Аннотация:
Новый 2013-2014 учебный год — и новый класс - первый. На этот раз у меня и литера класса новая - «Ж» (восемь первых классов на параллели).
С родителями решили обыграть эту букву:
- придумали название класса - «Журавлята»,
- эмблему
- девиз:
Журавлята летят высоко!
Журавлята пойдут далеко!
Журавлята - только вперед!
Журавлята - смелый и дружный народ!
для детей купили футболки жёлтого цвета, для родителей — жёлтые шейные платки и т.д.
На перекличке КАЖДОМУ ребенку раздали стихи (1 четверостишие, которое легко выучить), назвали номер группы (см. ПРИЛОЖЕНИЕ № 1). И КАЖДОЙ семье было дано задание: сделать по схеме журавлика (см. ПРИЛОЖЕНИЕ № 2).
После общешкольной торжественной линейки ребята под музыку торжественно проходят в кабинет и рассаживаются за партами в произвольном порядке. Родители обязательно присутствуют на празднике.
Ведь главная цель нашего мероприятия: создание благоприятного психологического климата в новом коллективе детей и родителей. А для родителей, как известно, этот праздник с одной стороны очень радостный, волнительный, с другой стороны — тревожный. Каждый задает себе вопрос: как сложится первый учебный год и вся школьная жизнь для его ребенка?
Поэтому передо мною как перед учителем стоят следующие задачи:
· Положить начало сплочению детского и взрослого коллектива,
· Объединить детей и родителей общим делом;
· Развивать речь, память, воображение у детей;
· Привлечь родителей к организации праздника и украшению кабинета;
.Оборудование кабинета:
· воздушные шары,
· эмблема “Журавлята”,
· праздничные плакаты,
· компьютер,
· колонки,
· проектор,
· экран или интерактивная доска
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
На доске стихи:
Давайте смеяться,
Давайте дружить,
Давайте учиться
И весело жить!
Учитель.
Мои дорогие дети! Вот вы и переступили порог нашего кабинета и очутились в необычном месте, так называемой Стране Знаний. Все жители этой страны носят почетное звание — ученик!
А я - ваша учительница, зовут меня Евгения Анатольевна. Я очень ждала этой самой первой встречи с вами, думала о вас! Мне очень хочется, чтобы целых четыре года мы были неразлучны в учебе, играх, поездках.
Каждое утро я буду говорить вам: «Здравствуйте, ребята!» И вы в ответ будете здороваться со мной. Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем!
Ребята, сегодня, наверное, какой-то необычный праздник, потому что он собрал вместе учеников, родителей, учителей и даже бабушек и дедушек.
Что это за праздник? (Ответы детей)
О нем нам расскажут ребята из 1 группы.
(К доске выходят ученики 1 группы — 4 человека)
1) Ученик 1 (1 группа)
В первый раз в первый класс
Мы шагаем дружно!
Много нас, много нас, -
Нам учиться нужно!
2) Ученик 2 (1 группа)
Научиться считать
И читать учебник,
Чтобы смог каждый стать
Умным, как волшебник!
3) Ученик 3 (1 группа)
Хороши карандаши,
Чистые страницы!
Мы пришли, малыши,
Чтобы здесь учиться!
4) Ученик 4 (1 группа)
Мы идем в первый класс, -
Всей гурьбой веселой!
Принимай, школа, нас!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Учитель.
Наверное, идя сегодня в гимназию, вы очень волновались: как же пройдет сегодня самый первый день в гимназии? Переживали? Конечно, переживали…
И ученики из 2-ой группы сейчас нам расскажут, как же они сегодня собирались в школу.
1) Ученик 1 (2 группа)
Мне дома не сидится,
Мне хочется играть.
Хочу скорей учиться
И первоклашкой стать.
2) Ученик 2 (2 группа)
Бежала я вприпрыжку,
Боялась опоздать.
Едва портфель под мышку
Успела мама дать.
3) Ученик 3 (2 группа)
Не буду я лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.
4) Ученик 4 (2 группа)
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
5) Ученик 5 (2 группа)
Наш первый самый-самый
Звени, звени, звонок!
Домой идите, мамы!
Пора нам на урок!
Учитель.
Интересно, про какие уроки нам рассказывали наши ребята? А кто из вас, первоклассники, знает, какие уроки у нас будут?
И на уроках есть свои правила. Что же это за правила? О них нам расскажут ребята из 3-ей группы.
1) Ученик 1 (3 группа)
Все домашние заданья
Буду четко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.
2) Ученик 2 (3 группа)
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш.
А забыл - реветь не буду
На весь класс, на весь этаж.
3) Ученик 3 (3 группа)
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.
4) Ученик 4 (3 группа)
А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.
5) Ученик 5 (3 группа)
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать.
6) Ученик 6 (3 группа)
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа,
Как родного, приняла.
Учитель.
Ребята, а как вы думаете, как ученики разных стран, городов и деревень узнают, что наступил учебный год?
А какой школьный предмет возвещает о начале учебного года? О школьном звонке сейчас расскажет 4 группа наших первоклассников.
1) Ученик 1 (4 группа)
Здравствуй, год учебный,
школьный!
Всюду вас, ученики,
Перезвоном колокольным
Славят школьные звонки!
2) Ученик 2 (4 группа)
Улыбается прохожий,
Видя праздничных ребят:
В школе он учился тоже,
Только много лет назад.
3) Ученик 3 (4 группа)
Все завидуют невольно,
Повзрослевшей детворе,
И гремит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе.
4) Ученик 4 (4 группа)
Здравствуй, год учебный,
школьный!
В добрый путь, ученики!
Перезвоном колокольным
Пусть звенят, звенят звонки!
Звенит звонок.
Учитель.
А вы знаете, идя утром в гимназию, я нечаянно подслушала разговор каких-то девочек. И знаете, о чем шла речь? О школе, о 1 классе. И оказалось, что подружки эти из нашего класса. Давайте пригласим 5 группу и они нам все расскажут.
1) Ученик 1 (5 группа)
Ранец, прописи, тетрадки -
Все давным-давно в порядке!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!
2) Ученик 2 (5 группа)
Мне исполнилось семь лет,
И меня счастливей нет!
Посмотрите, что за чудо -
