде, 100 тенге.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Саша. Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 тенге, а в другом 10 тенге…

Саша. Значит я надел чужие штаны.

Учитель. Сколько ушек у трёх старушек? (6)

Учитель. Сколько хвостов у семи котов? (7)

Рэп

Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье — это круто!

Мы докажем вам сейчас.

Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

“200!” - выдаст голова.

Знаем, вы не захотите

200 на 100 поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь!

Учитель: Конечно, выпускники - это совсем другое дело. Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться с вами своими воспоминаниями о нашей школе.

Выходят два выпускника.

1-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й выпускник: Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Учитель: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

Игра «детские песни родителей».

Учитель: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все (хором): Спасибо!

1-й выпускник:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

2-й выпускник:

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

3-й выпускник:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

4-й выпускник:

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…

5-й выпускник:

Самые лучшие мамы и папы на свете,

6-й выпускник:

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Уважаемые родители, примите в знак благодарности за вашу заботу и терпение музыкальный подарок танец «Детство».

Учитель. Дорогие ребята! На протяжении всех 4 лет обучения в начальной школе вместе с вами учились ваши мамы, папы, бабушки и дедушки. Они делили радости и горести, переживали и страдали вместе с вами.

Игра «Помощники».

Песня на мотив «Изгиб гитары жёлтой» в исполнении родителей

1. Родные наши дети, вы лучшие на свете.

Вы — радость, вы — надежда и вся, вся наши жизнь.

/ И в этот день весенний примите поздравленья.

Как здорово, что вы у нас, когда-то родились / 2 раза

2. Вам знаний и уменья, учителю терпенья!

И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.

/ Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.

Как здорово, что вы у нас когда-то родились./ 2 раза

Учитель: Мы прощаемся с начальной школой и переходим в среднее звено, новый виток, новый путь в нашей жизни. Мы открываем дверь в новый мир, где познакомимся с новыми учителями, новыми учебными дисциплинами.

Танец «Вальс».

Катя: Мы прощаемся с нашим классом, с маленькими партами и стульчиками, играми, сказками. Мы прощаемся с детством. Мы будем вспоминать и своих друзей, и этот класс.

Алима:Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

Саша: Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А с учительницей что же,

Расстаемся мы сейчас?

Учитель

Да, учительница ваша

Переходит в первый класс.

Учитель: Много интересного было за эти 4 года. И мне, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Вы будете теперь учиться в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Самым большим событием будет для меня тот день, когда вы, будучи выпускниками школы, вспомните обо мне, пригласите на свой последний звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забыли ни в 5 классе, ни в 10. Успехов вам! Счастливого пути!

Подарок для гостей «Опа, в 5 класс!»

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности