link15120 link15121 link15122 link15123 link15124 link15125 link15126 link15127 link15128 link15129 link15130 link15131 link15132 link15133 link15134 link15135 link15136 link15137 link15138 link15139 link15140 link15141 link15142 link15143 link15144 link15145 link15146 link15147 link15148 link15149 link15150 link15151 link15152 link15153 link15154 link15155 link15156 link15157 link15158 link15159 link15160 link15161 link15162 link15163 link15164 link15165 link15166 link15167 link15168 link15169 link15170 link15171 link15172 link15173 link15174 link15175 link15176 link15177 link15178 link15179 link15180 link15181 link15182 link15183 link15184 link15185 link15186 link15187 link15188 link15189 link15190 link15191 link15192 link15193 link15194 link15195 link15196 link15197 link15198 link15199 link15200 link15201 link15202 link15203 link15204 link15205 link15206 link15207 link15208 link15209 link15210 link15211 link15212 link15213 link15214 link15215 link15216 link15217 link15218 link15219 link15220 link15221 link15222 link15223 link15224 link15225 link15226 link15227 link15228 link15229 link15230 link15231 link15232 link15233 link15234 link15235 link15236 link15237 link15238 link15239 link15240 link15241 link15242 link15243 link15244 link15245
Самиева Балкенже Онгарбековна
Должность:учительница начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Республика Казахстан, город Уральск, поселок Шынгырлау
«Қол қойылымы, фортепианода ойнаудың еркін жолдарымен үйрету» БҚО Шыңғырлау ауданының фортепиано класының мұғалімі Жармаганбетова Зауреш Ерболовна

Тақырыбы: «Қол қойылымы, фортепианода ойнаудың еркін жолдарымен үйрету»

Мақсаты:

· Аспапта ойнауда дұрыс отыруы;

· Дыбыстың дұрыс шығуы;

· Бір топ жаттығулар: қолды қалықтаған, сіреспеген түрде ойнау, клавиатураға қолды қалықтаған түрде түсіру; Клавиатураға түсіру үшін, буыннан бастап саусақ ұштарын жақсы сезіну;

Көрнекілігі: Ноталық әдебиеттер, плакаттар, суреттер.

Барысы:

Баланың бірінші аспапта ойнағанда, оның қолының бос, иілген, күштің бүкіл қолмен, иықтан саусақтардың ұшына дейін жаттығу жасаттыру, түсіндіріп отыру.

І.Өтілгенді қайталау.

- Қандай дыбыстар болады?

-Төмен және жоғары.

-Өз ішіңнен ортасын тауып клавиатураға түзу сызық жүргіз.

-Сол жағынан дыбыстар төмен (аю, барыс, жолбарыс), оң жағынан (құстар, қоян, тышқан)

-Октава деген не?

-Клавиатурада неше октава бар?

- Сегіз.

-Қане, енді ноталар қайда тұратынын еске түсірейік.

-до, ре, ми, фа, соль, ля, си.

-Дыбыстар жоғары және төмен болады. Ұзақ және қысқа болады.

-Ең ұзақ дыбысты қалай айтамыз?

-Ол дыбысты қалай санаймыз?

ІІ. Аспапта ойнау үшін, аспап жанында дұрыс отыру керек. Отырғанда клавиатураға қойылған қол горизанталь қалыпта болу керек. Тек қана дұрыс отырғанда қолдың бүкіл бөліктері еркін қимылдар жасау керек.

-Қане қолыңды алға соз. Саусақтарың қара клавиатураға нақты тұру керек. Әр уақытта баладан ыңғайлы ма?-деп сұрап тұру қажет. Егер баланың қолы қосылып тұрса, оған қолыңның жүріс кезінде қалай болды, солай еркін ұстатқызып, қолын қайта-қайта сілкілдетіп, оң және сол қолмен бірдей жұмыстану керек. Қолың — ол сенің дауысың. Қолың сөйлей алады, дыбыстың қатты, жәй және жүректен әндете айтсаң, солай ойнайсың. Бүкіл денеңді бос болуын гимнастика арқылы жаттығулар орындаймыз.

1-жаттығу. «Сағат тілі»

2-жаттығу. «Піл» Қол көтеріп, денеңді бос ұстап аяқ бүгіліп, түзеліп тұрасың. Енді аспап жанына отыр.

· Жәй қозғалыспен қолыңды үшінші саусағыңмен, оң қолыңмен соль (нотасын) клавиатурасына І октаваға қой. Қолың жоғардан клавиатураға қону керек. Сол дыбысты тыңдап, кейін қолыңды клавиатураға жоғардан сауаұ ұшымен клавиатураға қон. Балаға оныңқолыныңбес, иілген күштің бүкіл қолмен, иықтан қолдың саусақтардың ұшына дейін жассаттыру керек (судың шлангадан аққандай секілді).

· Осы жаттығуларды ре, фа-ның, си- бемоль, до дыбыстарын қайтала.

· Дәл осы жаттығуларды сол қолмен кіші октавада қайтала үшінші саусақпен.

ІІІ. Қорытынды.

-Бүгінгі сабақта қандай тақырып өттік?

-Аспап жанында қалай дұрыс отыру керек?

-Денені босұстау үшін қандай гимнастикалық жаттығулар керек?

Бағалау.

Үй тапсырмасын беру.

Дыбыстыдұрыс шығарып ойнау.

Дене гимнастикалық жаттығуларын жасау.

Қолды клавиатураға түсіргенде қалықтаған сіреспеген қалыпта жаттықтыру.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности