link3690 link3691 link3692 link3693 link3694 link3695 link3696 link3697 link3698 link3699 link3700 link3701 link3702 link3703 link3704 link3705 link3706 link3707 link3708 link3709 link3710 link3711 link3712 link3713 link3714 link3715 link3716 link3717 link3718 link3719 link3720 link3721 link3722 link3723 link3724 link3725 link3726 link3727 link3728 link3729 link3730 link3731 link3732 link3733 link3734 link3735 link3736 link3737 link3738 link3739 link3740 link3741 link3742 link3743 link3744 link3745 link3746 link3747 link3748 link3749 link3750 link3751 link3752 link3753 link3754 link3755 link3756 link3757 link3758 link3759 link3760 link3761 link3762 link3763 link3764 link3765 link3766 link3767 link3768 link3769 link3770 link3771 link3772 link3773 link3774 link3775 link3776 link3777 link3778 link3779 link3780 link3781 link3782 link3783 link3784 link3785 link3786 link3787 link3788 link3789 link3790 link3791 link3792 link3793 link3794 link3795 link3796 link3797 link3798 link3799 link3800 link3801 link3802 link3803 link3804 link3805 link3806 link3807 link3808 link3809 link3810 link3811 link3812
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Спорт жеңімпаздары

Казахстан, г. Семей

КГУ СОШ №10

Учитель казахского языка и литературы

Амренова Гульдана Сапаргалиевна

Сабақтың мақсаты: Еліміздің спорт жеңімпаздарымен таныстыра отырып, спорт ойындарына қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың міндеттері:

  1. Білімділік:Оқушыларға реттік сан есімдердің жасалу жолдарын түсіндіру;
  2. Дамытушылық:Оқушылардың ойлау, пайымдау қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберлігіне, ой ұшқырлығына баулу;
  3. Тәрбиелік:Оқушыларға еліміздің спорт жеңімпаздарымен таныстыра отырып, салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу;

Сабақтың түрі : жаңа оқу материалдарын оқып-үйрену сабағы.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, сөздік жұмыс,деңгейлік тапсырмалар.

Сабақтың көрнекілігі:

Спортшылардың суреттері, кестелер, қосымша материалдар.

Сабақтың барысы :

І . Ұйымдастыру кезеңі:

- Сәлеметсіңдер ме, балалар?

- Сабаққа дайындықтарың қалай?

- Бүгін кім кезекші?

- Бүгін нешесі?

- Аптаның қай күні?

- Сыныпта кім жоқ?

( Кезекшімен сұхбаттасып,оқушылардың көңіл-күйлерін байқау)

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

- Үйге қандай тапсырма берілді?

Үйге ереже, жаңа сөздерді жаттау, 162 бет, І деңгей жазбаша орындау. Берілген сөздермен мәтін құрап жазу.

ІІІ. Жаңа сабақ: Спорт жеңімпаздары( лексикалық тақырып )

Реттік сан есімдер ( грамматикалық тақырып)

Реттік сан есім заттың саналу ретін білдіріп,нешінші? Деген сұраққа жауап береді. Реттік сан есімдер есептік сан есімге- ыншы,-інші,-ншы,-нші жұрнақтары жалғану арқылы жасалады.

Мысалы : екінші, он бірінші, т.б

Сабақтың тақырыбын,мақсатын оқушыларға айтып кету

-Балалар, бүгін біз сендермен спорт жеңімпаздары туралы өтеміз.

-Еліміздің қандай спорт жеңімпаздарың білесіңдер?

-Олар қандай спорт түрлерінен жеңімпаз атанған?

(Оқушыларға спортшылардың суретін көрсетіп,кімнің қандай спорт жеңімпазы екенін көрсетіп, айту).Айтылым.

Сөздік жұмысы:

Жел- ветер Жүйрік — быстрый

Қозғалыс — движение Саты- уровень

Үштік — тройной

Берілген жаңа сөздермен сөйлем құрып, тақтаға жазып, талдау.

1-тапсырма .Сөйлемдерді аяқтаңдар.

1.Қазақстан –

2. Еліміз тәуелсіздік алғаннан кейін …

3.1996 жылы Атлантада …

4. 2000 жылы Австралияның Сидней қаласында өткен олимпиадада …

1..... Ұлттық олимпиадалық комитет құрылды.

2.... ежелден спорттық дәстүрі бар ел.

3.... боксшылар

Б.Саттарханов ,Е.Ибраимов, желаяқ О.Шишигина чемпион болды.

4.... палуан Ю.Мельниченко, боксшы В.Жиров чемпион атағын алды.

2-тапсырма. Деңгейлі тапсырмаларды орындау. Жазылым.

3-деңгей.

1) Тіркесті сөздер деген не? Олар қандай сөз таптарынан жасалған?Мысал келтір.

2) Реттік сан есімдердің жасалу жолдары қандай? Мысал арқылы түсіндіріңдер.

2-деңгей

1) Ортақ етіске бірнеше мысал келтіріп,жасалу жолдарын түсіндіріңдер.

2) Спорт терминдерін пайдалана отырып, сөйлемдер құрааңдар.

І-деңгей

Тіркесті сөздер мен реттік сан есімдерді пайдалана отырып, ұнататын спорт ойындары ,спортшылар туралы хабарлама дайындаңдар.

ІҮ . Бекіту:

Сабақты бекіту мақсатыда оқушыларға үлестірме карталар тарату,тапсырмалар арқылы меңгергенін анықтау.

Тапсырма: Тиісті жұрнақтарды қой. Жазылым.

Майра жетін … сыныпта оқиды. Әмір үш… курста оқиды. Әсем үш жүз он екін .... үйде тұрады. Николай бес… қабатта тұрады. Виктория қырық тоғыз .. бөлмеде отыр. Бекзат саттарханов екі мың .... жылы сидней қаласында өткен олимпиада ойынында алтын медаль алды.

Ү. Қорытыңды : Бүгінгі сабақты қорытындылау мақсытында оқушыларға сұрақтар қою. Айтылым. Тілдесім.

- Балалар, сонымен бүгін не үйрендік? Не білдік?

- Тағы қандай спорт жеңімпаздарымен таныстық?

-Олимпиада жеңімпаздары туралы не білдік?

- Қандай боксшылармен таныстық?

- Бүгінгі тақырып арқылы не түйдіңдер?

ҮІ . Бағалау : Оқушыларды сабаққа қатысқаны ,берген жауаптары бойынша бағалау.

ҮІІ. Үйге тапсырма беру:

Ереже, жаңа сөздерді жаттау, 3-тапсырма,163 бет. Сочи қысқы олимпиада ойындарына қатысқан Қазақстан спортшылар туралы мәлімет жинап әкелу.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности