link4768 link4769 link4770 link4771 link4772 link4773 link4774 link4775 link4776 link4777 link4778 link4779 link4780 link4781 link4782 link4783 link4784 link4785 link4786 link4787 link4788 link4789 link4790 link4791 link4792 link4793 link4794 link4795 link4796 link4797 link4798 link4799 link4800 link4801 link4802 link4803 link4804 link4805 link4806 link4807 link4808 link4809 link4810 link4811 link4812 link4813 link4814 link4815 link4816 link4817 link4818 link4819 link4820 link4821 link4822 link4823 link4824 link4825 link4826 link4827 link4828 link4829 link4830 link4831 link4832 link4833 link4834 link4835 link4836 link4837 link4838 link4839 link4840 link4841 link4842 link4843 link4844 link4845 link4846 link4847 link4848 link4849 link4850 link4851 link4852 link4853 link4854 link4855 link4856 link4857 link4858 link4859 link4860 link4861 link4862 link4863 link4864 link4865 link4866 link4867 link4868 link4869 link4870 link4871 link4872 link4873 link4874 link4875 link4876 link4877 link4878 link4879 link4880 link4881 link4882 link4883 link4884 link4885 link4886 link4887 link4888 link4889 link4890 link4891 link4892 link4893 link4894 link4895 link4896 link4897 link4898 link4899 link4900 link4901 link4902 link4903 link4904 link4905 link4906 link4907 link4908 link4909 link4910 link4911 link4912 link4913 link4914 link4915 link4916
Мир учителя
Должность:Администратор
Группа:Мир учителя
Страна:Страны СНГ
Регион:не указан
Баяндауыш

Год: 2012

Страна: Казахстан

Астана қаласы № 28 орта мектебі

қазақ тілі мұғалімі

Нарбаева Меңдігүл Жетайқызы

Сабақтың тақырыбы:

Баяндауыш

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөйлемнің негізгі мүшесі баяндауыш туралы түсініктерін кеңейту. Оның бастауышпен байланысын, сөйлемдегі атқаратын қызметін түсіндіру.

Сабақтың мазмұнына байланысты міндет:

  1. Тұрлаулы мүшелерді біледі
  2. Сұрақ қойып, сөйлем ішінен бастауышты, баяндауышты ажырата алады

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта

Сабақтың түрі: оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ұйымдастырылған интерактивті сабақ

Стратегиялар: «Ой шақыру», «Топтастыру», «Жолаушының қойын дәптері», «Автордың орындығы», «Сезімнен шыққан өлең»

Сабақтың барысы:

  1. 1. Ұйымдастыру кезеңі.

Күндей жадырап,

Айдай арайлап,

Жұлдыздай жарқырап,

Судай мөлдір таза көңілмен

Бүгінгі күнімізді бастайық.

Балалар, маған қарап күлімдейміз,

Бір-бірімізге қарап күлімдейміз.

Қонақтарға қарап күлімдейміз.

Бүгінгі күнгі сабағымызда

Бір-бірімізге сәттілік тілейміз.

Енді бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан жылуы арқылы бір-бірімізге жылы лебіздер тілейік.

1-бала: Еліме тыныштық тілеймін!

2-бала: Күніміз жарық болсын!

3-бала: Аспанымыз ашық болсын!

4-бала: Деніміз сау болсын!

5-бала: Нанымыз көп болсын!

6-бала: Көк туымыз биік болсын.

І. Қызығушылықты ояту кезеңі.

Балалар, бүгінгі сабағымызда баяндауышқа байланысты түрлі жаттығу жұмыстарын жүргіземіз. Сөйлем мүшелеріне байланысты өткен ережелерді еске түсірейік.

Қойылатын сұрақ:

1) Сөйлем мүшелері дегеніміз не?

2) Сөйлем мүшелері нешеге бөлінеді?

3) Тұрлаулы мүшелер нешеге бөлінеді?

4) Тұрлаусыз мүшелер нешеге бөлінеді?

(Оқушы сызбаны өзі толтырады)

Қане, балалар төмендегі сызба арқылы баяндауышқа тоқталайық.

- Баяндауыш қай сөз табынан болады?

- Етістік

- Оның сұрақтары қандай?

- Не істеді? Не қылды? Қайтті?

- Құрамына қарай нешеге бөлінеді?

- Дара баяндауыш, күрделі баяндауыш

- Сұраққа жауап бере отырып, сызбаны толтырайық.


Сабақтан шығып, үйге кетіп бара жатқанда жолда кездескен оқиға туралы әңгіме жазуға бергенмін. Айнала қандай, не болды, не байқадың? Жазған әңгімелерін оқыту.

Жазып келген әңгімелерін «Автордың орындығында» оқиды.

ІІ. Мағынаны тану кезеңі.

Дәптерлерін ашқызып, бүгінгі күнді жазғызамын.

Сынып жұмысы


Тақтада күз мезгілінің суреті тұрады.

Мұғалім: - Ал балалар, тақтада қандай мезгіл бейнеленген?

- Күз мезгілі

- Осы суретке қарай отырып, күз мезгілінің күз мезгілінің ерекшеліктерін айтайық.

  1. Күннің суықтығы;
  2. Жаңбырдың жиі жаууы;
  3. Жапырақтардың сарғайып түсуі;
  4. Құстардың жылы жаққа ұшып кетуі
  5. Егін жинау.

Мұғалім: - Осы сөз тіркестерін басшылыққа ала отырып, күз мезгіліне байланысты өз ойларыңнан 1 шумақ өлең шығарыңдар.

Скачать урок

Скачать файл: urok-kazahskogo.docx
Посмотреть онлайн файл:

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности